事后趙頊憂心仲仲，對鄭朗說道：“鄭卿，若是再有地震，當如何？”
不能用是否地震，來賭改革有沒有得到所謂的“天道”。在鄭朗影響下，趙頊對這個什么天道也不大相信了。學孔夫子吧，俺們敬重你，可也主動遠離你。
難道這是老師被文彥博相激，出現的失誤？
鄭朗向趙頊解釋了地震原理，然后畫了一幅十分不標準的草圖，對趙頊說道：“陛下，你看，我朝東部地區的地震帶乃是福州、泉州以及對海的大琉球一帶，其次乃是無為軍經徐州一直到京東東路、契丹的遼東一線，次之自京城到鄭州，再從鄭州到河北、幽州一線，再次之乃是契丹西京到并州到河中府一線。”
一解釋，趙頊明白了，說道：“鄭公，你是指原先京城河北以及契丹幽州多次地震，乃是在同一地震帶上，現在莫州的地震卻是在遼國西京到河中府這一線上，地震已經轉移了，故以后發生地震的機率很小？”
“不錯。”
“萬一并州到河中府這一地震帶再陸續地震呢？”說完，趙頊自動閉嘴。一個水災，一個地震，讓他也苦逼了，僅是救災的錢帛，今年就花了七百多萬緡。難道還要再來？
“一般持續性地震，必在地震后不久會發生一次余震，莫州地震后一直平安無事，因此發生復震的可能性極小。當然，就是臣的猜想也未必全是對的，這有待后人技術發展后，有明確證據考證，才能做驗證。若再地震，臣也無法。不過臣內心還是希望蒼天長長眼睛吧。”
趙頊也無語地看著老天。
事實不是這樣。更讓文彥博失望。與科學更無半點關系。那永遠是一個秘密。
君臣這璺簡短的對答，還造成一個后果，來年趙頊對格物學產生更濃厚的興趣，強行下詔。隨著沈括從河北回到京城，將學格物學的學子增加到三百多人。
趙頊內心惴惴不安中，富弼、司馬光等人再次找到鄭朗，富弼勸道：“行知。未免過于騷動矣。”
去年折騰，今年再折騰。
每次皆是如此大規模的出手，反對的人會更多。
實際詔書頒發后，已經有許多人上書，向朝廷提出抗議，包括一些權貴之家，特別是武將世家，一旦詔書成為制度，他們的子弟以后只能蔭補為軍營副將，升遷機會嚴重下降。實際不然。比如軍中考核，或者進入西府考核。作為這些武將世家子弟，無疑會占據優勢。就象比賽騎術，普通騎兵跨下會是什么馬，他們家中子弟會騎著什么馬。一個馬的高下已經決定了優劣。再比如射箭，所用的弓不同，射擊結果也會不同。再比如考官的判斷，能沒有偏向？
但人心終是滿足不了的。
為什么鄭朗有的州至今不敢查，就包括兩查壽州，對呂家皆暗中向相關的官員打過招呼，照顧一點，又寫信給呂家，你們也主動意思意思吧，讓俺們好交待。
若是一個個知足常樂，象鄭朗這樣，不用鄭朗與趙頊傷腦筋，宋朝早就進入和諧社會。
“彥國，你們說我做得太急，介甫他們又向我抱怨，我做的讓步太大了，以致改革成果嚴重削弱，難道將我撕成兩半？”
“王介甫是大才，可也喜躁進。”
“彥國，難道你也學子方？”鄭朗忽然不悅起來。
子方就是唐介，此人乃是一個吵架王，先是認為王安石好大喜功，夸夸其談，后來與自己吵。第一波改革未趕得上，但第二波改革來到京城，與王安石，又與自己吵。
鄭朗有時候讓他氣得無語。
不是王安石拘古不化，而是唐介頑固不化。承認唐介清直，可有時候為滿足他吵架的欲望，十分不顧大局。不過鄭朗并沒有與他爭辨，有人，唐介吵架厲害，但王安石每每出手，唐介吵一次，王安石就打壓一次，唐介更氣憤，俺出名時你小子在哪兒？于是更吵，但每次吵又吵不贏，結果導致唐介吵一次，郁悶得都快吐血一次。
