“為什么要學習，我覺得這點其實很有意思。[]”坐在臺上的賈鴻漸侃侃而談道，“大家也許是想著現在市面上那么多小學畢業的老板，不都是靠著拼搏，然后就賺了大錢么？那既然不需要學問就能賺錢的話，為什么我們還要讀書？這里面涉及到一個很現實的問題，這就是我們國家現在社會正在進行著激烈的轉型，在這個轉型過程中，會有大量的機會涌現出來，這樣的一個機會，很多時候是轉瞬消失的。可能今天這個時候，某個行業門檻非常低，是人就能進入，可能就會變成只有資金在20萬以上的才能進入，可能過了十年就變成只有資金超過200萬的才能在這個盤子里面玩。這其實是一個非常非常適合創業適合打拼的時代，所以家長們學生們有這種疑惑也是很正常的……”
聽著賈鴻漸這么一說，本來還有點好奇有點疑惑的學生以及家長們頓時注意力完全集中在了他身上。是的，現在社會上讀書無用論開始翻身，或者說是從80年代中后期就開始翻身，很多沒學歷甚至是以前被社會所摒棄的人，居然就靠著當“倒爺”倒騰小商品慢慢發家了！這可真是讓大學生們眼紅的牙癢癢！
不過，在社會上，只是有一種很樸素的讀書無用論，卻從來沒人把這個問題剖析開來講，沒人來分析為什么這個讀書無用論會形成，為什么聽起來會挺有道理。現在聽到賈鴻漸這么一解釋，大家一下就明白過來了！原來這一切的根源，就是在社會快速轉型！是啊，現在是剛從計劃經濟轉向市場經濟，那么這個社會上當然存在著諸多的空檔，而這樣一個空檔只要一抓住，過幾年可能頓時就飛黃騰達了！原來讀書無用論是個這么血淋淋違背大眾常識的真理！那么，按照賈鴻漸這么說的話。學生們都應該退學然后去賺錢？
“大家是不是現在都在想，學生們干脆都退學了，然后去做生意？但是我要說的是，現在這個社會上雖然機會很多。但是也是有失敗的幾率的。[]就像是前幾年的南海省，房地產泡沫，我有好幾個認識的人，那都是幾千萬砸進去炒房地產，然后直接血本無歸，差點人都回不來。你們真的以為賺錢就是請客吃飯，就是做文章。就是繪畫繡花？就是那樣的雅致，那樣的從容不迫，文質彬彬，那樣的溫良恭儉讓？商場如戰場，做生意就是一種人類本性裸的拼殺，是能讓你過上好日子，但是也能讓你被一群人給困在荒山老林不讓你回家的東西……”
全場多少人此時都感覺如同渾身被潑了一盆冷水——在此之前，他們都覺得好像做生意就是吃苦唄！只要下海了。抓住機會了，然后肯吃苦，這不就富裕了么？可是到了現在。聽到賈鴻漸這么一說，他們才從一種“一葉障目不見泰山”的狀態下脫離了出來！想了想看，是啊！這年頭炒股票，哪怕大盤現在一直漲，可是前幾年可是有跌的非常狠的時候的！賺錢這東西有時候就像是賭博，有可能也會血本無歸的啊！這要是孩子下海去做生意了，萬一把家里的家底都給賠光了，然后還退學了，這尼瑪可怎么辦？
“對啊，要是學生不上學。都去做生意了，那萬一賠了，輸了，最后一無所有，連張文憑都沒有，最后想過個安穩日子都不行。只能跟其他的高中畢業生一樣，找個小公司去給人家當業務員。也許這個下海的學生當初努力學習的話，能上名牌大學，最后能去國外留學！哪怕就算不是很名牌的大學，誰說學生未來就不能進入三資企業變成一個成功人士呢？讓學生下海經商，這是一個賭博，這是拿孩子的一輩子賭博，如果贏了還好，如果輸了呢？各位家長們不怕孩子們將來恨你們一輩子么？”
如果說最開始賈鴻漸的話燃起了大家想要下海的激情的話，那么之后的一番話就是在大家頭上琳了一盆冷水，而此時，則是把大家直接關冰箱里面了！中國的家長最關心的啥？當然就是孩子！跟日本家長不同，日本家長可能在福島核電站泄露的時候，住在體育館里面的災民母親看著每頓飯只有一片面包還會跟5歲的孩子分著吃，中國家長如果面臨這種狀況那絕對會說自己不餓，把整片面包給孩子吃！中國的家長們，心中最重要的就是孩子，只要孩子能過得好，他們當家長的過的苦過的累，那根本都不值得一提，簡直就跟應該一樣！這樣的一群家長們，他們會在完全沒有現實壓力的時候，逼著自己孩子用前途和一輩子的未來做賭博？怎么可能！
“但是，我不是讓大家單純的就學習，不是讓大家繼續保持一點不改變。(就到)就我個人看來，完全可以家長來創業嘛！作為家長，你們早已經為人父母，你們看過太多社會上的勾心斗角，你們比孩子們更加的成熟，更加的有心計，更加的沉穩，那在這樣的情況下，由你們來創業這不是很好么？你們吃苦，讓孩子享福，孩子安心讀書，未來成為了知識分子了，出來也可以順利接班，然后用科學知識來運營企業，還可以把生意越做越大，何樂而不為呢？”哎呦！賈鴻漸此時居然還出了這樣一個與眾不同的主意！
