喬秋雨沒在家里多待，沒兩天就走了。
喬秋雨在回城的路上，面色陰沉，即使懷里的孩子不斷哭鬧，她也只是死死抱住，并不說去安撫一下。
在發現喬百元那么狼狽的時候，她不由有些心虛。
當年的事，并不是她做的，她只是知青罷了，再說孫娟也沒出事，大隊肯定查不到她的頭上。
喬秋雨不斷做著心里建設。
雙搶期間，那些知青寄出去的信都有了回信，他們湊在一起討論，發現每個人家里說的都大同小異。
無非就是讓他們安心待在鄉下，等待招工或是其他機會再回城。
知青們的情緒低落。
看完電影后，接下去要做的瑣碎的事太多，知青們的情緒很快就被忙碌的疲憊而取代，沒有心思再想其他。
八月下旬，鄧迎突然收到了家里的來信。
他和家里人都有默契，除了年底那段時間，平時都沒有書信來往，如果超出了約定好的時間的信件，說明情況有變。
鄧迎瞪著手里這封厚厚的信件，好半晌才拆開，抽出來一看，才知道信封之所以如此厚，那是因為信里夾著大量的錢和糧票。
他不由皺眉，怎么回事？
家里知道他在大隊的日子可以，從不寄錢和糧票的，倒是他會往家里寄些特產。
鄧迎壓下心里的不安，迅速地打開信紙，一目十行地閱讀起來。
他沒想到信里竟然蘊含著這么多的信息。
家里人如今擺脫了桎梏，也聯系上了以往的一些朋友。
家里人些這封信并不是報平安，主要是告知他一個信息，大學要恢復招生了，趕緊復習起來。
那些錢和錢和糧票就是給他的生活費，別再干活浪費時間了。
鄧迎反復看完了兩遍，把信紙疊起來，眼底神色晦暗不明。
各大報紙、廣播還沒有通知，顯然的，關于恢復高考一事還沒定論，估計還在開會討論中。
畢竟恢復高考可是與二月那發布的兩個凡是相違背的，能通過的幾率并不算很大。
但家里現在就給了自己消息，由此可見，他們對于高考成功恢復有著強烈的自信。
鄧迎維持著一個姿勢待在屋里許久，知直到屋外的光線越來越暗。
肚子咕咕咕地叫了起來，鄧迎卻無視了。
他站了起來，推門離開，其他的幾個知青早就吃飽，正在門口或洗衣服或聊天。
他也沒跟他們打招呼，徑直往村尾走去。
他們見鄧迎去的方向，不由得看了他幾眼，今天他都沒做飯，估計又要去喬隊長家吃了。
他們羨慕得很，可誰讓他們都沒能跟喬佳月兄妹中的任何一人搭上關系呢？
喬佳月拿了個碗，蹲在門口吃飯，見鄧迎來了，忙起身站起來，剛那姿勢太不雅了。
“鄧迎，你吃飯了沒？”喬母笑著問。
鄧迎剛想點頭，奈何肚子不合時宜地叫了起來，他尷尬地看向喬父，“我有事想跟叔聊下。”
這一段時間的相處，他選擇相信喬父。
“行，先吃飯吧。”喬父沒意見，今晚做的是面疙瘩湯，里頭加了一點地瓜粉絲，再配上蝦米、鮮嫩的空心菜，湯色是不好看，可滋味鮮美得很。
鄧迎不是第一次吃了，鼻尖熟悉的味道讓他的胃部叫得更歡了。
吃過了飯，喬父拎了個手電筒，帶著鄧迎往村外走去，談話消食兩不誤。
鄧迎不作聲，把信紙遞給喬父，“您看看。”
喬父看著那信紙，眉心不由一跳，他看向鄧迎。
“你就這么給我看了？”
“我相信您。”
喬父打開看了看，而后把信紙折好還給鄧迎，笑著說：“我不建議你一下子不上工，可以適當地減少，比如只早上上工。”
“等到廣播里通知了，你再跟其他知青一樣就行。”
“不是。”鄧迎張了張嘴，他想說的不是這個，“要跟小遠他們說。”
“小遠？他們不用擔心，等廣播里通知了再復習都來得及。”
“……”鄧迎搞不懂喬父哪里來的那么多的自信，“還是提前準備的好，、復習資料都得準備。”
“你說得對，要不過兩天你請假去權市書店看看吧。”
鄧迎感覺喬父不是很用心，難道他不激動嗎？饒是他在看到這些內容的時候，都差點沒忍住。
喬父笑了下，對于早就知道高考會恢復的人來說，真的沒啥驚喜的，有的只有感慨：這天可終于來了。
喬鄧迎搞不懂喬父的想法，也沒有多問，他不是會追問到底的人。
“如果你沒找到合適的資料，問問小遠，要不月兒都行，家里的書都是他們在整理，清楚有什么資料。”
鄧迎眼里亮了下，想起喬秋月抄的那本練習冊，他也來抄一些吧。
“好，那我問問。”
喬父側看了鄧迎一眼，他其實很意外，眼前這個年輕人，被其他知青排擠的人，竟然能提前拿到這個消息。
據說他是資本主義出身。
從這封信來看，他家里應該是有些關系的，過去那些年蟄伏了起來，最近才慢慢開始活動。
看起來他們也不敢有太大的動作，否則就不是給鄧迎寫信，而是把人給弄回城里了。
兩人走了一路，被蚊子咬了好幾個包，看時間差不多了才往回走。
鄧迎覺得喬父愈發神秘了。
喬佳月見鄧迎和喬父出去轉了一圈，回來就找自己借書。
她仔細問了他需要的書后，就進了屋里搬了一摞出來，“喏，這些都是。”
她似乎看出鄧迎的驚訝，“我們都看過了，也沒啥用，就另外收起來了。”
其實這些都是運動開始后的高中書籍，是喬宏遠去上班后，陸續去廢品收購站買回來的，湊成了兩套。
而那期間，像他們去廢品收購站淘書的人并不少。
他們也沒打算湊更多的書，畢竟也要給別人留點機會。
其實喬佳月都想好了，如果未來條件允許的話，一定要在大隊開個高考前的補習班。
不管咋樣，對于所有年輕人來說，高考真的能改變一個人的人生。
授人以魚不如授人以漁，大隊的發展已經有了方向，但不該是所有人都繼承祖輩的擔子，在田里勞作。
總有更美好的未來值得去追逐，更好的夢想需要去實現！