誰是最幸運的

麗。它們都是我的孩子！我吻它們，使它們獲得生命！”

“它們是我的孩子！”露水說。“是我用眼淚把它們撫養大的。”

“我要認為我是它們的母親！”玫瑰籬笆說。“你們只是一些干爸爸和干媽媽。你們不

過憑你們的能力和好意，在它們取名時送了一點禮物罷了。”

“我美麗的玫瑰孩子！”他們三位齊聲說，同時祝福每朵花獲得極大的幸運。不過最大

的幸運只能一個人有，而同時也必定還有一個人只得到最小的幸運；但是它們中間哪一個是

這樣呢？

“這個我倒要了解一下！”風兒說。“我什么地方都去，連最小的隙縫也要鉆進去。什

么事情的里里外外我都知道。”

每朵盛開的玫瑰花聽到了這話，每一個要開的花苞也聽到了這話。

這時有一個悲愁的、慈愛的、穿著黑喪服的母親走到花園里來了。她摘下一朵玫瑰。這

朵花正是半開，既新鮮，又豐滿。在她看來，它似乎是玫瑰花中最美麗的一朵。她把這朵花

拿到一個清靜無聲的房間里去——在這兒，幾天以前還有一個快樂年輕的女兒在蹦蹦跳跳

著，但是現在她卻僵直地躺在一個黑棺材里，像一個睡著了的大理石像。母親把這死孩子吻

了一下，又把這半開的玫瑰花吻了一下，然后把花兒放在這年輕女孩子的胸膛上，好像這朵

花的香氣和母親的吻就可以使得她的心再跳動起來似的。

這朵玫瑰花似乎正在開放。它的每一片花瓣因為一種幸福感而顫抖著，它想：“人們現

在給了我一種愛情的使命！我好像成了一個人間的孩子，得到了一個母親的吻和祝福。我將

走進一個未知的國度里去，在死者的胸膛上做著夢！無疑地，在我的姊妹之中我要算是最幸

運的了！”

在長著這棵玫瑰樹的花園里，那個為花鋤草的老女人走過來了。她也注意到了這棵樹的

美；她的雙眼凝視著一大朵盛開的花。再有一次露水，再有一天的溫暖，它的花瓣就會落

了。老女人看到了這一點。所以她就覺得，它既然完成了美的任務，它現在也應該有點實際

的用處了。因此她就把它摘下來，包在一張報紙里。她把它帶回家來，和一些其他沒有葉兒

的玫瑰花放在一起，成為“混合花”被保存下來；于是它又和一些叫薰衣草的“藍小孩”混

在一起，用鹽永遠保藏下來！只有玫瑰花和國王才能這樣①。

①古代的國王，特別是埃及的國王，死后總是用香膏和防腐劑制成木乃伊被保藏下來。

“我是最光榮的！”當鋤草的女人拿著它的時候，玫瑰花說。“我是最幸運的！我將被

保藏下來！”

有兩個年輕人到這花園里來，一個是畫家，一個是詩人。

他們每人摘下了一朵最好看的玫瑰花。

畫家把這朵盛開的玫瑰花畫在畫布上，弄得這花以為自己正在照著鏡子。

“這樣一來，”畫家說，“它就可以活好幾代了。在這期間將不知有幾百萬朵玫瑰花會

萎謝，會死掉了！”

“我是最得寵的！”這玫瑰花說，“我得到了最大的幸福！”

詩人把他的那朵玫瑰看了一下，寫了一首歌頌它的詩——歌頌他在這朵玫瑰的每片花瓣

上所能讀到的神秘：《愛的畫冊——這是一首不朽的詩。

“我跟這首詩永垂不朽了，”玫瑰花說。“我是最幸運的！”