若不是顧忌太多，鄭朗很想上書，參知政事乃是首相最重要的幫手，如今兩大參知政事不和，中書如何了得。不過揭開后，唐介必然走人，王安石留下，又會給一些對自己不滿的人更多借口。
但唐介這樣下去，結果會很悲催，用不了多長時間了……
“行知，我身體不大好，哪敢學子方？”
“彥國，我也知道我做得急，可國家積重太多，不改國家必然走向衰落，一改，又會牽連到許多人的利益。我也讓使大家兼顧，并且也認真地思考了，是否？”
富弼默然，幾監創立，難道不是嗎？這幾監創立，是貧困人家得利，還是豪門大戶得利？
“想兼顧所有人，可不可能？若是國家沒有危機之時，若改，必然天下洶洶。此次國家危機到來，乘勢而為，雖反對的人多，但支持的人也會不少。若錯過此次危機，還能不能改下去？要么做微調，學習呂夷簡，學習我在皇祐之時，國家是變好了，可換了一相，國家又再次積重起來。國家以后也許會有仁宗太宗這樣的英主，彥國，你能保證每一代主君都能與仁宗相仿佛？先帝當真差了，僅差一遜，國家就立即變得如此之糟，以后象先帝的中上君主更多。若再無賢相執掌朝政，治平僅不到四年辰光，若是十年下來，國家會走向什么光景？”
都是血淋淋的事實，富弼又不能回答。
以前鄭朗抱怨王安石做得急，主要還是斂財斂得急。
兩人同樣幾乎面對千夫所指，強行發起的改革，可性質不同。
王安石改革之初，威望不高，沒有基礎。斂財的方向不對。斂得又急。確實包括富戶與百姓一起遭到剝削，國家是有了錢，但嚴重憂民。
鄭朗起點遠比王安石高，幾乎帶著一層層光環。再度回到京城的。
改革之始，實際以前打下了良好基礎，包括數法的推廣，此時僅是矯正它們就可以了。而民間經濟基礎也遠比史上的好。
斂財的方向也不同。幾乎沒有實施任何一個剝民的斂財政策，要么就是節流，將國家三冗帶來的種種冗費節省下去。若說斂財，只能說新商稅法，以及清量隱田，使許多權貴利益受到侵犯，但絕對沒有傷害到多少中貧困階層。
做得急，一是機會難得，二是時間來不及。
沒有多久，河湟開邊開始。大旱到來，鄭朗可不想背著幾億緡錢的債務。迎接這兩大難題。況且未來還有一個西夏。
做得有些急，一些保守的人多少有些意見。但一些謙讓確實也使另外一批人產生不滿。特別是兩個學生，王安石替趙頊講《禮記》，對王安石說道：“朕想聽聽你的議論。”
又說：“唐太宗必得魏征，劉備必得諸葛亮，然后可以有為。”
王安石說道：“若陛下一心想做堯舜，必然有皋、夔、稷、契，若想做商高宗，則必有傅說。魏征與諸葛亮何足道哉！以天下之大，非是沒有人才，而是人主不賢，人才無人可助。若陛下擇術未明，雖有皋、夔、稷、契、傅說之賢，亦將為小人所蔽，卷懷而去耳。”
趙頊默然了大半天。
俺們那敢學習堯舜，能做一個唐太宗，既富民又強國，那就不錯啦。
不過又默想了一下，朝廷中就有一人，已經接近諸葛亮與魏征的高度，若改革成功，必將超越二人。能不能超越，就看三次改革后的結果。當然，王安石有他的意思，一是朝堂中有人超過了魏征與諸葛亮，二是自喻自己師徒二人，不是將諸葛亮與魏征放在眼中的。
但他不知道，他老師心中的偶像，第一個就是諸葛亮，第二個就是岳飛。
目標定高一點也沒有錯，但鄭朗未必會多看重堯舜禹湯，上古社會，能有多好？再好也不過是一個奴隸制國家。況且那些記載能當真？十成中未必有一成是真的，不能全部相信，更不能照抄一個傳說，一個神話。
