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第110章 韓軾什么時候那么好了(中)

更新時間:2016-07-03  作者:別人家的小貓咪
在心底經過一番慘痛的掙扎后,韓軾覺得還是留下,畢竟鍛煉鍛煉對身體也是很好的。

閉目想了想,決定每天早上起來做兩組腹肌撕裂者,韓軾睜開眼睛繼續計劃。

[6、站在主席臺上,在全校面前演講一次。

7、養成良好的作息。

8、喜歡至少一種藝術,比如油畫、鋼琴、沙畫等,說話的時候可以增添逼格。

9、參加征文或者是辯論,為班級奪得第一。

10、參與一項運動,即使最后成為不了專業的,但至少有過運動男孩的經歷。

11、組織一次全班人都參加的班級活動。]

韓軾在a4紙上寫下了十一條他認為需要完成的事情,其實這樣說一句,這件事情做不做原主人都不會知道了,也不會對韓軾有什么實質的影響。

但這樣做,最大的原因其實就是讓韓軾消除心中的愧疚,能夠讓心中的愧疚感消失,心中舒服些,所以一切的評判標準都是以韓軾主觀來說。

完成這十一項一定會用許多時間,但韓軾判斷這樣做都是值得的。

“第七項,養成良好的作息,這項我已經完成了。”韓軾在后面打了一個√,畢竟他每天都絕對是在天沒亮之前睡,早飯都是按時吃了的。

嗯……好像有什么地方沒對。

“第八項,我會樂器,所以這項任務也可以算半完成。”韓軾道:“然后喜歡一種藝術提高逼格……嗯,我覺得我逼格已經很高了,似乎好像沒有必要再提升了,不然上天了怎么辦?”

湊不要臉的這樣說,并且韓軾這只湊不要臉和其他湊不要臉還不一樣,他心里這樣想的時候是理所當然,一點也沒有開玩笑,是一種理當如此的感覺。

“至于運動,睡覺算運動嗎?”好吧,關于這一點韓軾自己否定了,在紙上寫下了[羽毛球],每天早上練練,比足球和籃球的消耗是要小些。

其實難點在于,其他項目,即使韓軾寫書出名了,即使他通過變形計累計了不少粉絲,也肯定改變了不少同學對他的惡劣印象。

但要相信,絕大多數對他,還是停留在原主人之前四個月的所作所為,最多比你之前好一點。

這種情況下,參加辯論、演講乃至于征文,老師再怎么樣也不會想到韓軾。

當然最難還是組織全班活動,關于這個……是在說笑嗎?

除了班里面因為變形計變成顏粉的,恐怕大多數女同學都不會去吧,當然韓軾能夠用原主人積累下來的淫威威脅,然而這樣就沒有意義了。

總而言之,任務是很難,一般來說這種情況是可以劃掉兩個,但韓軾做的事情完全相反,繼續是a4紙上寫下些東西。

[12、(挑戰任務)成為全班解決難題的智慧中心。

13、(挑戰任務)來一次說走就走的旅行。]

韓軾又給自己寫了兩項,這兩個挑戰任務,并不是所有高中生都必須干的,事實沒有這種經歷,也最多想想有些懊惱可惜,不會后悔。

也不知道有沒有發現,在高中時期,班級中總會分成幾個團體,各玩各的,但總有這樣一個人是班級的中心,班級出了事之后,也第一時間想到這位童鞋。

而目前韓軾的情況是,如果班上誰被打了,那沒跑的,會想到他,但遇到什么問題……還是洗洗睡吧。

總結來說,韓軾的做法就像是玩游戲,明明地獄級就很難通過了,還要選擇王者地獄級,不過這也就是韓軾的做法,只有越困難才越好玩。

在韓軾晃神的時候,早自習已經開始了,今天第一節課是數學,沒有早讀,自己拿出數學書背誦。

“這道題怎么做。”

“這里我沒筆記。”

又過了幾分鐘,數學劉老師拿著教材踏入了教室,他是一個很標準的理科男,推了推圓框眼鏡,目光環視教室。

“嗯”數學劉老師滿意的點了點頭。

都挺乖的在預習看書,不過突然劉老師的目光一頓,他看見了一個不想看見的身影——韓軾

說實在的,其實高中老師還真不會好像很多yy小說那樣,老師同學一個個對你都有反感,一個個都要嘲笑你,然后等著主角一旦覺醒金手指,再一個個打臉回去。

差生在每個學校都有,甚至于除了火箭班,每個班都有,老師是會對優生好些,但也絕對不會冷嘲熱諷差生,只要不影響其他人,誰管你。

想想看,連老師家同學都是這樣態度,真的只有一條,主角沒得到金手指之前,人品是有多差?

原主人被老師和同學反感,沒有錯就是因為他人品太差,得罪同學的事情太多了就不說了,就說這個數學劉老師。

有一次數學課,原主人上課講話,并且聲音特別大,作為老師這樣肯定是不允許的,就訓斥了兩句,讓原主人不要講話,并且罰站。

但頓時,原主人就火了,一個文具袋就朝著地上扔去,雖然沒有向老師扔,但這種行為已經是極其不好的了,但這還沒完,直接和劉老師頂嘴。

發生過這樣的事情,劉老師怎么可能會對韓軾有好臉色,在劉老師看來韓軾回來就是搗亂。

這不早自習書也沒拿,就在那里發呆。

算了,多一事不如少一事,發呆也好,至少不會影響自己上課,這就是數學劉老師心里想的。

“同學們,因為我們耽誤了一節課,所以我們今天提前開始上課,用自習時間多講一些題,等會我們就不下課了,有要去洗手間的同學嗎?舉手一個個去。”

劉老師的話,驚醒了在思考的韓軾,他是不去的,來之前已經解決完了。

大概有七八個同學陸陸續續的去廁所,都回來之后,數學劉老師把教室門一關,就開始上課了。

上課前,劉老師特意盯著看了看韓軾,他已經在心理決定好了,如果再……不對沒有如果,是肯定會搗亂,到時候就直接趕出教室。

“同學們都拿出課本,我們回憶回憶上節課講的內容。”劉老師道。

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