在這一叢美麗的玫瑰花中，有一朵幾乎被別的花埋沒了。

很偶然地，也可能算是很幸運的，這朵花有一個缺點——它不能直直地立在它的莖子

上，而且它這一邊的葉子跟那一邊的葉子不相稱：在這朵花的正中央長得有一片畸形的小綠

這種現象在玫瑰花中也是免不了會發生的！

“可憐的孩子！”風兒說，同時在它的臉上吻了一下。

這朵玫瑰以為這是一種祝賀，一種稱贊的表示。它有一種感覺，覺得自己與眾不同，而

它的正中心長出一片綠葉，正表現出它的奇特。一雙蝴蝶飛到它上面來，吻了它的葉子。這

是一個求婚者；它讓他飛走了。后來有一只粗暴的大蚱蜢到來了；他四平八穩地坐在另一朵

玫瑰花上，同時自作多情地把自己的脛骨擦了幾下——這是蚱蜢的表示愛情的一種方式。被

他坐著的那朵玫瑰花不懂得這道理；可是這朵與眾不同的、有一片小綠葉的玫瑰懂得，因為

蚱蜢在看它——他的眼色似乎在說：“我可以愛得把你一口氣吃掉！”不管怎么熱烈的愛情

也超過不了這種程度；愛得被吸收到愛人的身體里去！可是這朵玫瑰倒不愿被吸收到這個蚱

蜢的身體里去。

夜鶯在一個滿天星斗的夜里唱著。

“這是為我而唱的！”那朵有缺點、或者那朵與眾不同的玫瑰花說。“為什么我在各方

面都要比我的姊妹們特別一些呢？為什么我得到了這個特點、使我成為最幸運的花呢？”

兩位抽著雪茄煙的紳士走到花園里來。他們談論著玫瑰花和煙草：據說玫瑰經不起煙

熏；它們馬上會失掉它們的光彩，變成綠色；這倒值得試一試。他們不愿意試那些最漂亮的

玫瑰。他們卻要試試這朵有缺點的玫瑰。

“這是一種新的尊榮！”它說，“我真是分外的幸運，非常的幸運！”

于是它在自滿和煙霧中變成了綠色。

有一朵含苞未放的玫瑰——可能是玫瑰樹上最漂亮的一朵——在園丁扎得很精致的一個

花束里占了一個首要的位置。它被送給這家那個驕傲的年輕主人，它跟他一起乘著馬車，作

為一朵美麗的花兒，坐在別的花兒和綠葉中間。它參加五光十色的集會：這兒男人和女人打

扮得花枝招展，在無數的燈光中射出光彩。音樂奏起來了。這是在照耀得像白晝一般的戲院

里面。在暴風雨般的掌聲中，一位有名的年輕舞蹈家跳出舞臺，一連串的花束，像花的雨點

似的向她的腳下拋來。扎得有那朵像珍珠一樣美麗的玫瑰花束也落下來了；這朵玫瑰感到說

不出的幸運，感到它在向光榮和美麗飛去。當它一接觸到舞臺面的時候，它就舞起來，跳起

來，在舞臺上滾。它跌斷了它的莖子。它沒有到達它所崇拜的那個人手中去，而卻滾到幕后

去了。道具員把它撿起來，看到它是那么美麗，那么芬芳，只可惜它沒有莖子。他把它放在

衣袋里。當他晚間回到家來的時候，他就把它放在一個小酒杯里；它在水里浸了一整夜。大

清早，它被放到祖母的面前。又老又衰弱的她坐在一個靠椅里，望著這朵美麗的、殘破的玫

瑰花，非常欣賞它和它的香氣。

“是的，你沒有走到有錢的、漂亮的小姐桌子旁邊去；你倒是到一個窮苦的老太婆身邊

來了。你在我身邊就好像一整棵玫瑰花樹呢。你是多么可愛啊！”

于是她懷著孩子那么快樂的心情來望著這朵花。當然，她同時也想起了她消逝了很久的

那個青春時代。

“窗玻璃上有一個小孔，”風兒說，“我很輕松地鉆進去了。我看到了這個老太婆發出

青春的光彩的眼睛；我也看到了浸在酒杯里的那朵美麗的、殘破的玫瑰花。它是一切花中最

幸運的一朵花！我知道這！我敢于這樣說！”

花園里玫瑰樹上的玫瑰花都有它自己的歷史。每朵玫瑰花相信，同時也認為自己是最幸

運的，而這種信心也使得它們幸福。不過最后的那朵玫瑰花認為自己是最幸運的。

“我比大家活得最久！我是最后的、唯一的、媽媽最喜愛的孩子！”

“而我卻是這些孩子的媽媽！”玫瑰籬笆說。

“我是它們的媽媽！”太陽光說。

“我是的！”風兒和天氣說。

“每個人都有份！”風兒說，“而且每個人將從它們那里得到自己的一份！”于是風兒

就使葉子在籬笆上散開，讓露水滴著，讓太陽照著。“我也要得到我的一份，”風兒說。

“我得到了所有玫瑰花的故事；我將把這些故事在這個廣大的世界里傳播出去！請告訴我，

它們之中誰是最幸運的？是的，你們說呀；我已經說得不少了！”

（１８６８年）

這篇小品，最初發表在哥本哈根出版的１８６８年１月２６日的《新聞畫報上。“誰

是最幸運的？”安徒生提出這個問題。他在答案中否定了這個“最”字。“每個人都有份，

而且每個人將從它們那里得到自己的一份。”這也是安徒生所具有的民主主義精神的一種表