第290章 突破物理限制

第290章突破物理限制

林鴻的實驗室中，有兩臺電腦，兩個電臺，組成了兩套設備。（下.載.樓）一套用于扭曲、調制和發送信號，另外一套則用于接收和解調信號。

第一步林鴻已經成功，他將兩個慢速率的無線數據流扭曲成為了一束，然后在接收裝置上接收到了信號。

但是，這些信號表面上看上去是毫無意義的，并且體積也不對稱。

按照扭曲之前的數據體積，足足有100m的數據量，但是他接收到的數據量卻只有不到100，無論林鴻用什么方法對接收到的信號進行解碼，也得不到原來的數據。

這是因為數據扭曲之后，會形成一種完全不同的立體數據串，如果按照原來的方式對這些無線電波進行接收，就只接收到了渦流無線數據的一個截面。

這是因為扭曲之后的數據流已經變成了三維結構，而按照傳統方式對這些數據進行接收，相當于只接收了其中二維的部分，自然無法通過這一部分數據將所有的信息給還原出來。

唯一的解碼方法，只能從硬件方面進行，即在信號接收階段，就必須對渦流信號進行解碼分形，再將解碼之后的數據保存在硬盤之上。

林鴻在高考結束之后的一段時間內，一有時間就呆在實驗室里沒有出來，連之前和潘盼約好的高考結束之后，放松幾天時間就去省城注冊公司的事情都給耽誤了。

在此期間，林鴻多次讓夏天去購買過一些電子元器件和設備，主要是用來將接收電臺改造成解碼設備。

7月23日，今天高考成績就會出爐，而林鴻的解碼設備的研制也已經到了最后關頭，林鴻從昨天開始，一直都呆在實驗室中沒有出來。圣堂

夏雪在很早的時候，就開始用他哥哥的手機開始打電話查分，最終在早晨九點的時候，終于查到了她自己的分數——583分，而當年的重點線則為518分，整整超出重點線65分。

這個成績讓她喜極而泣，比她之前的估分還要高出二十多分，這不得不說是一個極大的驚喜。她的數學成績和估分時的情況差不多，只有89分，連及格都未能達到，要不是這個分數拖了她的后腿，她絕對可以上六百多分。

夏雪將這個好消息告訴了父母，他們都為她感到高興，在她的數學成績連及格都沒有達到的情況下能夠考到如此不錯的分數，的確是很不容易了。

實際上夏雪最想感謝的人卻是林鴻，要不是他在數學考試之后將她從失落甚至絕望的狀態中開解出來，她肯定考不到這樣的分數。

是了，他考了多少分？

夏雪見到林鴻永遠都是一副自信滿滿的樣子，按照他平時的模擬考試的分數來看，肯定應該比她的分數要高。

懷著強烈的好奇心，夏雪重新打電話查了一下分數，這一次輸入的學號卻是林鴻的。

當電話中自動報分系統報出林鴻的分數的時候，夏雪頓時呆住了。

她還以為自己聽錯了，連忙重新查了一遍。

沒錯，的確是738分！

“天吶！”夏雪忍不住尖叫了起來，“這怎么可能？！”

“怎么了？”剛剛從外面練功回來的夏天不由驚訝地問道。

“哥，你知道林江這次高考考了多少分嗎？”

“我只關心你考了多少分。”夏天早已知道，對于林鴻來說，高考完全失去了原有的意義，“你上次不是說數學考砸了嗎？分數怎么樣，達到重點線了沒有？”

“當然，今年嶺南省的理科重點線是518分，而我考了583分！”

夏天聞言也不由有些驚訝：“行啊你，竟然比重本線高出六十多分，看來這一次錄取應該沒什么大問題了。”

“哥，我這分數根本不算什么，你知道林江多少分嗎？總分750分，他考了738分！總共才只扣了12分！天吶，他到底是怎么考的？”

“是么？這分數的確比較恐怖。看來他很有可能是今年嶺南省的理科狀元了。”夏天對此卻并不感到如何驚訝，更離譜的事情他都已經看過，更何況這個。并且，如果真要去高考的話，他相信以自己目前的水平，也應該能夠考個不錯的分數。

這些天來，他一直都在林鴻專門打造的練功房中聯系三體式，經過了初期的不適應之后，他開始逐漸找到感覺，偶爾能夠進入一種非常玄妙的狀態，在這種狀態下，他的意識是清醒的，但是卻又感覺比較模糊，一天的時間有時候一剎那就過去了。

