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第七十四章 過分了……

更新時間:2020-06-20  作者:公子不歌
打聽一個學生?

黃玲納悶了。

中海211大學的副院長,為什么跑來營州三中打聽一個學生?

啥意思呢這是?

不過她也不好多問,便道:“胡院長,您想打聽誰,我能配合的一定配合。”

胡秉文尷尬的說:“我也不知道這孩子的名字,只見過他的樣子,這孩子是個英語天才,而且就是你們學校的學生。”

“哎呀真的啊!”黃玲立刻滿臉笑容,開心的像一朵向日葵。

她喜不自勝的說:“沒想到我們學校還能教育出您眼里的天才!您還知道他的其他信息嗎?如果不知道也不要緊,我這就把全校學生召集到操場,讓您一個一個的看。或者您有沒有什么具體的線索?”

胡秉文笑著說:“是個男生,長得高高瘦瘦,挺俊朗的一個小伙子,留著學生頭。”

黃玲皺著眉頭咂嘴道:“哎呀,這些線索還是不夠具體,要不我把我們學校的男生都召集起來讓您認一認?”

胡秉文想了想,說:“這樣吧,就麻煩你幫忙,把高三年級的男生召集起來,讓我認一下吧。”

“呃……胡院長您不是跟我開玩笑吧?”

黃玲霎時間愣住了,原本滿是笑容與期待的表情,立刻變成了一臉的生無可戀。

胡秉文不解的問:“黃校長,你這是……”

黃玲訕笑兩聲,尷尬的說:“胡院長,您是不是搞錯了?我們營州三中是一所初級中學,只有初中部,沒有高三年級啊……”

胡秉文聽罷,先是一愣,隨即一拍大腿,脫口說道:“那個臭小子竟然騙我!”

說完,他又氣又急,團團轉的感嘆道:“過分了、過分了,現在的年輕人,連一個糟老頭子都騙,真是世風日下啊!”

黃玲心都碎了,合著自己想了那么多好事,結果到最后狗屁都沒有,完全是空歡喜一場。

不過,眼看胡秉文急得像熱鍋上的螞蟻,她還是很關切的詢問:“胡院長,您要不大概跟我說說是怎么回事,我看看能不能幫您想想辦法?”

胡秉文點了點頭,說:“我是在泉城汽車站碰見的這個小伙子,他當時……”

把事情經過大概一說,黃玲一邊點頭一邊琢磨道:“說實在的,咱們營州經濟水平有限,您說的那個筆記本電腦,估計得是很有錢的人家才能買得起的,營州怕是沒幾戶人家負擔得起,我覺得有可能他連是哪的人都騙您了,搞不好是外地的呢。”

“哎呀!”胡秉文惋惜的說:“那可真是麻煩了……”

“不對不對。”黃玲忽然皺起眉頭,又想了想,道:“您剛才說他英語特別好……英語很好又很有錢的,好像是……”

黃玲一下子陷入沉默,幾秒種后,她猛的驚醒過來,脫口道:“我好像知道是誰了!”

“是嗎?!”胡秉文急忙追問:“是誰?”

黃玲說:“英語很好又很有錢、能買得起筆記本電腦的高三學生,如果是營州人,那肯定是許逸陽沒跑了!”

胡秉文欣喜不已,問:“能具體說說這個許逸陽嗎?”

黃玲說:“他是咱營州公認的英語天才,年前的時候,有外賓來我們這要捐款建學校,還是他給做的翻譯呢,都上電視了。”

說著,黃玲又道:“而且這小伙子可會做生意了,出了名之后就開了個英語口語培訓班,專門教中小學生學習英語口語,我們學校也有不少孩子在他的培訓班上課。”

“對上了、對上了!”胡秉文心里頓時狂喜!

他之前還納悶,那小子自己就是學生,為什么要做講課用的課件PPT,而且還是教人說口語的課件。

聽黃玲這么一說,立刻就對應上了!

自己遇見的那個天才少年,肯定就是她口中的許逸陽了!

于是他好奇的問:“這個許逸陽的培訓班,教學質量怎么樣你有聽說嗎?”

黃玲不由挑起大拇指,道:“您還真別說,這許逸陽雖然自己只是個高中生,但他教英語口語還真有一套,我們學校的英語老師普遍反映,上過許逸陽培訓班的孩子,英語成績進步神速,而且最關鍵的是,孩子的學習主動性、積極性提升很大。”

胡秉文迫不及待的問:“他在哪上學?”

