里維斯沒玩過老鷹捉小雞，搖了搖頭：“你講一下規則吧！”
張然介紹了一下規則，由一人扮老鷹，一人裝老母雞，其余皆為小雞。小雞拉住老母雞的后衣襟，且一個拉一個。老母雞張開雙臂保護小雞，小雞依次緊隨其后。老鷹竄入雞群左追右赴，瞅準機會猛撲過去抓小雞，若抓不過來依舊充任老鷹；若抓住一只小雞，則被抓者改充任老鷹，原充任老鷹者改扮小雞，游戲再次開始。
介紹完規則，張然讓自己選出來的十個學生作了一下示范，然后看著里維斯，問道：“明白了嗎？”
里維斯點了點頭：“可以開始了。”
張然就讓里維斯做老鷹，其他十個學生做小雞，又把周正叫過來，讓他做雞媽媽。
“孩子們，注意啦！反應快點，不要讓老鷹把你們抓走了。”雞媽媽周正看到里維斯向自己的右邊沖過來，他一邊提醒，一邊伸手去攔。
學生們反應很快，呼啦一下就向左邊跑了過去，里維斯誰也沒抓著。
里維斯試探了兩次，先是向左邊一撲，等到學生們向右邊跑去時，他突然一個變線，猛然向右邊撲去，嘴里大叫：“哈哈！你們上當了。”
周正這才明白，里維斯在玩聲東擊西，趕緊沖過去試圖攔住里維斯，但里維斯的動作很快，從周正的身邊撲過去，一把抓住了最后面的高航。里維斯得意地大笑：“哈哈，抓住了，抓住了！”
程虎見戴著豬八戒面具的里維斯左撲又閃，有點忍俊不禁：“我感覺他們這不是玩老鷹捉小雞，完全是野豬抓小雞！你怎么給他找這么個面具？”
張然笑著道：“凡是比我帥的都是豬頭！”
程虎哈哈笑了起來：“我也這么覺得，不過玩這種小孩的游戲真的能夠訓練演技嗎？”
張然搖頭道：“這不是訓練演技。而且培養一種感覺。學表演的學生入學后，很多老師都會用很多小朋友的游戲作為練習，告訴學生這節課的任務就是玩。要像小時候一樣玩起來。讓學生玩丟手絹、老鷹捉小雞，嬉戲。打鬧，就是通過這個方式找回童年的那種感覺。
成熟的演員演戲很容易匠氣，盡管這些人演技很好，但往往缺乏感染力。李安在拍《理智與情感》時，兩位女主角是凱特溫斯萊特和艾瑪湯普森，凱特溫斯萊特只有19歲，有些事情對她比較困難，比如說應付攝像機。艾瑪湯普森是奧斯卡影后。演技純熟。她可以毫不費力一次就表達四五層的情感。但她的表演就是沒有凱特溫斯萊特動人，缺乏感染力，為此李安想了不少辦法！對演員來說保持天真，保持童心特別重要！”
程虎若有所思的點頭：“我覺得基努就是那種比較天真的人，他的想法真的很單純。”
張然看了一眼里維斯，道：“作為演員天真是比技巧更珍貴的東西，偉大的藝術家往往都是些孩子氣的人，因為藝術的源泉鐘情于單純質樸的靈魂。這種天真不是做出來的，而是發自內心的，這是老師教不了的東西。我也覺得基努的性格中有天真的一面。但他的問題在于經歷的東西太多，把很多事件看得比較透，對他來說真正進入角色很難。所以他的表演流于表面。”
程虎跟里維斯是特別好的朋友，知道里維斯的演技經常被批評，問道：“那通過這些訓練他是不是就能成為演技出色的演員？”
張然覺得馬修麥康納都能突破自己，基努里維斯沒有道理做不到。任何人都是有成為好演員的潛質的，關鍵在于如何發掘。他點頭道：“有點難度，不過我會盡最大努力幫他發掘的！”
等里維斯和學生們玩了幾遍老鷹捉小雞，張然又找了幾個女生，讓她們帶里維斯玩跳房子的游戲。里維斯對這個游戲很感興趣，玩得不亦樂乎。
下午兩點。訓練重新開始，這一回是真正的表演訓練。
李心悅打開錄音機。播放馬修連恩的《狼》，輕音樂。帶有溪流、雨聲、風聲等大自然的聲音，很舒緩，特別適合表演課。
張然看著面前的里維斯，示意道：“基努，現在摘掉面具坐在地上，盤腿而坐，眼微閉，排除雜念。”
等里維斯摘掉面具坐好，平靜的呼吸了十多秒鐘，張然道：“現在用你的左手撫摸右手和右臂，注意不要接觸到自己的手臂，保持一厘米的距離，左手慢慢向上直至頭頂，再到胸前，再放到原位。你要感受到身體的部位，感受自己的存在，感受周圍的空間。現在換右手，放松自己，什么都不要想。作為演員要靜下心來，不要有雜念。”
等里維斯按張然的要求做了一遍，張然下達下一步指令：“現在將雙腿并攏，彎曲膝蓋，將大腿靠向腹部，雙手抱住小腿，慢慢的蹲起來。你是一粒種子，在泥土里，周圍一片漆黑。感受你周圍的一切，黑暗，潮濕，冰涼。好，現在你的后背去拱周圍的泥土，用力去拱，繼續，繼續拱，用力！好，現在你破土而出了，站起來！把你的雙手慢慢地抬起來，你的雙手就是樹枝！”
