善妒之人，活得總是充滿怒火，見不得任何“不公平”的待遇。
有些人的成功是必然，也有些人的成功是偶然。
這部分內心不平衡進而對沈崇產生不滿的家長暗自腹誹與抱怨，喋喋不休，仿佛真站在了道義的頂端，握緊了弱者的權柄。
但他們并未意識到，問題的根源不在于別人的差別對待，而是沈崇這一家人從社會地位到個人成就對他們的全方位碾壓。
升林集團與石錘科技，這樣的傳統巨頭與新興行業霸主強強聯合，兩大企業掌舵人的后代，單憑身份就值得拿出一萬分的重視。
更何況欣欣表現得還如此突出，別人連相提并論的資格都沒有。
他們只看見了沈崇的備受重視，只看到了自己遭受冷遇，沒看到沈崇與林知書在方方面面拿出來的十倍百倍于常人的努力。
大約十分鐘后，學生家長與孩子們轉移至小會堂。
沈崇與欣欣的座位被安排在前面。
園長先登臺，說了些慷慨激昂的致辭，大體就是感謝學生與家長們多年來的配合工作，并衷心祝福孩子們在接下來的學習生活中步步高升。
伴隨著時間推移，孩子們的神情慢慢變得低落。
幼兒園畢業，對這個年齡的孩子來說，幾乎等若永別，往后再無相見的機會。
小孩子們雖然不會想到那么深遠，但情緒里總能體會得出來。
沈崇則正拿著手機，打開微信與某人聊著天。
“看吧，誰叫你一出差就走這么久，你女兒的畢業典禮你都來不了。”
“有你去不就行了？”
“那不一樣，好多家里爸爸媽媽都來了。”
林知書給他發個笑臉，然后說道：“欣欣這幼兒園的家長，大半都是企業高管，又或是公司老板，再不濟的也是二三代，就沒幾個閑人。你以為他們是為了什么放著正事不做，一家兩口人都跑來參加畢業典禮？”
沈崇納悶不解，“為什么？”
“為了你，又或者為了可能去的我。”
沈崇直翻白眼。
他很想吐槽一下孩子媽，這自我感覺未免過于良好。
你臉真大，都不嫌害臊？
但他轉念想，卻似乎還真挺有這可能。
小學招生代表不想放過這最后一個搶人的機會，其他學生家長同樣如是。
他們想巴結我，想和我套近乎。
他又想起個事，問林知書對欣欣讀小學這事怎么看。
她回道：“你暫時先別急，我有別的打算。”
“什么打算？”
“臨別在即，沈先生有些臨別贈言要送給大家，下面有請沈欣欣同學的父親，石錘科技董事長沈崇沈先生登臺，與大家分享一下經驗心得！鼓掌！”
他沒等到林知書的回答，臺上的講完話的歐陽老師突然冷不丁的大聲說道。
甭管是對沈崇有意見沒意見的家長，聞言紛紛鼓起掌來，沈崇把手機揣進褲兜里，昂首挺胸上臺去。
在別的方面，大家不同行，他或許沒什么好聊的，但要說到育兒經，他敢說自己比這顆星球上百分之九十九點九九的人更專業。
他學了那么多育兒經，育兒寶典，兒童教育大全。
以他的記憶力和融會貫通的能力，可不是白看的。
他也是沒空寫書，不然他能博采眾家之長，寫一本經典的育兒經大全集出來。
沈崇站上臺后，先輕咳一聲，然后雙手下壓，等到掌聲停歇，他笑笑，“大家好，很高興能站在這里，其實今天我都沒做什么準備，可既然已經來了，那我就與大家簡單的講一點東西，就隨便講一講……”
一個小時后……
他竹筒倒豆子般狠狠講了整整一小時，中間都不帶喝水歇氣。
他真是傾囊相授，肚子里壓著那么多東西，雖說只為欣欣一人，但難得有機會和人好好分享一下，他犯了好為人師的毛病。
他也沒瞎說，而是將自己學到的東西去蕪存菁，就挑經過實踐驗證，經過他的理論推算覺得有用的靠譜的。
他是如何培養的欣欣，如何激發欣欣的愛好，這些觀念上技巧上的東西，他都毫無保留。
雖然欣欣的教育早期是林知書在負責，欣欣能有如今這個狀態，林知書占主要功勞。
但如果不是沈崇及時出現并介入，居中調和，其實欣欣已經產生厭學情緒，他本人在這大半年里的功勞也不可磨滅。
會場里絕大部分家長都聽得津津有味，并深以為然。
真要是識貨的人，自然能聽懂他所說的每句話，覺得沈總真是實在人，壓箱底的東西都教，并且還真有用。
不少學生家長都從褲兜里摸出錄音筆或是手機開始錄音錄像，打算帶回家去認真學習。
但有些人心中卻先入為主的對沈崇心懷不滿，他說什么都聽不進去，也沒想認真學。
有些家族長盛不衰，有些家族卻只能榮耀一代兩代，甚至連一代人都撐不到最后，原因正在于此。
他們做不到正確的認識差距，不愿承認別人的能力，不愿正視差距，甚至不愿學習別人教出來的東西。
只要看一個人不順眼，這些人就偏頗的抵制與這人一切有關的東西，哪怕有好處。
現在就是這樣，大部分人聽得認真，少部分人坐得磨皮擦癢，心中罵罵咧咧。
說好的隨便講一講，你這一講就是一個多小時，還讓不讓人回家吃飯了！
你沒看咱們的孩子都坐不住了嗎！
你沒看你自己的娃都……
這幾個湊在一起的人又紛紛看了眼坐前排的欣欣。
