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第八十五章 劃火柴

更新時間:2015-12-20  作者:青城無忌
“吃飯了!”

聽到劉曉麗的喊聲,張然就宣布上午的訓練結束,跟劉一菲和李心悅從舞蹈房里出來,來到了餐廳。

劉曉麗沖張然笑著點了一下頭,將一盤青菜,一盤青椒放在了劉一菲面前:“茜茜,這是專門為你準備的!

劉一菲看著面的青椒,不解地道:“媽媽,我不喜歡吃辣椒,為什么專門給我準備炒青椒?”

張然笑著道:“是我讓你媽媽給你準備的。上午做五覺訓練的時候,你演出的感覺不好,為了增加你的感官記憶,特意準備了這些菜!”

劉一菲看了一眼辣椒,然后用筷子挑了一塊青菜,放進嘴里。只是她剛嚼了一口,眉頭一皺,吐了出來。

“好咸啊,媽媽,你鹽放得太多了!”

張然呵呵笑道:“這就是為了你讓體會咸,旁邊的那盤辣椒是讓你體會辣!兩樣菜都專門為你準備的,吃的時候要細嚼慢咽,好好記住自己的感覺!只有當你真正記住了這個時候的心理身理反應,以后需要進行相應的表演時,才能喚起自己今天的記憶,做出真實可信的表演,這在表演上叫感官記憶!”

劉一菲點點頭,不過自己面前的兩盤菜一樣特別咸,一樣特別辣,她真不愿意多吃,可憐巴巴地看著張然,問道:“老師,我只吃一點點可以嗎?”

張然搖頭道:“這不是菜市場買菜,沒有價錢可講,必須全部吃掉,這樣咸是什么感覺,辣是什么感覺才會銘刻在你的腦子里,等到表演的時候你才能真實的演出來。如果菜咸一點辣一點就受不了的話,那我勸你還是別做演員了,做演員吃的苦可比這大多了!”

“我又沒說不吃,小看人!”劉一菲氣鼓鼓地夾了一塊青菜,放進了嘴里,慢慢地嚼起來,“嗚嗚,好難吃啊!”

劉一菲的臉皺成了一團,但她沒有吐出來,也沒有立即咽下去,還是慢慢地嚼著,直到將菜完全嚼碎才咽下去。

張然笑瞇瞇地看著劉一菲,心想這孩子天賦一般,但性子還算堅韌,不是無藥可救,至少可以搶救一下。

這是劉一菲有生以來吃得最痛苦的一頓飯,尤其是吃辣椒的時候,吃得眼淚都流出來了,看得劉曉麗心痛萬分。不過劉一菲沒有叫一聲,堅持了下來,只是她的心里不住地道,老師是大魔王,是妖怪,是壞人!嗚嗚,好辣啊!嗚嗚,辣死我了!

吃完午飯,張然笑瞇瞇的讓劉曉麗將餐后水果端了出來,放到了劉一菲面前。一個檸檬是為了讓她體會什么叫酸;一杯黃連水,讓他體會什么叫苦;兩顆糖是為了讓她體會什么是甜。

劉一菲被折騰得快哭了,她這才知道,表演訓練其實沒那么好玩。

等劉一菲把所有的東西吃完,張然笑瞇瞇地道:“你現演一個酸,回憶一下酸的那種滋味,那種感覺,然后再演!”

劉一菲回憶剛才吃檸檬的那種感受,只覺酸味涌起,整張臉頓時皺成了一團。

“很好,現在演苦!”

“現在演辣!”

等劉一菲演完,張然看著劉曉麗道:“看出區別來了吧,體驗過的和沒有體驗過的演出來的感覺是不一樣的。這還只是最簡單味覺,是我們生活中經常能遇到的。所以,演戲靠老師教是教不會的,一個演員沒有足夠的生驗是演不好的。”

劉曉麗點了點頭,劉一菲現在演出的感覺確實比早上做練習的時候要好很多。她也知道張然的意思,張然是希望讓劉一菲出去體驗生活。

到了下午兩點,張然讓劉曉麗將李心悅和劉一菲從樓上叫下來,帶到了舞蹈房。他拍了拍手,大聲道:“好了,下面我們來進行無實物練習!”

劉一菲好奇地問:“什么叫無實物訓練?”

“看過陳佩斯的小品《吃面條》吧?陳佩斯的碗里沒有面條吧,他沒有真吃吧?沒有實際的物體的表演就是無實物表演,這是演員必須修煉的一門功課,能夠提升演員的觀察力和想象力。”

“可是那個好難啊?”

“吃面條對你來說確實有難度,我們來做最簡單的無實物練習,劃火柴!”張然從口袋里拿出一盒火柴,交給劉一菲,“現在你把火柴放到自己的口袋里,然后把火柴取出來,劃一根,再把火柴盒放進口袋。連做十次,記住你的每一個動作,然后我們做無實物訓練!”

