第244章教學
瑞安選重劍的時候，選的是兵器架中最重的一把，.這個重量對瑞安來說，算是輕的，但是對于十五歲的凱力來說，卻是很重，尤其凱力的個頭不大。
只見凱力雙手極其艱難地舉起重劍，然后揮動了數下，便停了直喘氣。
瑞安微笑著對凱力說道：“是不是很重呢？手臂是不是很酸呢？”
凱力點了點頭。
“如果你按照我教給你的鍛煉身體方法，三個月后你就可以輕松使用這柄重劍了。”瑞安的話充滿誘惑力。
“可是這是重劍，是大塊頭才用的，以我的身材，我應該用長劍才對啊。”凱力很機靈，比較了解劍士的類型。
“重劍擁有重劍的優點，如果你的力氣大到可以輕松施展重劍的話，那么跟你同級別、拿其他劍的人，在力量上將不是你的對手。”瑞安的話沒有說得太滿，頓了頓接著說道，“在我還不是劍士的時候，我可以輕易用重劍越級打敗1級劍士。”
話剛一落下，學生們眼睛亮了起來，他們并不懷疑瑞安的話，此時他們也沒有再懷疑瑞安將要教授給他們的知識。
接下來，瑞安將剛來到這個世界時鍛煉身體的方法，毫無保留地教給學生們。
瑞安并不擔心泄漏這些方法，因為這些方法都非常普通，只是這個世界的人沒有太注重鍛煉身體這個方面，才不會這些方法。此外，想要這些鍛煉方法對身體有幫助，最重要的是堅持不懈，如果怕辛苦，三天打魚兩天曬網的話，是完全沒有效果的。
瑞安花了兩天的時間，才教會學生們所有鍛煉身體的方法，讓學生們邊學邊鍛煉。一時間，練武場內叫苦連天，一部分人修煉一會兒后忍受不了鍛煉的辛苦，便停止了下來。但更多的一部分人，則咬著牙堅持了下來，畢竟平民的孩子，更容易吃苦，而且他們深深地知道，這是他們能夠出人頭地的唯一機會。
瑞安教授學生時，并沒有避開練武場外看熱鬧的人們，相比于第一天的兩百多人，第二天開始，只剩下數十人。這些人在練武場外，也跟著瑞安教授的方法，自己鍛煉著。但是少了練武場內的氣氛，很多人只是鍛煉一下，便放棄了，只在一邊看熱鬧。只有少數的幾個人，仍然咬著牙堅持著，他們認真的態度，比得上最認真的那幾個學生。
對于那些偷懶的學生，瑞安沒有去督促他們，完全放任自流。在瑞安看來，機會已經給了他們，但是如果他們自己不珍惜，不努力的話，那也是他們自找的。
一天后，瑞安來到那十多個已經放棄鍛煉，無所事事的學生面前，輕聲地說道：“如果你們現在選擇退出武館，我可以把學費全部退還你們。”
頓時，馬上有數個學生選擇了退出，這幾個人這幾天已經身受鍛煉之苦，已經在后悔加入武館，現在聽到瑞安說可以退學費退出，就巴不得馬上答應。
在這幾個退出學生的影響下，其他數個學生也跟著退出，只有兩個學生突然好像想到什么似的，沒有選擇退出，跟瑞安道歉之后，開始跟其他學生一樣，忍受著痛苦鍛煉身體。
接下來，瑞安走到練武場外，那十多名正努力跟著鍛煉身體的少年面前，說道：“你們幾個如果有錢的話，現在可以架入武館，頂替剛剛退出了那幾個。”
頓時，這十多個少年大喜，他們答應瑞安一聲后，都迅速地跑回家去拿錢。
片刻后，這些少年便成為練武場內學生的一員。
練武場外的其他學生，也想加入武館，但是對于這些之前只是看熱鬧的少年，瑞安只是回了一句三個月后再來報名，便不再理會他們。
至此，瑞安的學生人數確定下來，共一百零三人。
瑞安只是讓學生們在練武場內鍛煉了七天，便讓他們回家后自己鍛煉，開始教授學生基礎劍技了。至于學生回去后會不會自己鍛煉身體，瑞安不管，他讓學生們自己選擇，他相信，如果學生真的有一顆努力向上的心，就一定會堅持不懈地鍛煉，如果沒有，那么將來的成就將非常有限。
瑞安教授大家的基礎劍技與這個世界的基礎劍技有些不同，是瑞安在這個世界的基礎劍技的基礎上，做了一些改變，也增加了一些自己獨特想法的改良基礎劍技。這一點，學生們不知道，但當他們以后走出去，便會知道自己學的基礎劍技比其他人強上很多。