就在所有人都開始驚奇的看著他的時候，賈鴻漸又繼續說道，“所以，同學們，你們學習雖然也是為了祖國為了民族，但是同樣也是為了你們的家庭。這么說吧，哪怕就是你們爸媽做生意發財了，然后他們老了干不動了，退休了，你們接班了。然后我作為一個新人加入你們公司，但是說實話，給我幾年功夫，我大概有……100種方法，把你們家的企業變成我的企業。我可以把全公司大部分人變成我的手下，完全架空你們一家人，讓你們一家人變成橡皮圖章，只負責蓋章，用你們的錢來發展我的事業。同時我也可以帶著所有的客戶跑路。我自己創業去，然后留下來一個爛攤子給你們……你們學習是為了將來守家！是為了更加開拓，是為了讓家里的日子越來越紅火，而不是敗家！”
聽著賈鴻漸霸氣側漏的話。當時所有人都覺得后脊梁一陣涼風——怎么，原來企業里面還有這種事情？難道企業里面跟古時候的封建王朝還想象？企業家還要跟皇帝一樣防止有人造反？當然！聯鄉的劉傳志還差點被自己的心腹愛將造反了呢！
“那么，大家讀書要怎么讀？我這里舉個例子吧……比如說，現在都說要全球化，說以后地球就是個地球村，對吧？那么大家知道全球化到底是怎么回事兒么？”賈鴻漸說完，就看著臺下。像是等著有人回答似的。此時全場的人好像都矜持的沒舉手，大家好像更習慣于聽賈鴻漸說。此時，只見著突然一個孤零零的手舉了起來，是賈景行！賈鴻漸點了點頭，只聽的賈景行說道，“全球化……就是日本的電器在中國生產零件，然后拿到日本組裝？這樣可以利用中國的勞動力價格便宜……降低成本？”
“很好！”賈鴻漸夸獎了一下自己的侄兒，接著說道。“其實呢，這全球化看起來就是這樣，在a國家生產原料。然后運到b國家，做成半成品，然后到c國家組裝，最后出口到d國家。看起來呢，就是全世界國家都作為一個車間，然后大家配合著來，看起來好像是降低了成本，讓全世界的消費者都享受到了便宜的價格和高質量的商品，但是我要說的是，能靠著全球化得到利潤最多的。是美國！注意，不是美國哪個企業，而是美國這個國家！”
恩？美國這個國家？美國在全球化里面能得到什么好處？難道就跟別人說的，美國出口飛機，進口襯衫，是這個得好處？幾乎全場的人都在這么想著的時候。就聽賈鴻漸說道：“不知道大家知不知道什么叫鑄幣稅，簡單介紹下吧，清朝末年和民國的時候，大家都知道銀元和冤大頭。清朝末年呢，開始改革幣制，以銀元代替銀兩，一塊銀元就可以代替一兩銀子。但是呢，這個銀元本身并不是一兩的，大概7錢多一點。這樣也就是說，國家鑄造出來的貨幣，是用7錢銀子，讓你當一兩銀子花，這一種將近3錢銀子的差額，就是鑄幣稅。要是印制一千萬枚的銀元，市場上出現了等同于一千萬兩銀子的貨幣，可政府卻能省下來一些銀子，也就是不到30的銀子，這些呢，就可以當成是賺回來的……這個大家可能不太好理解，如果舉個例子大家就容易理解了——
比如說，假設世界上就三個人，我本人代表清政府，a同學代表一個農民，b同學代表一個織布的人。那么a同學和b同學，他們以前都是要自己一邊種糧食，一邊弄其他自己需要的。比如說a同學需要自己種糧食，還需要自己給自己織布做衣服，b同學也一樣。到了后來，兩個人發現這樣好像效率很差，商量了一下之后，兩個人決定，讓擅長種地的a同學種地，擅長織布的b同學做衣服，然后兩個人交換一部分產品，這樣大家就都能得到比以前更多一點的東西，畢竟現在都是專業人士生產了，對吧？”
大眾剛下意識的點了點頭，就聽著賈鴻漸繼續說道：“那么現在我出現了，我代表清政府，然后我有武力，比如說我一個人能揍你們倆還富裕，于是，我就揍你倆，揍你倆都服了以后，我就說，我這邊呢，有一種我自己生產出來的，本來那兩個人都不需要的東西，比如說是銀子，我說你們以后必須互相交換貨物，必須用我的這個指定的銀子來作為中介。一件衣服多少銀子，一斗糧食多少銀子，你們以后就通過銀子來交換。要是不愿意，我就揍你們！那好吧，你們服了，就答應用銀子，可是你們本身沒銀子產出啊！所以你們就要跟我來交換銀子，比如說賣給我一斗糧食，我給你們相應的銀子，然后你們那這個銀子去買衣服，反過來也一樣。大家發現沒有，如果多了這樣一個一般等價物，其實你們已經交了一筆稅了，本來你們所有的東西可以互相交換就得了，為什么一定要跟我換銀子呢？這個本來不需要的銀子，跟糧食以及衣服的訂價，是誰定的呢？然后，如果有一天，我跟你們說，我現在每次只出一兩銀子，你們必須當成二兩銀子來用！那，我是不是更加貪婪的又貪污了你們一部分產品？這就是鑄幣稅！”
不過，鑄幣稅和全球化有啥關系？(歡迎您來您的支持，就是我最大的動力。)RV
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