“營州一中。”黃玲說著,又道:“不過我聽說他現在已經不去學校上課了,前段時間他的培訓班擴招,據說是一邊自己復習準備高考,一邊帶培訓班呢。”

胡秉文忙問:“那你知道他的培訓班在哪嗎?”

黃玲想了想,道:“應該是少年宮吧,聽說是把少年宮整個四樓都包下來了,不過他具體課程是怎么安排的,我就不清楚了,要不您可以去少年宮看看。”

胡秉文欣喜不已的說:“太好了!謝謝你黃校長!”

說罷,胡秉文告別了黃玲,匆忙打車前往少年宮。

當胡秉文趕到少年宮的時候,許逸陽正在給初級班的孩子上課。

負責接待家長的張寧看見他走上來,立刻上前熱情招待。

老爺子問張寧:“小姑娘,我能去聽聽你們老師上課嗎?”

張寧也沒多想,便說:“我們老板交代,上課的時間我們和家長都是不能打擾的,不過您如果想聽的話,可以在窗外聽,只要不進去就好。”

胡秉文點了點頭,道了聲謝,便循著聲音去了里面正在上課的教室。

教室在走廊一側有三排玻璃窗,都是單層的普通玻璃,所以基本上沒什么隔音效果。

來到窗外,胡秉文一眼就看見講臺上,正拿著麥克風給學生講課件的許逸陽。

胡秉文認出這正是自己在車站遇見的小伙子,頓時長長的松了口氣。

總算是找到他了!

再一看許逸陽講課,還真是了不得。

筆記本電腦搭配投影儀,再搭配詳盡的課件PPT,這不就是自己去國外交流時,看到的那種教學模式嗎?

他也不由震驚。

自己一直在中海、華夏最大、最繁華的城市之一,可即便如此,自己都是去了國外才見到這一套模式。

沒想到,小小的營州、一個高三的學生,就已經超過中海的一幫大學教授,直接跟國外大學的先進教學方式看齊了?!

許逸陽并沒有注意到胡秉文,他一邊給孩子們講課,一邊通過課件讓他們更好的掌握自己教授的記憶點。

同時,他還通過電腦,播放了玩具總動員里的五分鐘片段,然后針對片段里的簡單對話,給學生講述對話里的發音、語法,以及需要注意到的細節。

雖然一個人在教授一百六十名學生,但是下面的孩子們沒有一個人在開小差。

每個人都在非常入神的聽著許逸陽的講課,而當許逸陽讓全班同學跟著自己朗讀的時候,大家也都非常投入的配合。

胡秉文在在教育第一線奮斗多年,第一次見到少兒英語培訓,能做到這么好的。

老師的英語發音、口才、課堂調動與組織能力都屬一流;

課件做的很完美、知識點的安排也很合理,不疏不密正好合適;

寓教于樂的教育方針也格外有效,學生氣氛以及專注度,都被充分的調動起來。

不一般啊!實在是不一般!

胡秉文教書育人這么多年,沒見過這么神的年輕人。

以至于他不由納悶,這小子自己都還是個學生,怎么能把老師的角色扮演的這么好?

胡秉文不知不覺就看到了六點鐘,下課時間到了。

許逸陽這一節課的課件,也剛好講完正文的最后一頁,這個節奏把控,可謂是爐火純青。

這時,許逸陽笑著說:“好了同學們,這節課的內容就到這里,大家回家之后一定要記得我們的學習要求,合理安排時間練習口語。”

孩子們異口同聲的說:“好!”

許逸陽又問:“還記不記得我們的英語口語三要素?來,大家一起說一遍。”

孩子們再次整齊劃一的高聲道:“敢說、會說、說好!”

許逸陽鼓掌道:“很好,希望大家一定要牢記于心、回去之后好好練習。”

說罷,他提高幾分音量,笑道:“下課!”

學生們起身齊聲說老師再見,隨后便陸續從前后門走了出來。

胡秉文站在窗前,心里早就激動的按捺不住了。

親眼看著許逸陽上了半節課,他更加堅定了要把許逸陽弄到中海外國語大學的念頭。

這樣的人才,說啥也不能放過!

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