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第39章 李教授的點評

更新時間:2020-06-22  作者:別人家的小貓咪
“最牛的明朝通俗講法,喲呵好厲害的名字。”李教授臉上笑呵呵的,并沒有馬上就將視頻點開。

人到老年,總會穩重很多,不會好像小年輕一樣,看見紅包就點,結果只有一分,會吃大虧。

給你算一筆賬,每搶一個紅包消耗300KB,10軟妹幣100mb,除以300kb,也就是說搶一個紅包需要大約三分錢,也就是說搶一個一分的紅包整整浪費了兩分錢!

當然,WiFi不在考慮中,反正只要知曉李學勤教授很成熟穩重就行了。

李學勤教授額頭紋、眼袋以及法令紋挺重的,皮膚透紅,笑的時候還是很慈祥的。

這個叫“閉幽”發的私信,除了一段視頻之外,還有一句話。

內容是:李教授,我看到了一段特別特別不一樣的歷史講課,感覺很通俗易懂,把歷史講得小孩子都聽得懂,并且第一次覺得歷史如此有趣,但我想確定一下他講的正確度。

“哦?第一次感覺歷史如此有趣,好奇特的評價。”李學勤教授在桌上找了找眼鏡,戴上播放——

“災難到來后,四月初六朱重八的父親餓死,初九大哥餓死,十二日,大哥長子餓死、二十二日,母親餓死。”視頻中的韓軾講到:“如果說這是日記的話,那應該是世界上最悲慘的日記之一。”

“在元代這個把人分為四個等級的朝代里,最高等級的蒙古人殺掉最低等級的漢人,唯一的懲罰是賠償一頭驢,至于什么是南人碰到個閑散民工之類的人,可能連驢都省了。”

“相信你們肯定聽過亂世人命不如狗這句話,我現在負責告訴,人命還是可以值頭驢的,相信那個時候驢肉火燒一定特別難吃,因為沾染了鮮血。”

……

李學勤越聽,雙眼就越明亮。

“啪”

一堂課說完,教授取下的眼鏡,拍案而起,心中頗為激動的道:“誰說歷史一定嚴肅,歷史就是能夠講解得有趣。”

你絕對要相信,一個夏商周斷代的權威,其余朝代的歷史水準也不可能差

不久后,李學勤就在微博上發了一條長評——

極少寫點評,即使是老友邀請,我也能拒絕就拒絕,無論是書是事,每人理解不同,所以點評是意識上的枷鎖。

但今天看完一個歷史講解視頻后,忍不住倚老賣老講兩句,雖然我上學學的是哲學系,但謂于歷史興趣最為濃厚,當然也是這個原因,我現在是歷史系教授,而不是哲學系。

我書櫥里有很多歷史書籍,李自成傳、康熙皇帝、乾隆皇帝、張居正傳、中國正史梳理等等。盡管比死板的學院教科書閱讀起來更順暢,也并非是能在,坐車空隙、吃飯等菜、睡覺之前的小時間能看,而是需要靜心明神。

所以歷史小說的寫法,以及課堂講座,給人們形成的最大印象就是厚重與死板,沒有其他的。

即使是厚重沒錯,但并非只有厚重,我與幾個老友都想解決這個固定先入為主的問題。

我們沒想到辦法,但視頻中的小老師卻給了我們方法,三人行必有我師。

幽默的講課方法,將歷史作為輕松好像聊天的形式講出來,讓人更容易接受,這才是“好讀”的歷史,“老百姓”感興趣的歷史。

用了不到三十分鐘看完視頻,用一個學生的角度去聽,去思考,即使視頻所講在我的知識范圍中都已經知曉,但還是會燃起繼續聽下去的欲望。

至于這視頻中所講的歷史正確性,我在此說一句,全是正史有過記載,即使用現代話的語言講述,但也沒有超出或者是曲解的地方。

歷史“新講”奇思妙想、另辟蹊徑的小老師。

在微博最后的結束,李學勤還將剪切的視頻也貼了上去。

……

另辟蹊徑!

奇思妙想!

先前介紹過李學勤是中國歷史界是一個什么地位,用泰山北斗來形容真的一點也不夸張,并且也是獲得過許多榮耀,見多識廣,能夠這樣評價韓軾的講課,真的是給予了極高的評價。

難道你還真的指望李學勤會好像媒體報刊一樣夸上天?

最重要的是,李學勤一直稱呼韓軾為小老師,還認證了講解內容的正確性,這下子黑粉再說不準確那就是二了。

有本事沖李學勤來。

雖然李教授微博關注的人只有二十多萬,或許還不足很多明星的十分之一,但可都是活粉,并且與白領、重點學子以及愛好歷史的中年成功人士居多。

李學勤的這條微博一發,就不是在網絡上掀起轟動了,影響力瞬間超脫了網絡。

阿基米德說:給我一個支點,我能夠翹起整個地球。

月落太子說:給我一個女人,我能夠創造一個民族。

韓軾說:給我一個機會,我能夠轟動整個歷史界。

現在機會有了,所以歷史界轟動了!

羊城晚報副總編轉發:”教授說約了你好多次了,但你一直不來。

浙大歷史系博士生導師轉發:“寓教于樂的講課方法,這個小老師是誰?是他自己想的嗎,如果是真的太有創造性了。”

洛城出版社主編轉發:“非常有顛覆性,我也想知道這個視頻的出處,有聯系方式的朋友請私信告訴我,感覺如果將其寫成一本書,一定會成為歷史小說的翹楚。”

揚子晚報總編轉發:“既然李教授都說里面涉及到的歷史點沒問題,那肯定就是沒問題,視頻里的還不到十七歲吧,嘆服現在青少年的厲害,直接把百分之八十的都比下去了。”

天涯論壇歷史板塊版主轉發:“在論壇也發了這個視頻,我還以為又是挑事的,正準備刪了,然后看見李教授發的……小老師我錯了,馬上滾去置頂。”

……

不要覺得不過就是韓軾隨便講講,不可能有那么大的威力,有的時候就是那么一層薄紙相隔,但捅破那層薄紙卻極其困難。

通俗趣講歷史與嚴肅講歷史,真的只有一張薄紙的距離,但韓軾捅破了,所以他出名了!

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