廖主任聽到這話，稍稍訝然，但仍舊淡定的坐在辦公椅上，道：“不是豐城中學的？難道又被慧海中學拿去了？”
廖主任記得，好像九年來中招考試全縣第一幾乎都是豐城中學，只有三年前讓慧海中學給奪走一次，所以他就想到了慧海中學。
這邊小劉盯著屏幕繼續咽口水，道：“也不是慧海中學的。”
“哦？那是哪個學校？”雖然沒猜中，但廖主任依舊沒有過來看一眼的意思。
都九年了，全縣第一偶爾出現在其他像陽光中學、天一中學乃至縣一中、二中這樣的學校也是很有可能的。
“是桃園學校的。”這還不算完，小劉深吸了氣，看了眼全縣前十名的學校所屬接著道：“從第一名到第七名全都是桃園學校的學生！”
“什么？！”這下子廖主任再也淡定不了了，一下子站起來震驚的望向這邊。
短信編輯到一半的禿頭老楊，手一顫，就把信息發了出去，但他兀自不覺，而是同樣滿臉吃驚的表情。
稍稍回過神來，兩人都直接圍到了小劉的電腦前，往屏幕上看去。這一看，果然發現搜索的“2016豐城中招考試考生成績”頁面中，前七名全都是桃園學校的學生。到了第八名、第九名才是豐城中學。至于最后的第十名，則是慧海中學的。
親眼看到后，廖主任和老楊反而更加的震驚了。
桃園學校兩人當然是知道的，因為這一兩年來，桃園學校在豐城一直都是風云學校，就連它的校長劉猛，都成了風云人物。可是，兩人對于桃園學校厲害的認識，僅僅停留在小學部而已――桃園小學部奪得了兩次縣“瘋狂語數英”大賽第一，一次市級“瘋狂語數英”大賽第一；并且兩次期末考試，桃園小學部的成績都碾壓其他小學。
至于這次桃園初中七、八年級期末調研統考第一，兩人還沒注意到。所以，在兩人的意識中，桃園學校其實就是個小學而已。
小學和高中的差距不以道理來計，兩人從來沒想過有天桃園學校會和身在二高教書的他們產生交集。所以，這時突然看到中招考試全縣第一到第七名全都是桃園的學生，那真是震驚到了無以復加。
一下子霸占了第一到到第七名啊，這樣的好成績，就是以往豐城中學都沒有達到過。
兩人繼續看，很快就發現全縣第一、第二的林文、姚知行在全市分別排名第四、第五，至于另外五個全縣前十名的，也都在全市前50名中。
從震驚中稍稍恢復，廖主任立馬道：“馬上找到桃園這七名同學的聯系方式，通知他們，二高精英班愿意免費錄取他們！名列全市第四、第五的林文和姚知行，我們不僅免學雜費，而且入校后每人還有5000塊的獎學金！”
禿頭老楊也跟著道：“是啊，市一高、市實驗高中學每年都要搶我們豐城名列中考全市前十名的學生。我們雖然占著地利的優勢，但不下手快點，很可能就要被他們搶走！”
兩位領導如此重視，小劉也緊張起來，馬上查找桃園這七個學生的聯系方式。
其實這個并不麻煩，只要學生在網絡上填報志愿的時候，報了豐城二高，那么二高就可以調出他們志愿表，而志愿表信息中有學生的聯系電話乃至地址。
然而，當小劉根據林文的考號進入數據庫搜索時，卻驚訝的發現搜不到。稍一思考，小劉不禁道：“廖主任，這個林文志愿上好像沒有填報我們學校！”
小劉是相當的驚訝，在二高工作幾年，他還是第一次遇到中招志愿沒填報二高的。
廖主任眉頭一皺，心想：莫非這林文是準備到市里上學，又或者去外地？
沒有太過糾結，廖主任接著道：“那先別管他，查姚知行的。”
小劉又接著輸入姚知行的考號進行搜索，結果也沒搜索到。這讓他懷疑是不是數據庫或者搜索引擎出了問題，于是換全縣第八名豐城中學的那個學生考號進行搜索。這一下，卻是將那個學生的信息都搜出來了。很顯然，并不是搜索引擎和數據庫的問題。
“廖主任，姚知行好像也沒報考我們的學校。”
其實不用小劉說，廖主任在后面將電腦上的內容看得清清楚楚。連續兩個都搜不到，讓廖主任眉頭皺成了一個川字，心中隱隱產生種不好的預感。
“那你再搜索下后面其他的桃園學生試下。”廖主任說完屏住了呼吸等待結果。
小劉將剩下的5名桃園學生考號依次輸入，結果仍舊是一個都搜索不到。這下，小劉、廖主任還有老楊的臉色都難看起來。