在教會學生所有招式后，瑞安便讓所有學生們在練武場內隨意地修煉著劍技，他和凱蒂莎，則偶爾出來指導一下學生們動作的錯誤。
瑞安也將這一套基礎劍技教給了凱蒂莎，以凱蒂莎3級劍士的實力，很快便學會。隨后，凱蒂莎便協助瑞安，一起指導學生們，以她的能力，指導一群初學者綽綽有余。
瑞安定制的教學用劍，比一般的教學用劍重上一些，因此學生們修煉基礎劍技時苦不堪言，好在學生們并不知道自己修煉的用劍比較重，全都勉力地支持著。至于少數受不了苦，時常偷懶的學生，瑞安留下一句“你想出人頭地，就要多吃苦頭”的話，便不再管他們。好在這些人及時醒悟過來，不敢再偷懶，個別學生實在不聽的，瑞安放任自流。
這一段時間，瑞安除了讓學生們自己修煉基礎劍技外，還給學生們上上文化課，因為瑞安覺得這個世界有些劍士太過于自私自利，非常缺乏所謂的武德，所以瑞安給學生們上的文化課就是講武德。
文化課是在武館內的大房間進行的，學生們坐在排序好的小凳子上，聽著講臺上的瑞安講課，這樣的形式非常類似瑞安前世的課堂上課，完全不同于這個世界。對于文化課，瑞安不是很在行，他能夠做的就是大講特講要見義勇為，不要欺凌弱小，不要做壞事之類的內容。
相反，在領悟到上文化課的真正用意之后，凱蒂莎也準備了一些上課內容，結果她講得比瑞安生動很多，更讓學生們接受。
隨后，瑞安便將以后的文化課全部交給凱蒂莎去教。
轉眼學生們修煉基礎劍技已經過去一個月，學生們基本上已經非常熟悉基礎劍技，剩下的就是日常的修煉，只要日后堅持不懈地修煉，學生們的劍技將越來越厲害。
接下來，瑞安要教授學生們基礎斗氣了。其實按道理，瑞安不應該這么快教授學生們基礎斗氣，但是瑞安將學生的學習時間安排得很緊，只有三個月的時間，因此瑞安一等學生們基本掌握了基礎劍技，便開始教授學生們基礎斗氣。
在三個月的學習過程中，瑞安并沒有打算教授學生們如何深奧的知識，只是教授學生們基礎劍技與基礎斗氣而已。
教授基礎斗氣，瑞安倒沒有多大的經驗，因此他只能照搬以前在帕爾綜合學院學習斗氣時老師教導的方法。基礎斗氣的修煉，瑞安將所有學生全部帶進練武場內進行。這倒不是瑞安擔心被人練武場外的人偷學去，而是擔心那些偷學的人學不到斗氣施展的要領，反而出事。
學生們聽到可以學習基礎斗氣，都非常興奮，讓瑞安不得不猛潑冷水。
斗氣的教授倒是非常順利，但接下來學生自己的修煉卻非常困難，瑞安與凱蒂莎不得不一個個來指導，費了很多時間，才讓每個學生都徹底弄懂。至于學生們能不能夠成功修煉出斗氣，因此成為1級劍士，就看學生們的努力和天賦了。
隨后的日子，瑞安安排學生們上午在武館門外的練武場修煉劍技，下午在武館內練武場修煉斗氣。
武館的教學進入了正軌，瑞安與凱蒂莎一下子輕松了很多，他們兩人每天只要稍微督促一下學生的修煉，以及指導學生的疑問和錯誤的地方，便基本沒有什么事了。
很快又過去了一個月，有數個學生經過努力修煉后，修煉出來斗氣，算是成為一名1級劍士。頓時，不單這幾個學生非常高興，瑞安與凱蒂莎也非常高興，能夠看到自己的學生取得成功，兩人心中充滿自豪的成就感。
受到這幾個學生的刺激，其他學生憋足了勁，變得更加努力修煉。
不過，距離三個月的時間不多了，在最后的半個多月，瑞安將原本上午的修煉劍技，改為對練。畢竟，修煉劍技和斗氣的目的是為了與人打斗，如果沒有任何打斗經驗，那可萬萬不行。
剩下的這段時間，瑞安比較辛苦，他需要不斷地傳授學生們打斗的經驗。瑞安不希望自己學生出去之后，被人三兩招就打敗了，因此他教得特別賣力。當然，瑞安極其豐富的打斗經驗，讓他教授的內容非常多樣，也非常有用。
經過近三個月的修煉，學生們也完成了蛻變，每個人臉上少了一些青澀，多了幾分成熟。從外表上看，學生們已經不像是懵懂少年模樣，更多的像是一名年輕劍士。