過了一會，趙頊有點不同意，說道：“何世無上人，就是堯時有共工、讙兜、三苗、鯀四兇，舜也有渾沌、窮奇、梼杌、饕餮四大兇人（是帝鴻氏、少皞氏、顓頊氏、縉云氏四個不孝子孫，人們將他們比喻成上古四大兇獸）。”
王安石答道：“正是堯舜看出四兇，或誅殺或果斷流放，所以為堯舜也。若讓四兇隨意妄為，進獻讒言，就是有皋、夔、稷、契，他們能安心替人主治理天下嗎？”
趙頊又不大同意，鄭朗也說過一句話，人無完人，物無完物，真正上古良臣很少很少的，大多數大臣有好有壞，用得好就是忠臣，用得不好就是奸臣媚臣，用其長就是良臣，用其短就會成為庸臣。
就是李林甫之流，若碰到開元初期的李隆基，未必會重用，就是用了李林甫也沒有那么大膽子敢弄權。這才是用人的真相。
趙頊又沉默了一會兒，說道：“如何治理天下？”
“擇術為先。”
方法是很重要的，趙頊未反對，又問：“唐太宗何如？”
別談什么堯舜，還是來點實在的吧。
“陛下當法堯舜，堯舜之道，至簡而不煩，至要而不迂，至易而不難。只是后來者沒有學會，才覺得高深莫測。”
若沒有鄭朗，趙頊就讓王安石忽悠了，做皇帝的誰不想學習傳說中的堯舜？
但是趙頊覺得不踏實，又將鄭朗另一個學生喊來，問富民之術。
司馬光答道：“富民之本在得人，縣令最為親民，欲知縣令是否，莫若知州，欲知知州能否，莫若轉運使。陛下但能擇轉運使，轉運使能案知州，知州能案縣令，何憂民不富？”
趙頊聽到兩種不同的議論，又將鄭朗喊來。
鄭朗同樣大半天未說話，最后道：“強國富民之道。一為術。二為人。沒有好的術略。就不知如何用人。”
如踢球一樣，巴塞羅那成就了梅西，若梅西轉會到其他俱樂部，戰術體系不對。多半會淪得象舍甫琴科到了切爾西的下場。又道：“若沒有用好人，任何良術，最終也會成為擾民之舉。”
“若那樣太難了。”
“想治好國家，本身就很困難。非抱著如履薄冰，戰戰兢兢的心態，根本無法實現。至于介甫說的堯舜時簡要易，只能說做得好，能理論上接近傳說中的簡要易，實際簡就是繁，要就是迂，易就是難，越簡越繁，越要越迂。越易越難。”怕趙頊不理解，又說道：“越無為必須有為。不要說達到傳說中道家無為而治，儒家的大同境界，就是達到仁宗時的無為而治，需要付出多少智慧？”
趙頊額首。
聽來聽去，只有鄭朗的話最中他的心。想治好一個國家，那有那么容易的。
實際上這就是兩種不同的心態，王安石認為以術為先，得有一些好的改革方案，給國家弊端不停地來雷霆之擊，國家大治就來了。但司馬光以人為先，先用好官員，使吏治清明，慢慢調節，國家就是有弊端，不久后也會陸續將傷口撫平，即不傷筋動骨，引起不必要的騷動，又能使國家變好。然而兩者都有些理想主義。
鄭朗不得不將二人喊到家中，對他們的話進行剖析。
有分岐，但現在并不嚴重。當然，有他們兩人，也給鄭朗許多幫助，只能說鄭朗痛并快樂著。
富弼過了一會才說：“行知，你不知道，西府積壓了諸多事務，都處理不了。”
富弼本身抱病在身，這段時間苦逼的，不得己才找鄭朗的。
“這樣吧，我向陛下請求，先行兼管西府一段時間。”鄭朗能理解，這個輕重處理不當，造成的弊端更多。
“那是最好不過。”
隨后鄭朗向趙頊提出三個請求，第一個請求乃是用三人去河北。河北水災，恩冀深瀛四州皆有輕重不等的災情，既然以工代賑，都水監丞李立之，請以四州災民重修御河。
