教授三位如同白紙一般的少女，對珈藍這個前科蘭堡圖書館附屬學院助教講師來說，一點負擔都沒有。
雖然他自身只有[一階]的施法水平，但是他所擁有的[研究者]和[博學者]等多個頭銜，卻讓他成為了大批一、二階[初階法師]，甚至是三、四階[中階法師]的各領域理論知識講師，淵博的知識讓他贏得了學院中，眾多初、中階法師們的尊敬。
同時，他還是科蘭堡圖書館最出名的法術試驗助手，常年跟隨他那位[傳說]階大奧法師老師，進行各種高端奧法試驗所累積下來的經驗，讓大量高階法師都會趨之若蟻的來請他參與自己的法術試驗。
一名經驗豐富的試驗助手，不但能節省大量的試驗時間，縮短試驗進程，還能極大的提升試驗的成功率！
說實話，珈藍雖然熟知[藥劑學]中所有材料加工的標準流程，但這種初級粗加工手段，他卻很少親自動手。
畢竟任何一名施法者的時間都是萬分寶貴的，沒有必要浪費在那些簡單的，沒有什么技巧性，只需要熟練度的工藝上，自然會有大量的學徒和初級法師來負責這些粗重、繁瑣但是簡單的工作。
隨口吩咐著三位少女，將[血槲寄生藤]用干凈的地下水進行清洗后，珈藍就走進自己的房間，取出購買的[藥劑學]加工工具和各種輔料，進行先一步的加工準備。
因為資金不夠，珈藍自然無法購買專業的煉金工具組，那可是最低也要五百金塔蘭以上的“昂貴”道具，甚至連五十金塔蘭的醫用加工工具組他也買不起。
所以，珈藍只能看著那些，連他原本實驗室中報廢的工具品質，都遠遠不如的劣質粗糙工具望而興嘆，藥劑配制器皿套裝，買不起；醫用天平，買不起；無煙加熱爐，買不起……
最后，他只能向滿臉心疼的少女厚著臉皮借了兩枚金塔蘭，向那藥劑店的藥劑師購買了一臺幾近報廢的搖桿手磨，這也是他目前能夠利用上的“全部”工具了。
看著面前破舊的搖桿手磨，珈藍嘆了口氣，看來自己以前實在是太不愛惜試驗工具了，價值數千金幣的精制品工具，哪怕有了一絲瑕疵，也會被他直接報廢，所以，他現在一定是遭到那些工具們的詛咒了。
不等他將搖桿手磨在晾曬臺的臺檐上夾好，少女們就抬著一筐清洗干凈的“鴿血藤”過來了，這個工作并不比她們平時清洗蔬菜更復雜。
但是因為跟所謂的“魔法”扯上了關系，得到了任務的少女們，十分嚴肅的將這件再普通不過了的工作，以進行大型法術試驗的嚴謹態度，用牛毛刷將每一根“鴿血藤”都刷了三遍以上，并更換了三趟清水進行漂洗，以至于鴿血藤那褐色的外皮，都被活生生的刷掉了一層，露出了內部紫紅色的木質來。
“嗯！非常的干凈！干得好！”
為了不打消少女們的積極性，珈藍并沒有提醒她們其實不用這么干，而是用很嚴肅的態度夸獎了她們，讓少女們興奮的展開了花朵一般的笑顏。
“珈藍…呃…老師？”
也許是獲得了鼓勵，布朗姐妹中的姐姐，嘉絲麗.布朗，紅著臉蛋激動的主動詢問：“需要將這些鴿血藤擦拭干水份，或是晾曬干么？”
也許是因為珈藍淡然的氣質，也或許是他那份自信的氣息，再要不就是因為珈藍身上散發出的助教講師的氣息，少女們不知不覺中將他當成了地位超然的老師，以崇拜中帶著尊敬的態度“仰望”著他。
艾蘭似乎覺得有些別扭，畢竟早上的時候，她和珈藍還都只是科魔大學未入學新生的平等身份，心態上一下子難以轉變過來。
但是任何掌握知識的人都值得尊敬，單純中有些小迷糊的善良少女，很快便將自己的疑惑拋到了腦后，渾然忘記了自己還是面前這個家伙的“債主”，對方使用的每一枚錢幣，都是從她的錢袋里掏出來的。
這只能說，常年擔任助教講師，而且學生還都是年紀和實力，都遠遠超過自己的中階法師的教學經歷，讓珈藍身上培養出了一種由內而外不怒自威的氣息，讓人不由自主的就會被他的氣質所震懾。
同時，身為一名[博學者]，淵博的知識所帶來的儒雅書卷氣質，身為一名擁有[子爵]爵位的“法師貴族”身份所帶來的優雅貴族氣質，身為一名施法者所具有的自信、神秘的氣質。
再加上珈藍本身溫和的性格所帶來的親和力，在他身上融合出了一種十分特殊的，具有強烈誘惑力的魅力，這讓三名處世未深的單純少女，根本就無法抵擋，很快便淪陷在了他的掌控之中。
當然，這種受其魅力影響的心靈淪陷，并不意味著少女們就會因此而愛上珈藍，雖然施法者們往往被女性們認為是最有魅力的人，但是潛意識的服從他的命令卻是難以避免的。
嘉絲麗.布朗的突然提問，讓珈藍有些驚訝，贊許的微笑著點了點頭：“問的好！不過咱們不用那么麻煩！”
旺盛的求知欲和勤奮的主觀能動性，最能引起一名“教育者”的關注，特別是少女那能夠舉一反三的學習能力，在曾經擔任講師的珈藍眼中，更加是一名品學兼優好學生的表現。
對知識的渴求，是一名施法者是否能夠獲得更高成就的關鍵，哪怕天賦不濟，首先這種學習態度就決定了一切。
珈藍的夸獎，讓嘉絲麗健康的小麥色臉蛋上浮起了淡淡的一層粉紅色，從未得到過學習機會的平民少女，被妹妹眼中露出的羨慕眼神給刺激的近乎亢奮，鼻尖上都禁不住的冒出了一粒粒細小的汗珠，在陽光下閃閃發光，這一刻，她美麗極了。
雖然對別人來說，清洗了一下鴿血藤，主動詢問了一下是否需要進一步的對材料進行處理，只不過是再微小普通不過的一件事了。
可是在嘉絲麗.布朗才十幾年的生命之中，從未獲得過的這種贊許和認可，強烈的鼓勵了她的學習熱情和增加了她的自信心，削弱了平民身份所帶來的自卑感，從某種角度來說，珈藍的確算的上是一位出色的“教育者”。