三人都是二高每年招生工作的負責人，對這一塊的情況熟得不能再熟。出現這種情況，只有一個原因，那就是桃園這7個學生確實志愿上都沒填報豐城二高。
這時老楊道：“我記得聽誰說，今年桃園九年級好像只有三十多個學生吧？”
廖主任聽了，眼中精光一閃立即道：“小劉，利用考號搜索所有桃園的學生，看他們到底有沒有報考我們二高的。”
這時候，身為招生辦的廖主任已經有些生氣了――連續七個學生都不報考我們二高，到底什么意思嘛，難不成還看不起我們二高？
作為全縣第一、全市前三的高中招生辦主任，廖主任是有著傲氣的。
考號中只要將后幾位數字去掉，就是專門代表某個學校的，所以小李直接輸入桃園學校的統一考號前置進行搜索，結果――
“廖主任，桃園竟然沒有一個學生報考我們學校！”這下，連小劉都憤怒了。
身為二高招生辦的職員，小劉也是有著傲氣的。
廖主任這時候不說話了，而是緊皺著眉頭在思索――為什么桃園學生都不報考二高，肯定不是巧合，而是有人安排的。只有桃園的老師才有能力這么做，而能夠讓桃園老師這么做的，只有桃園的校長劉猛。
那么，劉猛為什么要這么做？難不成是和二高有仇？
這時老楊道：“這個桃園學校看著挺牛啊，居然不報考我們學校，那他們準備在哪兒上高中？都去市里面？小劉，你給搜索下，我倒要看看桃園其他學生是不是都有可以牛氣的分數！”
身為招生辦的一名責任老師，老楊同樣是有著傲氣的。
小劉回到搜索考生分數的頁面，直接搜索桃園學校，立馬桃園學校36名考生的分數全都出現在他眼前。只掃了一眼，小劉那點傲氣和憤怒就被巨大的震驚所代替。
老楊探身往電腦屏幕上一看，更是瞪大了眼睛，直接石化。
廖主任正思考著先前老楊說的話，覺得劉猛跟市里面某所高中有關系，要把初中畢業生都送市里面上，可能性是很大的。回過頭來，便發現了小劉和老楊的異狀，不由問：“你們兩都看什么呢？”
“廖...廖主任，你看桃園考生的中招分數。”小劉死盯著屏幕，聲音都顫抖了。
廖主任同樣探身往屏幕上一看，頓時眼睛瞇成了一條線。
36個學生竟然全都在500分以上！不，是550分以上！
還有，36個學生竟然全都進入了全市前100名！
這怎么可能？
這怎么可能！
良久良久，三人才回過神來，但仍不時的用一種十分復雜的眼神看屏幕上桃園考生那醒目的成績。
“這36個學生進了我們二高，都應該是精英班的學生。”老楊酸酸的來了這么一句。
小劉則是道：“桃園這些學生太奇葩了，都考這么高，竟然還不報考我們二高。”
廖主任則是眼中又閃過一道精光――他現在幾乎確定了之前自己的猜測，劉猛很可能是跟市里的高中有聯系，負責搜索豐成的優秀學生培養，然后送到市里。
不過，這樣逼著學生去市里面上高中真的好嗎？那些學生又真的是自愿的嗎？
想到這里，廖主任露出一絲笑容，道：“小劉，準備一下調用縣教育局的數據庫庫。”
“好！”小劉興奮起來，他知道廖主任這是要放大招了。
廖主任拿出手機撥打了個號碼，接通后道：“喂，是喬主任嗎？我是二高招生辦的老廖啊。是這樣的，我這里需要一些本屆九年級學生的資料，想要查下教育局的考生信息數據庫...好，那就麻煩你了，改天請你吃飯。”
掛掉電話，廖主任道：“小劉，教育局那邊的數據庫管理員你因該有網絡聯系方式吧？”
“有的。”小劉道，“他說馬上就將進入數據庫的權限給我。”
廖主任點了點頭，不再說話。
老楊在一旁道：“哦，廖主任您是想直接聯系桃園的那些考生吧？怕從桃園學校那兒要不到聯系方式，所以直接透過教育局的數據庫查找！”
“沒錯。”廖主任微笑著點點頭，“相信以我們二高的魅力，桃園的那些學生肯定有相當一部分是愿意來我們學校精英班的。”
如果只是普通過了二高線的學生，不愿意來也就算了。可桃園那36個學生都是考進全市前100名的，身為二高招生辦的主任，他怎么可能那么輕易放手？
等到他親自打電話到那些考生家里，恐怕考生和家長都會受寵若驚，然后被他三言兩語勸服吧？
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