六月初送走了謝飛白，時間繼續向前，第一高中臨近期末，氛圍整體還是比較輕松的，不過這個輕松只是相對的，在課余時間的刷復習資料，以及彼此之間討論難題的情況多了起來。
有資格爭奪各自班上前十的學生，都進入了復習備戰的日程，排名爭奪又將上演，有老師亟待看到這一學年整體下來成績的，有被叫到辦公室談話予以重望，給出勉勵目標的，有先前落人一等被擠出該在的位置而磨刀霍霍準備反撲給前面人好看的，有鼓著勁要守擂擺明不給后來人機會的，人心各異。
也有成績屬于中游的反勢頭而行表現比較輕松沒心沒肺的，討論昨天最終幻想打到第幾章了，或者看了哪部英文原版電影，上周聚會如何如何之類，這其中也不全是差生，有的人偏科，某一科特別突出，但其他相對糟糕，因此拉下分數。或者就屬于中游，努力過卻發現前方的排名就像是一堵鋼筋混凝土墻，那是真不給后面的人擠上去的機會，自知無法參與那些上層戰爭，也就隨緣了。
無形的硝煙氣息，在逐漸累積。
當然對于此時的第一高中來說，保留節目還是半年一度猜最后期末考誰是第一的戲碼。
從中短期來看，宋時秋自中考以后就持續高歌猛進，雖然月考不計排名，但每個月月考出爐，好像就沒有比宋時秋更高的分數。只是每個人都知道，這一切都不過是假象。
現在一高每逢重大考試就像是一個深淵，每次都會橫空殺出一個魔王，基本屬于見怪不怪的現象，而宋時秋就像是那個有資格鮮衣怒馬前去挑戰的騎士，都有些宿命中的悲劇色彩了。
所以這次學校里這種討論，時常有之。
有時候也會傳到宋時秋耳朵里，傳聞的言語繪聲繪色，什么說他進了一高就被程燃壓制，一直心頭有梗。什么說他憋著一口氣不服輸，已經認為程燃為整個高中階段的勁敵。自然有不少女生腦補出相愛相殺的情節，比他這個當事人心里想法還要豐富。
當然，又因為楊夏在其中夾雜著，三個人之間的關系就更是讓人產生無限遐想，不過值得說的是，到目前為止，雖然一直有各種傳聞，但楊夏和程燃之間仍然沒有坐實，這讓各種猜測甚囂塵上，卻又更增添了很多人高中生涯中視他們為傳奇色彩的認知。
不過這些對宋時秋來說，只是過耳輕風而已，有時候聽人說起他如何暗地視程燃為對手的說法，他也只是一笑而過，只覺得這些人的思想太過于狹隘，燕雀安知鴻鵠之志。
山海一中固然是頂尖高中，但那也只是僅僅在山海市和附近市縣來說而已，要放眼那些國家級示范中學和某些私立超級高中，你以為在山海一中所看到的云海，其實只是人家腳下的一片迷障。
山海一中，還是太小了。所以充其量程燃，只是讓他見識到自己不足的一面鏡子，一個礪刀石。
以前他一騎絕塵，不把任何人放在眼里，現在程燃出現，讓他反思，有所領悟，其實這就是成長。
因為連續重大考試從第一的位置上摔下來，現在宋時秋父母也多次跟他說起過策略，特別他那個在京城打算給他助力，把他的未來推動到能源口上的姑姑頻頻關切，也經常給他傳達一些幾所國家級重點高中切合的考試平均線信息，作為鞭策。
在那些高中里，他宋時秋以前在山海一高第一名的成績，也不過就是個中流。
所以如果以那樣的頂級高中為標準，他還遠遠不夠看，這樣一來就平衡了，如果他的目光放高一點，就不會為現在飛的不那么高而沮喪，程燃，也僅僅只是一時之超前罷了。
對于眼前的對手，就是要了解對方，剖析對方，模擬對方，然后超越對方。
特別是，宋時秋還聽到一個傳聞，程燃以前在初一中的成績，根本算不得多好……而當時考上一高，也不屬于全校第一，當時初一中全校第一的是個女孩子……并不是程燃。