種子練習是一種放松練習，跟木偶訓練類似，讓演員在放松的同時能夠訓練演員的想象力，讓他們在內心建立起視像。張婧初剛學表演的時候做種子練習就進不去，她覺得相信自己是種子特可笑，進入不了情境，哭成了淚人。
張然繼續道：“現在睜開你的眼睛，雙手像樹枝一樣的搖擺，動作不要太僵硬，放松，放松！你聽有鳥在叫，空氣中花的清香，你要感受到這一切。現在有清風吹過來吹在你臉上，感覺特別的舒服。你的雙手隨著清風不住的搖擺！這不是表演。而是感受，你感受到了什么，就反應出什么來！放松。放松！現在一道激光打在你的臉上，不是陽光。是激光！你感覺到很燙，很難受！”
里維斯雙手高舉，雙手還在搖擺，不過他的眉頭皺了起來，腦袋不住的晃動，就好像真有一道激光打在了他的臉上。
張然滿意的點頭，又道：“現在這道激光移動到了你的手上。你怎么表現這個狀態？動作，動作！好。現在激光移開了，天空開始下雨……”
接下來，張然開始描述不同的情況，下雪、冰雹、狂風等等，然后他提高嗓門道：“突然，有一道閃電劈在了你的身上！你該什么是狀態？”
里維斯頓時僵直不動，雙手也垂下，以此表現樹枝被閃電擊毀的狀態。
張然點了點頭：“現在你是一顆燒焦的樹，保持這個狀態。好，又是一年春天到了。春風吹拂！你這個燒焦的樹現在重新開始長出樹葉，開始重新生長！”
里維斯的雙手重新抬起，高高舉起。在頭頂輕輕地搖動，就像柳條在風中搖擺。
張然雙手一合，微笑道：“好了，種子練習就做到這里。下面我們來做看籃球比賽的訓練！”說著，他招了一下手，讓周正搬了一張椅子過來，讓里維斯坐下，然后解釋道：“這個訓練是這樣的，籃球比你看過吧？現在你坐在觀眾席上看一場比賽。哪個球隊和哪個球隊打需要你發揮想象力，他們是怎么打的。也需要你發揮想象力！”
里維斯開始進行表演，他雙眼盯著前方。時而皺眉，時而微笑，時而鼓掌，時而嘆息，非常認真的詮釋著一個籃球愛好者觀看比賽的全部狀態。
等里維斯演完，張然微微搖頭，把他叫了過來：“基努，你內心并沒有籃球場的存在，你沒有進入規定情境。如果你的內心不能形成視像，看不到球場上的一切，那你的表演就不會真實。真聽真看真感受，你必須在內心構建起真實籃球比賽的場景，這樣你的表演才具有打動人心的力量。一場比賽肯定有主隊客隊，主隊在球場的哪邊，客隊在球場的哪邊？在看比賽的時候，你的視線肯定會跟著籃球走，不可能一動不動！這樣，我做一下示范吧！我演的是我們班學生參加籃球比賽的情境！”
說完，張然坐在椅子上，開始進行表演。他的雙眼緊緊的盯著前方，頭和視線向左右兩邊來回的移動，嘴里不住的喊著：“賈奶亮，防守，防守！蓋他！搞什么鬼，早上沒吃飯啊！算了，沒關系，再來！”
“哈哈，進了！季辰，投得漂亮！”張然拍了一下大腿，雙手高舉站了起來，大聲歡呼。緊接著，他看向左邊，不好意思地笑了笑：“壘哥，不好意思，我太激動了！”
說完他重新坐下，不過剛過了一秒鐘，他又大喊起來：“賈奶亮，你搞什么鬼？怎么防防守的！”
賈奶亮一臉的郁悶，我真是躺著都中槍啊！
張然大呼小叫的演了一分鐘，然后停了下來，微笑道：“怎么樣，明白了嗎？”
雖然張然說的是中文，里維斯聽不懂，但張然傳達的東西他清晰的感受到了。說實話，他做夢都沒有想到張然會演得這么好，完全將他帶入了情境中。他好像真的看到了投籃、看到了蓋帽，看到了搶籃板，好像一切都活生生的在他面前。
里維斯對張然無比的佩服，由衷地道：“你的表演生動，有感染力，實在太精彩了！我明白了，我再來一次！”
接下來，里維斯又演了幾遍，但始終無法讓張然滿意。里維斯的表演該有的動作都有，連表情也有，但他的內心沒有形成視像，始終無法進入規定情境。
其實按里維斯現在的狀態演《時空戰士》也可以，這部電影主要賣特效和動作，靠場面吸引人。事實上，大部分科幻片動作片對演員的演技都沒有特別高的要求，只要不讓觀眾出戲就可以了。
但張然始終認為電影最重要的是人，《時空戰士》雖然是科幻動作片，但也在講人的成長，講人內心的善良。如果男主角杰森內心的變化過程表現不出來，人物形象立不起來，那么整部電影就是一部單純的爆米花電影，這不是他想要的。
張然揉了揉太陽穴，心道看來我還是太著急了，基努沒有找回純真的狀態，還得讓他玩啊！(