而進入幾次這樣的狀態之后，他發現自己身上出現了一些變化。用林鴻的話來說，就是精神力得到了增長，從而腦瓜子變得好用起來。他現在學習林鴻布置的文化科學知識，已經不再像以前那樣覺得非常吃力。

雖然有點讓人難以置信，但夏天還是可以非常肯定，這其中練功房起了非常大的作用。也就是說，林鴻所說的那個磁場激發人體潛能的理論實實在在地在起著作用。

由于林鴻之前在模擬考試的時候，根本沒有刻意隱藏自己的實力，在之前就受到了學校老師的極大關注，所以這一次，不僅僅只有夏雪查了林鴻的成績，他的班主任，以及學校的校長都分別查詢了一下。在得知了他的分數之后，他們心中自然狂喜，因為這個恐怖的分數可能就意味著林鴻是這一屆的全省理科狀元。

要知道，東陵市一中在嶺南省所有省級重點高中來說，排名的位置還是相對靠后，在以往很少能夠得到這一殊榮。不過，這一屆似乎有了改變，從考試試題整體的難度和林江同學的成績來看，這個理科狀元應該是跑不了了。一中校長已經開始吩咐其他人為此而準備宣傳材料了，雖然這個學生只是在后來才轉學過來的，但這并不影響他們將其作為典型進行宣傳，畢竟，外面的人可不知道這個事情，他們只要知道，這個學生是出自東陵市一中，這就已經足夠。

到了下午的時候，這個消息已經徹底被證實，很快全校上下都知道了，這一屆的全省理科狀元是出自一中，并且正是前幾次模擬考試輕松獲得第一名的那個變態的家伙。

馮婉也收到了校長和其他同事的祝賀。面對這種情況，她自然是高興萬分，天下父母當中，沒有哪一個不希望自己的兒女有出息的。不過等她想要找到兒子分享一下這個天大的好消息的時候，卻找不到兒子的蹤影。

打她的手機，卻已經關機了。

馮婉擔心之下，便將電話打到了潘盼的家里，最近一段時間來，他們兩個走得非常近，這點她是知道的，尤其是畢業之后，他們幾乎天天在一起，潘盼也多次來過她家做客，故而她對潘盼也非常熟悉。

潘盼自然知道林鴻此刻呆在什么地方，他連忙穩住林鴻他老媽，說可能是手機沒電了。潘盼表示立刻去找林鴻，讓他給家里打電話。

等潘盼來到林鴻所在的實驗室的時候，林鴻正一臉欣喜的在搗鼓著他的渦流信號解碼設備。

“鴻子，你可不能老是呆在這里不出去，你媽在找你呢，手機也打不通。”

林鴻看到潘盼之后立刻說道：“我成功了！”

“什么成功了？”

“新的無線數據傳輸方式！”

“哦，那恭喜你。”潘盼對技術簡直一竅不通，他根本不知道林鴻目前所做的這個技術所代表的意義，他繼續說道，“你趕緊給家里打個電話吧，省得阿姨擔心。對了，告訴你一個好消息，你成為了這一屆嶺南省的理科狀元，高考成績為738分。”

林鴻卻不管他能不能聽懂，繼續有些興奮地說道：“使用這個方法，無線網絡傳輸數據至少是原來的提高兩百倍，達到了800mbps！而且我現在只是將兩個慢速信息流進行了扭曲，從理論上來講，這些信息流束的數量是可以無限多的，也就是說，這個速率還可以成倍進行提升！”

這也難怪林鴻如此激動，因為這個速率已經完全突破了現階段的物理限制，連硬盤的讀寫速度都根本跟不上，目前硬盤最大的讀寫速度也就幾十兆到一百來兆每秒。而目前正在制定的bps。

之前他在做傳輸實驗的時候，硬盤的讀寫速度根本跟不上接收數據的速度，以至于頻繁出錯，剛開始的時候，他還以為是自己的算法和設備出了問題，一直不停地反復檢查，驗證，可是就是沒有發現問題的關鍵所在，差點陷入暴走狀態。

直到后來，林鴻才意識到數據出錯的根源在于數據接收的速度極大地超過了硬盤寫入數據的速度，所以才導致數據丟失嚴重，經過修復并且降低速度之后，他終于順利地將發射臺電腦上的數據轉移到了接收臺電腦的硬盤上。

直到這一刻，他才真正將渦流電波傳輸的理論基礎和物理機制完全弄明白，接下來要增加數據流束的話，就容易多了。

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