一炮而火。
黃一凡登6百家講壇，絕對可以稱得上是一炮而火。
此前百家講壇默默無聞，到現在的雖然不算是大紅大紫，但卻真正的打出了百家講壇的招牌，人們終于看到了百家講壇中百家的魅力。
這只是其一。
其二，百家講壇的收視率也從原來的央視倒數第一，一躍連升了3名，擺脫被腰斬的命運。
不過，這都不算什么。
真正讓百家講壇心動的，還是百家講壇的受眾變化。
原來來看百家講壇的用戶普遍是高學歷者，雖然這也讓百家講到取得了很高的評價度。雖然這在某個方面來看的確也很不錯。可是，也正因為百家講壇所對應的高學歷者，卻是讓一些普通學歷，讓一些普通人對于百家講壇沒什么興趣。
很多普通人會認為，這是比之大學課程還要深奧的課程。
如此，這也讓百家講壇的受眾維持在那么一個小圈子。但自從黃一凡登6百家講壇之后，黃一凡不但維持了原來高學歷用戶的同時，他還將原來的受眾進一步擴大到了普通用戶。說明白一點，那就是那些普通用戶也對百家講壇產生了濃厚的興趣。甚至，據調查，連小學文化的都有人對黃一凡的講課感興趣。
這才是央視最為看重的。
因為，這代表著未來百家講壇巨大的潛力。
甚至，他們已經看到了百家講壇大紅大紫的那一天。
事實上，至黃一凡登6百家講壇之后，他已經表現出了大紅大紫的潛力。
在一眾人被黃一凡的講課震撼之后，有歷史專業研究者也開始研究起了黃一凡的講課。
“張春”就是華中大學歷史系的講師。
此時，在百家講壇粉絲群里，一眾粉絲卻是討論的好不熱鬧。
“真精彩，之前還不怎么看好黃教授呢，沒想到，黃教授竟然創造了一個奇跡。”
“黃教授果然有大才，我現在才算明白了為什么水木敢于不怕被人質疑，硬是將二十來歲的黃教授提拔成為副教授。”
“是呀，這份才學，哪怕就是正教授我也服呀。”
“對了，張春張大教授，您不是教歷史專業的嘛，出來評價下黃一凡的課吧。”
此時群里有人a了張春。
“只是講師，不要叫我教授。”
張春苦著臉說道：“看到張教授的才華，我想，我一輩子也晉升不了教授了。”
這般說法卻是讓群里眾人大樂：紛紛安慰張春說道：“張大教授別灰心，不能與黃一凡這種妖孽比呀。要是個個都像黃教授這般妖孽，那國內一些教授都要下崗。在群里這么久了，我們也是佩服您的學術功底。我相信，再過幾年，您也可以評為副教授的。
“希望吧。”
張春嘆了口氣：“如果要評價黃教授的講課，我只能用高山仰止來形容。”
“高山仰止？”
“我靠，不會吧。”
“張大教授，您這話也太謙虛了吧。”
聽到張春用高山仰止這個詞，群內眾人只感覺太夸張了。
“是呀，張大教授，若我們來評價的話，用這個詞還適合。但您可是歷史專業的，而且還是大學歷史系講師，這話是不是太？”
“各位，沒什么夸張，這是我的心里話。”
張春說道：“可能大家體會不到我現在的心情，正是因為我是研究歷史的，當看到黃一凡教授講課之后，我才知道什么才叫差距。”
“哦，張教授，難道黃教授講的這一堂課里面還有更為有技術含量的東西嗎？”
“當然。”
張春有些激動，心里他卻是知道。此前人們所激動興奮的，只不過是他們僅僅只欣賞到黃一凡講課魅力的十分之一而已。可是，哪怕就是這十分之一，也足于讓他們高呼不止。可是，真正這一堂課的魅力，卻是遠遠不只是如此。
“張教授，您給我們解讀解讀？”
被張春一下子勾得興趣大增，群里眾人問道。
“行，就說說黃教授開講第一句來說吧。天下才共一石，曹子建獨得斗，自古及今共用一斗大家還記不記得這句話？”
張春在群里說道。
“當然，這句話這么吊，怎么記不住。”
“是呀，說實話，我就是被這一句話給吸引的。”
“對，對，這句話雖然囂張，但不得不說，這句話說得夠有氣勢。而且，曹植的天縱奇才，也確實體現了這一句話。不過，張教授，這句話有什么問題嗎？”
“沒問題。”
張春搖搖頭：“這句話本身是沒有問題，但是，各位或許不知道，這句話并不是謝公義說的。”
“不是謝公義說的？”
群里眾人有些糊涂了：“不是謝公義說的是誰說的，黃教授不是說這句話是謝公義說的嗎？”
“奇怪了，張教授，您這意思說的是什么，我們怎么沒聽懂。”
“好吧，那我就詳細說一下吧。”
整理了一下思路，張春說道：“謝公義這個人的確是南北朝時期一位太守，而且謝公義這個人的確也很有才華，也很傲。有一次他跟朋友聚會，曾經說過自己的才華天下無雙，這個世界沒有幾個人比得上。但是，他并沒有說“才高八斗”這句話。”
“我好像聽明白了。”
群里有人冒泡說道：“也就是說，這句話是黃一凡黃教授說的？”
“正是如此。”
張春點了點頭。
“我靠，這這這”
被張春這一說，群里眾人一下子爆炸掉。
“媽呀，黃教授之前還說這句話不是他說的。尼瑪，這分明就是他說的嘛。”
“我算是明白了，黃教授簡直是謙虛的過份呀。”
張春這一解讀，眾人一下子憶起當初看百家講壇時的情形。現在想來，當時黃一凡教授將這一句話安在謝公義的頭上，這完全是將舉世的才華隱藏起來。而哪怕就是如此，一堂課下來仍是將無數人給震撼得說不出話。
這份才華，該當到了何種地步。
“既然如此，張教授，您別告訴我最后曹植所寫的七步詩歷史上也沒有。”
“七步詩歷史當中倒是有。”
張春答說道：“歷史當中有七步詩這個典故，同時，曹植兩兄弟爭奪世子之位的歷史也是真的。不過，歷史當中關于七步詩僅僅只是說了一個典故。也就是說，歷史當中記載的是曹植在七步里面做出了一詩，但作出的這一詩到底是什么，卻沒有流傳出來。”
“我了個去，黃一凡教授這是在改寫歷史呀。”
有人驚呼說道。
“不，這不是改寫歷史。”
張春說道：“各位，還記得司馬君寫史傳的時候說過的話嗎？”
沒有等別人答，張春說道：“司馬君在他的史傳當中提到了為何寫史傳的原因，他說，歷史當中有太多太多因為種種原因而被埋沒的真相，有的時候，這種真相如果沒有一個出色的史學家去加以撰寫，那么，這種真相就會被埋沒，世人無從知曉。而他所做的，便是將一些被人們所遺忘的歷史重現。”
“黃教授現在所做的事情，或許與司馬君大人所做的事情一樣。如果不是黃教授這一節課，或許，再過1ooo年，我們也不會知道曹植這人到底是誰。”(