只見欣欣正襟危坐，昂首挺胸抬頭看著講臺之上，滿臉的驕傲。
算了，服氣。
這家人真無敵，才多大的孩子呢，居然這么坐得住！
你爸在講臺上講怎么忽悠你哎！
盡管這些人很是不滿，但卻又沒人真有勇氣打斷沈崇。
終于，臺上的沈崇笑著擺擺手，說道：“好了，時間有限，今天我就與大家講到這里，個人淺見，就當是拋磚引玉了。”
“沈總，你說的道理我們都懂，但知易行難啊。你這個就和那些灌雞湯的公眾號段子沒什么區別嘛。”
終于是有人站出來反抗他的“暴政”留堂了。
沈崇扭頭看向這人，“哦，這位朋友有什么高見？”
這種杠精就很煩。
你認認真真講道理的時候呢，他覺得你在給他灌毒雞湯，非得頂杠，讓他自己來說呢，他卻又拿不出什么真知灼見，只剩下頂杠的本事。
沒想到沈崇立馬將問題拋回來，這人被所有人的目光聚焦著，頓感不適。
他身邊的同志們悄悄拽他褲腿，示意他別說了。
這人心頭憋屈，他低頭看了看自己那不爭氣的兒子，牙齒一咬，硬著頭皮說道：“我不是在全盤否定沈總你的觀點，我就是覺得，你說這些得因人而異。像我家這娃，每次我要給他安排什么事情，他根本集中不了注意力。一點兒都不配合。你說的那些引導方法，我都試過，沒用。”
這大人的話一出口，坐他旁邊的剛滿六歲的小男孩眼睛一下子就紅了。
小朋友很難過。
六歲的孩子已經懂了些人情世故，被爸爸當著老師同學的面如此數落，他不能接受。
大人此時卻正沉醉在與沈崇頂杠的快感之中，哪里意識到自己這番話給兒子造成重創，滿臉自豪的直視沈崇，以為終于把他給駁倒了。
不曾想，臺上的沈崇突然怒目圓瞪，大喝出聲，“住口！”
這人被嚇得渾身一個激靈，心想莫不是沈崇見講道理講不過，得發飆了，回頭甚至可能記恨上自己。
他不禁暗自有點后悔，更有些不滿，覺得沈崇實在太仗勢欺人。
“你……沈總，大家是在互相討論，就算我說得不對，你也別這樣吧？”
沈崇鼻子里哼哼一聲，他算是把這些人看透了。
你是不是傻？
你沒見你兒子都這樣了，眼淚啪嗒啪嗒的在往地上掉，你還忙著和我頂杠呢？
有意思嗎？
“沒有哪個孩子天生聽話！凡事有果必有因！自家的娃被教成了熊孩子，百分之九十九的錯都在大人身上！但你聽聽自己剛才怎么說的？你身為大人，不知道反思。現在覺得煩了累了頭疼了，你就只顧著甩鍋。你沒想過自己有問題，只一味的怪罪自己的孩子不聽話。你把你的失敗歸咎到你的孩子身上！”
沈崇與說越是氣，遠遠指著這貨，手指直抖。
那人被他說得啞口無言，僵立在原地。
“你捫心自問一下，平時你在你孩子身上花了多少心思？現在的大人，不管是自己帶還是父母幫著帶，要么一味放縱，只知道寵；要么一味約束，只會說不能不準不可以。你不去想什么時候該鼓勵，什么時候該責備，鼓勵到什么程度，責備到什么程度。你們不去考慮張弛有度，如何正確教育。”
“你們不肯動腦子，一切都由著自己的性子來。你們這就是懶，就是找借口。孩子也是事業，你都不用心去經營。憑什么做春秋大夢，指望自家的孩子靠放養就自學成才？不付出努力，就想有回報？”
沈崇這一番機關槍般的連bo打得那人目瞪口呆，張口結舌，半晌說不出話。
“我曾見過一對夫婦，自家兒子把別人一起玩的小女生無緣無故推倒在地，不但不教著道歉，男人還仗著個頭大，把別人孩子媽都給打了。我還見過一對夫婦，明明是他們自己孩子被人絆倒，手里的東西打碎了，結果這兩口子不分青紅皂白就把孩子打了一頓，說孩子太不小心。你在推卸責任之前，對著鏡子照一照，想想你自己是哪種人？”
那位杠精這輩子頂了無數杠，還真從未遇到過這種情況，竟被懟得啞口無言。
沈崇哪能輕易放過他，碰見杠精怎么辦？
往死里錘！
“我知道你是要反駁我，你別抖嘴唇，這沒用。你不贊成我的觀念，我也尊重你表達意見的權利，我甚至尊重你的觀念，哪怕它是錯的。但你不能用你兒子的失敗來當借口與理由，你這是自私！你也不能在這么多人的面前隨意說你孩子的不是，你知道你的話會給他造成什么傷害嗎？你自己低頭看一看呢？”
這人猛回過頭，看向自己的兒子，心頭果然咯噔一聲。
小男孩捂著嘴哭得好厲害。
“知道我為什么發火嗎？不是因為你反駁我，就是你這種行為讓我不齒！”
說完，沈崇大手一揮，不再言語。
那杠精家長在短暫的迷惘之后，終于做了個正確的選擇。
他蹲了下去，一把摟起兒子，猶豫幾秒，然后下定決心重重說道：“慶慶對不起！爸爸對不起！慶慶你可以原諒爸爸嗎？”
小男孩呆愣半晌，然后點頭，“嗯！”
小會堂里頓時掌聲雷動，既是為沈崇而鼓掌，也是為這迷途知返的杠精而鼓掌。
大家這次是真服氣了，沈總這家人的成功絕非偶然。
人家做什么事都比別人更專業，包括帶娃！8)
，歡迎訪問大家讀書院