它們……為什么要戰斗呢？
真菌與教團生物，在這兩者交戰之際，也有不少生物在觀察它們的戰斗。
這些觀察者之中，只要是認識這兩種生物的……就會對它們的行為感到有些疑惑，因為，它們似乎并沒有戰斗的理由。
像是瘟疫真菌，它們開始就充滿戒備地攻擊教團生物，已經表示這件事情相當奇妙。
而教團生物的行為也是非常奇怪。
因為，在教團生物的歷史是從來都沒有過入侵別的生物的記錄，實際上它們算是一群相當……和平的生物，很少去進攻別的生物，不管是食物還是什么東西，都是從非生物之處獲取的。
就是因為它們太過于和平了，所以才會被迷石給成功反叛……
而到這里之后，它們就立即決定展開戰爭，雖然看起來像是在防御真菌的攻擊，不過在開始的時候，它們就擊毀了飛行器。
這似乎表示教團生物已經不再愛好和平的樣子，而且它們在戰斗中使用的并不是自己的武器，而是……蒸騰者的能力。
現在，海面……依舊在翻涌著。
那頭被稱作瘟疫之龍的巨大生物，正在與比它渺小的多的生物交戰。
比起說是交戰，倒不如說是單方面的……毀滅。
一座又一座的小屋，在巨龍的攻擊之下粉碎飛散，教團生物們不斷舞蹈著，海中的水柱沖擊著瘟疫之龍的外殼，但是那曾經切開無數證據生物的水柱卻無法在龍的外殼上留下一點痕跡。
在攻擊無效的情況之下，教團生物開始四處逃散，它們停止繼續制造建筑，而是潛入了大海之中。
瘟疫之龍沒有放過它們，它與教團生物一同潛入海下，使用雪色的大嘴粉碎所有的目標。
而且，與此同時也有更多的真菌生物飛到了這里，它們一同飛進水中，與瘟疫之龍共同作戰。
教團生物現在也沒有繼續往下撤退，而是在水中展開了防御。
它們有著相當的數量……至少有十萬以上，在這片水域之中，它們使用最簡單的方法與真菌生物作戰——用觸手撕裂目標。
水下的戰役打響了，看上去并沒有之前那么激烈，它們沒有使用任何爆炸性武器，只是混在一起廝殺而已。
涌動氣泡和粉末在整個水下的戰場上蔓延開來，交戰的雙方似乎都沒有注意到，有一些細微的東西在水中移動著。
這些細微的東西都是只有十厘米的大小，它們幾乎都是蜘蛛形，而且屬于……琳的兵種。
琳在不久前把一些兵種放在了這里，因為接收到教長的報告后，琳覺得這里的情況十分值得關注，于是便來到了這個地方。
琳第一眼看見的，就是教團生物和真菌的戰斗，在戰斗之中，教團生物并沒有使用它們曾經的任何工具或者武器，顯然冇它們的戰斗和蒸騰者有著關系，應該就是蒸騰者要它們與這里的真菌開戰的。
蒸騰者為什么要與真菌戰斗是個問題……琳也沒看過任何蒸騰者與別的物種交戰的記錄。
它們雖然會讓世界蒸發……但好像沒有生物在意這個，因為處于蒸發階段的世界沒有任何的災難。
只要是一群有智力的生物就應該明白，沒有災難的干擾它們能夠迅速發展，在世界蒸發的過多之前就能離開這個世界。
在教團生物的記載里是這么說的，所以蒸騰者是被稱為‘穩定’的象征。
雖然是這么說，但琳覺得也就只有讓直接蒸發這一理由會讓別的生物敵對它了……在教團生物的記載里，幾乎全都是描述蒸騰者的好處的，不過顯然蒸騰者不可能一直以來沒有遇到任何敵對它的東西。
不管怎么樣，現在先去研究一下看看。
微型的蜘蛛兵種已經到達了海下深處，琳可以看到一塊巨大的黑色物體，這塊有一公里大小的物體像是在海床上的一塊石頭。
它和周圍的環境十分相配，看不出是從外面掉進來的，而在這塊物體上，還有著很多的教團生物。
它們好像在這里無所事事，飄浮在水中不怎么動，也不游上去參加戰斗，不過現在已經有十多萬在參加戰斗了，在這里的只是一小部分而已。
琳還注意到了一點，教團生物的身體結構是不能抵抗這里的水壓的，它們也沒穿護甲什么的，因此可能是蒸騰者……在保護著它們。
蒸騰者之前一直都沒怎么管教團生物，現在則對它們做了那么多事情，這也是很怪異的地方。
