學校要求學生住校，林明月以前是排斥住校的，可是，這次卻奇怪的沒有反對。
陳麗蓉是反對的，但是見林明月堅持，甚至還說服陳麗蓉，告訴她住校的好處，可以跟同學一起共同進步，一起學習，學習氛圍好之類的話。
就這樣，陳麗蓉也同意了。
女生寢室在東邊，男生寢室在西邊，老師也是有住宿樓的，就在男女生寢室中間的一棟樓上。
于承熙有車，他并沒有打算住學校寢室，但是在看到林明月住校的時候，鬼使神差的，他也選擇了留在學校里。
每個樓里都有自來水，但是熱水只能到老師住的這棟樓里取，每天早上都有學生拎著保溫瓶在排隊打熱水，林明月剛開始獨立，每次都手忙腳亂的排到最后。
只是她每次打熱水的時候，總能看到于承熙從外面鍛煉回來。
白色的運動衣，短短的頭發被額頭上的汗打濕，每次看到這樣的于承熙她都聽到來自女生們的議論。
的確，他很帥。
不止是現在帥。
他站在講臺上的時候也是一樣的帥。
那樣的自信，那樣的眼光，那低沉且富有磁性的聲音
林明月覺得，她陷入了一種不能言說的暗戀里。
這種暗戀最終的結果，是她的成績下滑了。
每天聽著他講的英語，完全是在聽他的聲音，卻不是在聽他講課。
期中考成績出來后，林明月的英語成績下降很快，總體成績也在下滑，從年紀第一滑出了前五，只在前十待著。
作為剛接了他們班的英語的于承熙來說，不由得想著，莫非是他的講課方法不對？
可是，其他學生的成績在提高，只有她一個人的成績在下滑，于承熙不明白。
甚至想到，是不是因為換老師，所以她不適應？
于是，于承熙把林明月單獨叫到了辦公室，問了她原因。
林明月哪里敢說是因為上課從來沒聽過的緣故，只能找著借口說是不適應于承熙的英語口發和教學方法。
于承熙看著林明月，之后說著：“從今天開始，晚自習之后，我給你補習半個小時，直到你成績跟上來為止。”
林明月詫異的抬頭。
只見于承熙十分正色的說著：“你必須適應我，因為從現在開始，我將帶著你們整個高中時期的英語，直到你們上大學為止。”
林明月說不出那時是什么感覺，心底應該是興奮的，激動的，難以言狀的。
從那天開始，于承熙的確像他所說的那樣，每天晚自習過后給她補習半個小時，也或者是在中午趁著午休的時候補習。
也不知道從什么時候開始，林明月耍起來自己的小心思，覺得這么一次次的英語成績上不去，于承熙就會一直給她補習下去。
所以在又一次月考的時候，林明月明知道那英語的卷子是怎么答的，偏偏答錯，拿了個低分。
考試成績出來的時候，于承熙有些想不明白。
林明月這個學生很優秀，學什么都是舉一反三，很靈活，一點就透。