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22,
林曉陽回到了這個世界之后，就忙到了屁股冒煙，他幾乎沒有與人正兒八經地說過話，所以，他還不是很習慣那個年代的人的腔調本內容為22章節文字內容。
而且，在林曉陽的腦里，也沒有那個年代中與女生交談的記錄本內容為22章節文字內容。既然已經在語言溝通上與這個年代有點格格不入，他怕一不小心，說出了不符合那個年代的話，導致比方尷尬，就索性少說點為妙。
與曼紅一齊的那位女生聽了林曉陽的話后，點了點頭認同，然后就不知說什么好。畢竟，她也根本就沒有與男同學談話的經驗。
一時間，三人都無言地呆站著望向對方，都不知說什么好。
稍加思索之后，林曉陽終于選了個話題來打破冷場。他對面前兩位女生說道：“兩位同學，就來中考了，不知你們復習得怎么樣？”
這時，與曼紅一齊的那位女生搶先回答道；“已經復習得差不多了。不知曉陽同學你復習得怎么樣呢？”
“我也差不多了。”
“是了，曉陽同學，你這段時間的進步真厲害，一下子躍到了班里的前幾名，比我和曼紅還要靠前，你是怎樣做到的呢？能告訴我們一些經驗嗎？我與曼紅可佩服你呀。”與曼紅一齊的那位女生說著，用手肘碰了一下曼紅，對她說道：“是嗎？曼紅。”
曼紅被一碰之后，才從呆望著林曉陽中醒了過來。被驚醒的曼紅，想到了自己呆望著面前這位男同學已經有不知多久時，臉一下子飛紅。
我什么這么失態，望著一位男同學那么久？那可是從來沒有的事呀？心里蹦蹦亂跳的曼紅，慌張地對同伴問道：“什么？你說什么？”
“我問曉陽同學有什么學習秘訣，使成績升得那么快。你昨天不是還說，挺佩服曉陽同學嗎？”
聽了同伴揭露自己私下討論男同學的事，而且討論的事主就在面前，曼紅的臉更紅了。
林曉陽見到了面前這位女生的窘態，大嘆當時的人單純，竟單純到了連與男同學說兩句話也臉紅。
“其實，那也并不是什么不可能的事。這世上不可能辦到的事并不多，只要用心去做，就一定會有一個完滿的結果。”
兩女生聽了林曉陽的話之后，再聯想到了他這段時間的超刻苦，也就釋然了，畢竟古話都有說：學海無涯，唯勤是岸呀。
兩女生想通了之后，把敬佩的眼光投向了林曉陽本內容為22章節文字內容。成功的人，總是值得人的尊重；成績好的人，也總能值得同學的尊重。何況，這位同學的進步速度，還是火箭般的呢？
兩位女生的目光移到了林曉陽的臉上時，就再也無法挪開。林曉陽此刻的臉上，流露出了一股舍我其誰的自信，這神情，讓他本算得上俊俏的臉上，逸出一種吸引人的魅力。
望著面前兩位“花癡”樣的女同學，林曉陽郁悶了。
林曉陽自己知自己事，他清楚自己的身材，自初中開始，一直到后來的二、三十年，都能保持標準身材；他的容貌雖然端正，但并不算“靚仔”一類，所以，他并不認為自己有讓女生一見就“癡”的魅力。
今天怎么了？兩位女生怎么就注視著自己發“花癡”呢？如果只有一位女生這般的話，還可以說是自己這棵“草”剛好入了那位女生的眼，但同時有兩位女生這般，難道是自己真變成的魅力沒法擋？
林曉陽并沒有自戀的心態，所以這念頭一閃而過之后，他自己馬上否定了這個想法。
其實，此刻的林曉陽并不知道，自遇上了“萬年老怪”無為子后，他確實變了，無論氣質與體質都變了。
花間神功最能在練功人身上表現出來的是氣質。顧名思義，練了花間神功后，練功的人就如日夜倘佯在花間。既然日夜在花間倘佯，又哪還會不沾點脫俗、飛灑？
身懷不世神功的林曉陽，就是這無意中逸出的氣質，吸引了面前這兩位女生，讓這兩位當時還不知男女之情是何物的懵懂少女，受他的氣場所影響，以致迷失。
而降龍訣最能在練功人身上表現的是強壯，只是林曉陽修煉這項內功的日子尚短，這方面還無法很好體現。不過，那體育考試的爆發，已經是初露端倪，假以時日，當他的降龍訣練到了一定程度之后，身上的兩種神功得以調和，他的氣質與體質更會脫胎換骨，變到讓人側目，變到讓人不敢相信。
不明所以的林曉陽，只當面前這兩女只是對他的一時好奇而迷失，他苦笑著摸了一下自己的鼻子，思索如何解開現在這個情形，又不讓面前的兩位女生感覺突兀、尷尬。
一會后，林曉陽想到了一個轉移視線的方法，他輕“咳”了一聲驚醒了兩女之后，對她們說道：“兩位同學，我在這里有個忠告，不知兩位能否聽得入耳？”
曼紅兩女被林曉陽的輕咳聲喚醒了之后，先是臉飛紅霞，神情十分扭捏，大有恨不得找個地洞穿下去之勢本內容為22章節文字內容。
不難理解，在那個男女界限十分分明的年代，這般失態地注視著一個同齡的異性，這哪能讓兩位情竇未開的女生不窘？
幸好這窘境沒有維持多久，因為兩女很快就被林曉陽的話吸引住了。
曼紅的同伴畢竟比曼紅活躍，她搶著問道：“曉陽同學，你對我們有什么忠告呢？請快點說呀。”
“你們兩人的體質太弱，而且你們現在還沒有意識到身體的重要，我的忠告是奉勸兩位，最好是在學習之余，能抽點時間出來鍛煉一下身體。否則，就算你學到了飛天的本領，沒有好的體魄，一樣也上不了天。”
望著兩女若有所思的樣子，林曉陽繼續說道：“舉個簡單的例子，如果你病了，還能學習和工作嗎？”
這只是一個很簡單、很簡單的道理，但兩位涉世未深的女孩，在當時那有所偏離的教育方式之下，又何曾知道這個道理？
“其實，鍛煉身體并不影響學習和生活，每天抽半小時的時間已經足夠。如果你們連這半小時也不想浪費，也可以像我一樣，用步行上學、放學的方式來鍛煉，只要把步行的速度控制好，這也是一種不錯的鍛煉方式。”
“步行的速度如何控制呢？”曼紅已經對林曉陽的話上了心。
“開始練時，可以慢步走；習慣了之后，再走快些，把步子邁大些；再后來，就疾走或小跑，這樣既可以達到鍛煉的目的，又不用浪費時間。”
“哦，謝謝曉陽同學的忠告，也謝謝你的好主意。其實，我們也早就想鍛煉，卻找不到合適的方法，想不到原來鍛煉就是這么簡單，又不用浪費時間，真是謝謝你啦。”
“大家都三年同窗啦，何用這么客氣。好啦，沒事我要步行鍛煉去了。”林曉陽調皮地說完，就揮手與兩位女生告別。
曼紅兩人望著林曉陽的背影，呆呆地思索了起來，遲遲沒有挪動腳步。
林曉陽此刻并不知道他的這個忠告，完全改變了兩位女生的命運，讓兩位女生能健康地完成了高中和大學的學業，沒有出現他前世時那樣的因病退學情形。
22,更新完畢！
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