不過讓琳最在意的是，它是怎么一下傳送到這里來的呢？
這個曾經屬于虛民的真菌世界距離織夢者之地是十分遙遠的，就算每次進行最大距離的傳送，也要傳送很多次才能夠到達，而蒸騰者卻能一瞬間到達這里，而且還帶了教團生物來。
因此，琳覺得……蒸騰者有著某種強大的技術能力。
可能比巴士類生物‘天生’的器官要強大一些，同時也有著一些像是引力控制的能力。
它們到底是什么東西呢？
現在琳的兵種已經摸冇到了這種東西的……外殼。
外殼似乎幾乎沒什么特別的，雖然是純黑色的，但是構成成分就是織夢者之地的地底常見的物質成分而已。
內部會不會有什么特別的東西？
這個外殼十分堅硬，琳的這些兵種不容易弄開它，不過除了這些微型兵種外，琳還讓某個比較大的兵種來到了這里。
它就是……開拓者。
開拓者此時正活動著長達七十多米的身軀，在海床上緩緩地游動著，實際上這個開拓者是原本就在這個世界的，只不過一直以來躲藏在海底而已。
現在，琳啟動了它，并且讓它游到了這個位置……目前它距離黑色的‘蒸騰者’只有……數百米的距離而已了。
從開拓者那邊的視角也能看到龐大的黑色物體，以及上面大量的教團生物……很顯然這些教團生物也注意到了開拓者。
它們立即展開了行動，紛紛往開拓者的方向游了過來，它們在游動的時候就速開始持續地揮舞著觸須。
它們揮舞的意思是‘擋住它’，每個開拓者的意思都一模一樣，它們似乎能通過這個來發動某種奇妙的……攻擊？
‘轟隆……’
就在此時，琳聽到了一陣陣轟鳴聲。
就好像海下地震一般，這一帶的海床都開始顫抖了起來……不過琳的開拓者沒有停下來，依舊在繼續接近目標。
一百米……六十米……三十米……
開拓者眼前的黑色物體越來越近，等快到達十米距離的那一刻，海床突然猛震了一下。
黑色物體周圍的海床突然升了起來，而升起的海床在它的周圍形成了一堵墻壁，擋住了繼續前進的開拓者。
開拓者撞在了升起的墻壁上，但開拓者還是沒有停下，它的身軀猛地旋轉起來，這面石質的墻壁應聲而碎，開拓者繼續往前移動，旋轉的身軀撞在了黑色物體上。
它的確有著似乎很強大的能力……但琳覺得這種能力似乎有著很多的限制，至少不能作用在開拓者身上的樣子。
在急速的旋轉之下，黑色物體的外殼裂開了，周圍那些教團生物顯得相當慌張，它們有些就直接沖向開拓者，撞在開拓者的身體上，但卻又立即被彈飛出去。
它們好像顯得已經沒什么辦法了？琳還想看看，它們能不能利用控制周圍物體的方式來控制開拓者。
裂痕越來越多，開拓者將頭部稍微鉆入了黑色物體的殼中，琳注意到黑色物體冇內部有著……第二層殼比與第一層要堅固很多，是大量混合物質構成的。
在開拓者鉆擊之下，它幾乎沒有任何損傷，琳覺得這個物體的堅固程度已經到達了相當……強大的程度。
因此，開拓者停止轉動，迅速地往后退去，隨之再加速向前猛撞過去……
‘轟！’
在沖擊之下，第二層堅殼上也出現了一點裂痕，雖然它很堅固，但也是可以使用普通的方式弄開的，隨之琳就讓開拓者對準這個裂痕開始旋轉，試著把它這個鉆開。
“停止這種行為！”“我們認識你，我們知道你。”“不要做出這種動作。”
在這個時候，琳也發現周圍的那些教團生物不再徒勞地撞上來，而是在那里和琳進行交流……
它們好像表現的認識琳的樣子，試圖要求開拓者停止這種行為。
對于這點，琳也感到很好奇……所以琳就這么停了下來，并且對這群教團生物進行回應。
回應的方式是直接發送信號，因為琳知道它們能接收什么樣的信號，并且對它們進行提問：“你們能告訴我……這一切的問題嗎？”
“沒有問題。”“如果你愿意停下來的話。”“我們可以讓你知道很多的東西。”
教徒生物們紛紛這么表示著，它們好像在這一刻又變成了很愛好和平的生物……
因此，琳也打算和它們好好地進行交流。(