這么來看……有些事情就不言而喻了。宋時秋并不認為自己的天賦不如對方，甚至在體育上面，程燃都沒法和他相比。所以程燃進步很大，很大可能是譚慶川這個一中特級教師的緣故。王奇這個人人品有問題之外，教書也不咋滴，雖然王奇私底下不住跟他做工作讓他在高二分班后繼續選擇他的班級，但他對此往往不置可否。
他家里面給那個副校長和譚慶川一人送了幾條煙之后，這件事其實就已經定了下來。
接下來高二分班，他就會被調往同樣是理科的譚慶川班上。
他相信同處一個環境下，他就能看到程燃到底是怎么學上來的，憑借他并不認為會輸給程燃的腦袋，擊敗他只是時間問題。
辦公室里，譚慶川看著程燃，臉上也說不出是什么神情。臨近期末，他卻已經得到了程燃下學期可能不會在一高繼續就讀的消息。
這點還是馬衛國通知他的，聽說馬校長和程燃叔叔是戰友，自從程燃在一高就讀之后，兩人似乎比往常都更走近了一些。馬衛國時常約程燃叔叔閑暇時出來釣魚遛彎的，說起程燃，程斌往往不乏驕傲道，“怎么樣，我這個侄兒沒給你丟臉吧！”
馬衛國倒是有校長的矜持，每到這時候就背著手，說什么要戒驕戒躁啊，最要緊保持住，大人現在就該多聽聽孩子的未來規劃，若是有感興趣的領域，不妨先了解一下，預測時代變化發展往后的趨勢，對以后選專業有適度好處，但話說回來，掌握一技之長，保守一點走技術領域總歸是不錯的，和技術學術打交道好過于和人打交道之類這些他的角度給出的道理。
后來這些程斌也變相跟程飛揚轉達過，后面馬衛國自然也知道了程飛揚的伏龍要往蓉城擴張，程燃可能也會跟著過去的事情，所以給譚慶川打了電話，主要是這個年級第一在他的班，又明顯是理科型選手，高二分班原本大體也會落在他手上，但這個消息很突然，是讓譚慶川有所準備。
“要走啊……跟著家里人……那就沒辦法了……”譚慶川此時也是五味陳雜，“不過程燃啊，蓉城那邊聯系好了吧，到時候會讀哪個學校啊？”
“可能嘗試一下十中的轉學考試。”程燃道。
譚慶川愣了一下，旋即再看了程燃，本來心頭還有的不舍和遺憾，此時也都一掃而空了，他笑了起來，“那敢情好，蓉城十中可是自來的名校啊……我給你寫封推薦信，去了那里，可得給我譚慶川漲臉！”
給學生寫推薦信這種事情，一般在出國和保研的時候比較有用，高中上面并不那么常見，但有的時候，譬如自己的優秀學生能進入一所很牛的大學，一些高中校長和主任老師會這么做，一方面是確實為此自豪，必須表揚一下學生付諸信紙一書暢懷，其次也是彰顯屬于自己的榮譽。
譚慶川也算是市一高的高級教師，每次去省上開教師會的時候，看到省內高級職稱的老師們濟濟一堂，那些來自蓉城十中的“名師”，一個個還是很牛氣哄哄的。相比之下，譚慶川這種在山海市有光環的，都也只是屈居角落而已。
而程燃要是能通過十中那公認很有難度的轉學考試進入蓉城十中，那可是他譚慶川的榮耀，也讓蓉城十中放下高高的身段，低頭看到山海市也還是有一所省內重點高中的存在的。
“什么時候過去？”譚慶川給程燃的手續蓋章簽字。
“放假之后了，7月4號考試。”
“那就是期末過了，這段時間課還是要上的吧，然后一中期末考也要參加？”
“一切照舊，就是下個學期，我就不來了。”
“也是，蓉城十中不僅要轉學考，還要看你當期在原來學校期末成績的。那就一切照舊！”譚慶川停頓了一下，“我也就不說什么煽情的話了，老師希望你兩場考試，都好好考……人生就是一場接一場的戰斗，然后凱旋。”
譚慶川話說得簡約，但其實當程燃離開時收到他的臨別贈言，還是起了雞皮疙瘩。
那是：“你有最令人羨慕的年齡，切莫虛度光陰。黎明即起，該孜孜為善，讀書應志在圣賢，非徒科第。有朝一日從事業，戴翎冠，負肩章……要心存家國，豈計身寒。”