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教師在七、八十年代的社會地位很高，被稱為“人類靈魂的工程師”本內容為9章節文字內容。在林曉陽他們住的這條街中，林曉陽的父親是被街坊人人尊敬的人，所以，他無論在面子上，還是在他自身的態度上，都希望林曉陽這個他唯一的兒子能成龍。
林曉陽的父親是一個作風極其嚴謹的人，性情嚴肅到有點迂腐。他平日對林曉陽的要求很嚴格，特別是在學習的事上，往往是用上了說一不二的大家長作風。
林曉陽則屬于那種沾液質性格的人，性情中有點優柔寡斷，行事起來有點慢吞吞，總體上又有點隨大流，他辦什么事都不著急，謀而后定。
在學習上，林曉陽也是這樣的隨大流。而且他的喜好較廣，用在學習上的心機不多，所以，他在就讀的這所匯聚了全縣尖子的第一中學里，成績只是中游偏下。
林曉陽那另一所中學先進教師的父親，對林曉陽的成績當然就不滿意了，再加上他那一絲不茍的態度，與林曉陽那無所謂的態度又是兩個極端，所以，林曉陽的父親對他就抱上了那恨鐵不成鋼心態。于是，父子兩人在對于學習的問題上，總有思想沖突，以致兩父子在林曉陽這段學習緊張時期，溝通上常常出現問題。
雖然林曉陽并不贊成父親的教育方式，但他的性情決定了他不會用什么過激的方式去抗爭，一般他都是采取陰奉陽違的方式來處理，所以，父親讓他睡覺，雖然還有兩科沒有復習，他也沒有異議，熄燈就上了床。
躺在床上的林曉陽卻怎么也睡不著。離奇的際遇，詭異的穿越，明天的考試，以后的路，這些問題蜂擁而來，塞滿了他的腦子。無論他怎么強迫自己，都不能讓腦子停下來，當然就更不用說入夢鄉啦本內容為9章節文字內容。
不知胡思亂想了多久的林曉陽，突然想起自己還不知道，今天這個他重生的日子是什么時日？
林曉陽輕輕地坐了起身，想湊近緊靠床邊的書桌，看一看掛在上面的掛歷，今天是幾月幾日。
夏夜的月光很亮。
林曉陽坐起身，已經看到了一米之外的掛歷上有半個火柴盒那么大的年份——一九八二年。他目光跟著下移，又清楚地看到了掛歷上那花生米般大的月份——五月。
這情形，讓林曉陽感覺奇怪了。他清晰地記得，前世他在讀初中的時候，已經有點近視，雖然不用戴眼鏡，但就是白日，在這個距離，應該也看不清這般大小的字呀。
林曉陽再次凝神把目光投向那黃豆般大的、代表日期的數字時，異想不到的奇跡發生了，五月那三十一天的日期，他清清楚楚地看到了。
對于自己偶然發現的這個能夜視的功能，林曉陽還來不及驚喜，也來不及多想其中的來由，心中已經生出了一個念頭，就是看能否借月光來完成他今天沒有來得及復習的兩門科？
林曉陽當時住的家，如果用后來時髦的話說，那就是“蝸居”。
林曉陽他們一家四口住的地方，包括有兩個各六平方米左右大的房間，還有與對面鄰居公用的客廳和廚房。
公共客廳約九平方米大左右，林曉陽家與鄰居兩戶人把它一分為二，一戶一半用來堆放雜物；公共廚房只有五、六平方米，分了每戶一半后，只夠每戶打兩眼灶。
唉，設計林曉陽家房屋的人，真不知他們是干什么吃的？根本就沒有考慮到的問題，搞到人家清楚地知道你家今天吃什么菜？家中有多少鹽？
也就是說，林曉陽他們當時的家，只有那兩間房間，才是真正屬于他們家的私人用地。
這兩個相連的房間，一間是林曉陽父母的睡房，一間是林曉陽兄妹的睡房兼餐廳兼書房。
打定了復習主意的林曉陽，看了看書桌上的鬧鐘，現在已經是晚上的十二點。一般到這個鐘數，他父母已經入睡了。
為了保險起見，林曉陽還是凝神聽了一陣，父母的房中果然傳來了兩道均勻的呼吸聲，證明了兩老已經入睡本內容為9章節文字內容。與他同床的、比他小半輪的妹妹，也早已經找周公去了。
偵察完了的林曉陽，悄悄地下了床，從書包中抽出了化學書，就著月光來了個月夜苦讀。
化學科對林曉陽來說，是所有的學科中最不靠譜的。因為除了初中學過兩年化學之外，他就再也沒有接觸過這門課，出來工作之后，那些學過的化學知識更是一點也用不上，所以，他哪還有一絲印象？
林曉陽在詛咒了一輪為初中定下了這門不實用課程的教育線頭頭后，為了應付明日的考試，也只得老老實實地從頭學起。
那時初中的化學科，雖然從初二才開始學習，但化學這門科，知識都是互相關聯的，初三的化學課程，就有不少與上一年的課程有著千絲萬縷的關聯，許多的定理、定律，都是出自上一年的課本，所以，要學習初三的化學課程，許多知識必須從上一年的課本中找。
幸好，林曉陽有揀點東西的好習慣，初中學過的課本，他全部都保存好。林曉陽輕手輕腳地再次下床，從床底收集他的課本那個紙皮箱里，找齊了四冊的化學課本，才再次投入復習中。
林曉陽一直啃到凌晨的三點，才絆絆磕磕地囫圇看了一遍初三下學期的化學課本，有不少地方還是一知半解。唉，沒辦法啦，整個復習過程，差不多等于重新學一遍，三個小時有這樣的成果已經不錯。
剩下不到三個小時就天亮了，還有一科重點的數學沒有動過，林曉陽只得放下了還沒有完全弄透的化學課本，急忙拿來了數學的課本挑燈夜戰（哦，不對，他哪敢挑燈呀？就叫借月光夜戰）。
已經荒廢了二十多年、并且工作后也用不上多少的初中數學，現在在林曉陽腦中，那些什么代數、幾何，除了名字之外，剩下的已經沒有了多少的印象，所以，數學這一科，與其說復習，也不如說是從頭再讀。
初三的數學，又有許多定理、定律都是來自于初一、初二的課程，而那些定理、定律，林曉陽也已經忘了個八九，所以，他也只能像對待化學科一樣，不得不又拿出了之前的課本，抓緊分秒，從頭學起。
由于數學科的學習面大、涉及的內容廣，復讀起來非常辛苦，復讀進度也非常慢。林曉陽那本初三下學期的數學課本還刨不到三分之一，天邊已經亮出了一絲魚肚白。
9,更新完畢！
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