劉一菲開始掏火柴,劃火柴,一遍又一遍地做。

無實物的訓練相當枯燥,練一遍可能興致勃勃;練10遍,往往就沒那么有激情了;練20遍,可能就不想去做了。但演員必須一遍一遍的去練習動作,直到肌肉有了記憶,無實物才可以說練到家了。

人的肌有記憶力,比如一個人學結巴,時間一長,就有可能真結巴。這就是肌肉的記憶,身體中記著以往的經驗。演員在訓練的初期做各種動作訓練,其實就是往身體里存儲記憶。這樣,等到需要表現某個動作,或者某個狀態的時候,就能夠調用這些記憶,生動再現出來。

十遍練完。

張然看了看劉一菲,在她的眼睛里沒有看到不耐煩,滿意地點頭道:“現在我們來做動作分解,劃火柴雖然是一個很簡單的動作,但這個動作也是有步驟的,你告訴我,這個動作的一步是什么?”

劉一菲直接道:“把火柴取出來!”

要不是劉曉麗在場,張然非一巴掌扇她腦袋上,給她開開竅不可:“你手都不伸進口袋,怎么拿火柴盒?”

劉一菲“哦“了一聲:“我知道了,把手伸進口袋。”

張然點頭道:“繼續往下說,第二步是什么?”

“第二步就是摸到火柴盒,把它從口袋里掏出來;第三步是打開火柴盒,取出火柴!”

張然皺眉道:“動作分解不夠細致,你掏出火柴盒,難道不看看火柴盒哪面朝上嗎?如果是背面朝上,你一打開火柴豈不是掉出來?第三步是為了抽開火柴盒火柴不會掉出來,把火柴盒面朝上拿著;取火柴是一個完整的動作,你是怎么打開火柴盒的,你是怎么取的,應該表現出來!”

劉一菲回憶了一下剛才的動作,一邊比劃,一邊道:“用兩個手指夾著火柴盒,用另一手指把它頂開,然后用另一只手的手指取出一根火柴,再用兩個手指捏住這根火柴,把它從火柴盒里抽出來。”

“很好,繼續分解動作,下一部是什么?

“把火柴盒頭朝下拿著,拿火柴的手為了擦火柴不至于燒手,拿住火柴的末端,把火柴盒的側面移到對準火柴的下邊……”

張然指導劉一菲完成了劃火柴的動作分解,拍了拍手,道:“好了,現在就按剛才對動作的分解,把劃火柴這個動作演一遍。”

劉一菲吸了一口氣,定了定神,開始掏火柴,劃火柴,然后做了個點蠟燭的動作,噗的一口吹滅火柴,最后把把燃過的火柴扔進了垃圾桶。

表演完畢,劉一菲自我感覺不錯,覺得自己掌握的表演的真諦了,滿臉興奮地問道:“老師,我演得怎樣,可以打多少分?”

張然微一沉吟:“十分!”

劉一菲跳起來,發出一聲歡呼:“真的嗎?太好了!”

張然淡淡地道:“激動什么?總分一百分!”

啊——

劉一菲有點受打擊,臉鼓了起來,圓得像包子:“總分一百分啊,老師,我演得這么差啊?”

張然解釋道:“你剛才的表演該有的動作都有,但為什么分數這么低呢?不真實!要使無實物表演真實可信必須要遵循三感兩性原則。三感指動作的質感、量感和分寸感。質感指動作應根據物體的質地不同而產生出不一樣的感覺和效果。由于質地不同,重量也不同,表演者所使用的力量也有差異,也就是動作應該有量感。此外,動作還做得要有分寸才可能真實,用多大的力氣,動作的幅度多大。

兩性指完成形體動作的邏輯性和順序性。任何事物都有其邏輯性和順序性,前后動作有必然的聯系,也有一定的先后順序,不能打亂。我們剛才做動作分解就是為了保證邏輯性和順序性。

三感兩性,簡單的說就是表演的時候在你的腦子里應該有具體的形象,火柴盒多長多寬,是新的,還是快用完的?拿火柴盒該怎么拿,怎么打開,手是什么姿勢,手指怎么把一根火柴拿出來,劃火柴用多大的力氣,這些都必須展現出來。你腦子里沒有這樣的概念,演出來就沒有真實感,就會很假!”

劉一菲偏著腦袋想了想,頓時明白了,臉上現出莫名的欣喜,原來是這樣的,笑了起來:“我知道了,張老師,那我再演一遍!”

張然笑道:“一遍哪夠,先來五十遍,直到你的肌肉有了記憶為止!”

“啊!”劉一菲頓時就傻眼了。

(愛腐竹)

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