朝廷準奏，不過如何修御河，朝中大臣發生了一些爭執。有的還建議說如今國家財政吃緊，再修御河，更傷民力財力。于是鄭朗進諫，調程師孟與田瑜二人去河北視察。并且又推薦了一人，沈括。在鄭家莊學習了數年之后，鄭朗未至京，先行讓趙頊詔回京城，如今仍是一個不起眼的中層官員。此人對科學領悟能力，非常人所想像。只學了三年多時間，如今對物理化學與數學上的領悟，已不亞于時恒了。
一旦將這些學問應用到實際當中，會發揮無可想像的作用。
第二個請求是請趙頊將陳升之調回樞密院。當初李諒祚誘楊定到邊境洽談商榷，文彥博等人同意，陳升之竭力反對，趙頊不聽，由是楊定被殺。隨后許多人反對收綏州，陳升之又力爭綏州不可棄。鄭朗用此理由，向趙頊推薦將陳升之召回來。
其實又是一次退讓。
陳升之與文彥博關系不怎么的，但與韓琦關系默契。至少理論上，如今鄭朗主動在東西二府以及臺諫與兩制里皆樹立了一些政敵。
不要說我幾個學生同為廟堂高官，這是他們有能力，只要有能力，是我學生好，還是政敵好，皆必須要用。
趙頊看著鄭朗，最后笑了笑說道：“準。”
鄭朗又說道：“陛下，國家軍隊裁兵改制，事務繁重，西府宰相處理起來十分吃力，因此臣懇請陛下讓臣兼樞密使一職，暫且代領樞密院。數月后事務水落石出，臣再交出樞密使一職。”
對樞密院的一些情況，趙頊也聽說了，沒有猶豫，說道：“準。”
其他人也沒有多反對，事情是鄭朗惹出來的，現在鄭朗主動兜下來，沒有什么不對的，況且只是暫帶，與專權并沒關系。就是鄭朗象皇祐時那樣，身兼東西二府首相，又能怎的？
鄭朗到了西府，西府諸事務終于流暢起來。裁兵主要還是陜西，治平時，陜西戰兵四十五萬，十萬蕃兵，十三萬保捷軍，二十二萬禁軍，還有大量的義勇，各種各樣的鄉兵，司馬光說陜西三分之一丁在軍中，一點也不為過，韓琦后來又加了十六七萬義勇，陜西百姓苦逼了。十幾萬義勇增加，幾乎一半以上的壯丁直接或間接進入軍中，耽擱了陜西的農事生產。去年鄭朗進入東府第一件事就是將這些義勇裁去，然而至今陜西元氣未恢復過來。但對陜西鄭朗無比的熟悉。
但事務太沉重了。
東府改制未進入平穩狀態，西府的改制又來了，鄭朗不得不將被子再次抱到西府，白天處理東府的事，晚上處理西府的事務。
一個大臣做到這種地步，無論外面反對聲音如何強烈，也不得不承認鄭朗為了國家，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁。
但鄭朗也等，等一篇極其重要的文章。
等來了。
臘月，邵亢在樞密院一年多時間，一點作為也沒有，這個倒不怕，最可怕的他不管事罷，一管事反而更添亂子。其實這就是對軍務不懂導致的，趙頊反感。邵亢也自覺，以病求去，于是詔其知越州。
就在邵亢前面離開的時候，鄭朗等的那篇文章終于送到樞密院。王韶考中進士后，初任新安主簿，后為建昌軍司理參軍。試制科不中，帶著一頂閑職客游陜西，又跑到吐蕃“招搖撞騙”，興起了許多事端，只是因為對蕃人不在意，連朝廷也沒有幾人注意到王韶。幾年游歷下來，王韶對邊事了如指掌，終于上書萬言書《平戎策》三篇。
鄭朗終于等來了，為了這三篇《平戎策》，鄭朗等了近十年時光！
等的實際不是這篇策子，策子大部分鄭朗都能“默寫”出來，等的實際是一個人，一個名將的長成！終于看到這篇策子，鄭朗心中驚喜無比。史上王韶都達到那樣的高度，若是在自己“包庇”下，能發揮多大的作用？