“以畫成船，以筆生風。”
方運聽完差點向天空翻白眼，之前的題目都覺得中規中矩，可誰知道第二考題就變成綜合大題。
以筆生風，考校的應該是書底，用筆鋒來制造風。
但以畫成船，看似只是畫船，但也考驗工家之技，一個人若是不清楚船的構造，畫出來的船再惟妙惟肖也會被后面的人超過。
不過，若是一個人達到畫道四境甚至五境，那所畫之物必然擁有更強大的力量。
方運思索片刻，仔細看向前方，水面上的風不小，波浪起伏，而極遠的地方陰云密布。
方運在心中給了出題人一個白眼，這片水域必然不是風平浪靜，前方會出現風雨大浪，若是畫得船結構太差，別說得籌數，甚至可能失敗。以前就發生過有人無法過關的事，導致有的大國直接從第一梯隊跌落到第二梯隊。
過了片刻，方運試著調動龍珠的力量，卻發現自己的力量完全被限制。
方運沖前方一拱手，道：“學生想知道，水中可否帶同學宮之人？”
“千里獨行。”一個聲音回答道。
方運一聽便知道事情沒有回旋的余地，便不再考慮其他。
“我要盡可能得到更多的籌數，要爭十籌，絕不能求穩。”方運心中明白，很多人過這片水域必然會為了求穩而放棄速度。
方運立刻坐在地上，閉上眼睛假裝思考，實則是進入奇書天地中翻找相關書籍。
古代最快的帆船是飛剪船，但飛剪船太大了，長達五十米，操作復雜。不適合單人過水域。
至于那些超時代的有動力船，方運很想畫出來，可且不說驚世駭俗。就算畫出來，也未必能開得了。
最后。方運把目光放在后世帆船比賽用的帆船之上，雖說后世帆船的速度建立在優良的材料基礎上，但這個世界有天地元氣，有許多強大的天然材料，有著足夠的可行性。
方運在奇書天地中查看帆船比賽用的帆船，雖然大船過風暴區更穩定，但較大的帆船都是多人駕駛，其中較小的芬蘭人級和激光級帆船則可單人駕駛。方運仔細比較了兩種帆船。最后選擇了更大的芬蘭人級。
選定之后，方運立刻尋找帆船的所有資料，包括規格圖紙、發展歷史、駕駛技巧等等，足足過了半刻鐘才睜開眼睛。
方運回頭一看，已經看到人影，于是他立刻提筆揮毫，用筆在半空中畫畫。
這里是文界，在文界外做不到的事情，在這里輕而易舉，就見方運運筆如飛。半空中的墨跡竟然慢慢化虛為實，墨汁逐漸形成船體、船帆、桅桿等等船的各處。
不多時，圣元大陸從未出現的奇異帆船出現在水邊。
最快的顏域空等人已經騎著馬陸續到達岸邊。這些人大都是前五個國家的人，其中額頭上有云紋的人最多。
云紋是云國人的特有標志，云國僅僅只有三州之地，人口也不多，卻始終是大國之一，因為云國讀書人中的天才比例遠超人族其他各地，尤其是大儒和大學士的數量，區區三州之地的云國比得上他國的九個州。只不過云國的半圣數量一直沒有特別夸張，所以只能是大國而不是十國第一。
有人說過。幸好只有生長在云國三州的人容易成為天才，若是凡云國人都容易成為天才。那其余九國早就被云國吞并。
歷代眾圣一直探尋云國之謎，至今沒有找到結果。只能猜測文曲星對云國人格外眷戀。
新到來的人聽到“以畫成船，以筆生風”的聲音后，有人歡喜有人憂愁。
顏域空看了一眼站在船上準備啟程的方運和帆船，道：“方運，你不會也精通工家之術吧？此船雖然乃我平生僅見，但總感覺結構合理，船型優美，有些說不清道不明，就是覺得趨向完美。”
方運心道當然趨向完美，小小的帆船集中了很多超越這個時代的知識。
“方鎮國，你別告訴我你在悟道河邊造過帆船，悟道河的水很淺，這點我們都清楚。”一個慶國進士狐疑地看著方運。
方運正想要不要把萬年黑鍋悟道河拉出來，但慶國人竟然主動幫忙，他順勢道：“這位兄臺好眼光。我從未沒制作過大帆船，但讀過工家大量書籍，小時候也制作過一些小帆船在悟道河邊玩。這艘帆船我早就有了雛形，今日不過是試手之作，至于是否能成功，一切還要看運氣，我先走了，諸位再會。”
方運開始用新學的技巧操控帆船，一開始還有些不熟練，但很快掌握，整艘帆船如離弦的箭一樣在水面飛馳。
一個武國進士揉揉眼睛，道：“我不會看花眼了吧！他怎么還沒用筆生風船就行得那般快？”
“從未見過帆船有如此之快！”
“這個方運啊，簡直真成了方全能！”
“十國那些造船商和工家之人怕是正在趕來孔府學宮的路上，這小小的帆船，里面恐怕蘊藏著大學問！”
“方運玩膩了詩詞歌賦琴棋書畫，把他那罪惡的雙手伸向工農醫數等百家了嗎？”一個人開玩笑道。
“說不準啊。我聽到這第二個題目的時候很高興，因為我家就在海邊，對帆船最熟悉不過，可現在，我有點懷疑我以前見的那些根本不配叫船。”
“方運動筆了！”
眾人看向方運，就見方運終于對著船帆提筆寫字。
方運每寫出一劃，筆尖自然而然冒出一陣風吹在帆船上，讓帆船加速。
方運書法歷經凌煙閣后大大提升，尤其在歷經講學后，很多原本不懂的地方竟然因為講學而想通，離書法二境越來越近。
能參與十國大比的都是十國頂級的進士，過半之人的書法不弱于方運，至少有二十人的書法已經達到二境，但是方運擁有遠遠超過這個時代的帆船，在水面上再一次獨領。
不多時，方運駕駛帆船來到風暴區，方運的身體素質遠遠超過后世的運動員，哪怕經驗不足，也能牢牢掌控帆船，最后有驚無險穿過風暴區。
岸邊，數十景國學子比比劃劃，為了一艘又穩固又快速又能自己駕駛的船傷透了腦筋。(