(文學度)
喬宏致和顧文穎的關系發生了本質性的改變，不過卻沒有人知道，雙胞胎最近都很忙，也不會費心思去關注喬宏致的私生活。
他們在喬四姑和陸愛軍的壓力下，接受了相親，雖然還未見面，但交換過照片，如今已經開始書信往來。
對此，喬宏致就沒辦法理解，都沒見過面也沒有聊過天，連最基本的了解都沒有，這就聯系上了？
喬宏致突然覺得，自己跟顧文穎這樣也不錯，否則真的讓他和一個陌生女人書信往來，光是想想都覺得別扭。
雖然顧文穎約法三章要求自己保密，但只要有心，還怕不被家人發現？
無論是喬佳月還是嚴丹鳳，誰也沒有想到喬母的這本竟然火了，無數的讀者寫信寄到編輯部，只為表達自己的感受。
嚴丹鳳把信都裝麻袋里帶回家，一封一封地收好，等喬母來京市后能看到。
喬父知道后，非常的激動，讓嚴丹鳳把信都裝好，隔一段時間寄回工廠。
喬母身為作者，肯定更希望能知道讀者的看法，甚至與讀者進行聯系。
他和喬母去過權市的書店，那時還沒有人買，這才過了幾天，那本數就賣光了。
這完全是對喬母的肯定和鼓勵，她完全可以再接再厲把下一本修改后出版的。
然而喬母卻不急，依然專心做著助學的事情。
至于讀者的來信，她每天拿幾封看一看，偶爾會回一兩封信。其余的就放箱子里收好，留作紀念。
對于喬母來說，寫作只是她的一個興趣愛好，她還沒想過要靠筆桿子陌生。
那些即將或已經失血的學生比這事要重要得多。
名單、走訪調查記錄、收據等等，一個個關于被資助學生的檔案一一被擺放到文件柜里。
她希望跟蹤走訪這些學生，不管他們能不能考上大學，但希望知識能夠改變他們的本來的命運。
高在銘是盧安縣的一名初一學生，家境貧困，學習優異，從家里到學校，從山里到山外，他渴望改變自己的命運。
然而即將放暑假的時候，父親從山上摔了下來，雙腿骨折，沒有錢送醫院，只能癱瘓在床上，給這個本就貧困的家庭雪上加霜。
高在銘身為家里的老大，不得不放棄學業，扛起生活的重擔，照顧父母，照顧年幼的弟弟妹妹。
當老師陪著一位陌生人到家里來的時候，高在銘是奇怪以及羞赧的，沒想到把自家的窘境暴露在了老師面前。
“林先生，您看，這位學生的學習真的優異，自立自強，完全值得擁有這么一個機會。”
這位被稱為林先生的人，看著眼前這棟低矮破舊的土屋，再看到床上躺著，雙腿紅腫的男人，不由嘆了口氣。
“先把人送醫院。”
這并不是他走訪的第一戶家庭，但是林先生覺得，貧苦的人太多了，老板真的資助得過來嗎？
工廠真的不會被拖累得破產嗎？
林先生懷疑著，但是鑒于老板的吩咐，在走訪過程中，絕對不能提及佳期日化的名字，只能說“慈心”公益組織。
這位老師不由一愣，怎么跟他想的不一樣。
“授人以魚不如授人以漁，他父親這樣，高同學如何能安心學習？且資助并不是一輩子，只是他們度過眼前最艱難的階段，以后還是要靠他們自己。”
這位老師若有所思，當即叫來在一旁看起來已經傻的高在銘，讓他趕緊去找人把他父親送醫院。
住院、手術在、后續治療，那在他們看來高額的費用，這個林先生卻眼也不眨的地付了。
他叫來高在銘，“高同學，我們聊一聊？”
高在銘點點頭，他非常感激眼前的這個男人，他救了自己的父親，無論他要自己干什么，他都會同意的。
“我是慈心公益的一名工作人員，負責走訪像你這一類成績優異，但由于家庭原因而不得不輟學的學生。”
“慈心資助你上學的學雜費以及少許紙筆費用，知道你們家能夠獨立承擔。”
“雖然我們是無償資助你上學，但是也是有條件的。”林先生從公文包里拿出一份文件遞給高在銘，“你看看。”
高在銘伸手接過，一眼就看到了最前面的要求，“熱愛祖國、熱愛家鄉，孝順父母，爭取成為一個對社會有用的人。”
他有些，怎么有點怪怪的，往下看下去，就有了要求，卻是他能夠輕易做到的。
“每一學期寫一份自我總結，做三件認為有意義的好事。學會自律，積極動腦思考研究發明，能夠靈活運用書本知識。”
“慈心寒暑假會組織勤工儉學活動，請及時關注，積極參與。”
“請在成年后，有經濟能力的時候，至少資助一名貧困生以回饋社會。”
在后面的補充協議里頭，還有關于學生家人的事情，比如像高在銘父親這樣的情況，慈心幫忙墊付醫藥費，但是要留下借據簽下協議，十二年內分期還清。
林先生就是故意現在才把這份協議拿出來，他得讓高在銘知道，慈心的主要目的是什么，并不是爛好人。
高在銘以前聽說過各種大善人的事情，他們往往是不要求回報的。
然而這個名為慈心的組織真奇怪，但是不得不承認，他非常認同這些觀點。
父親的醫藥費能夠墊付，十二年內還清，這算得了什么呢？他非常自信自己能夠償還得了債務。
至于其他的事情，對他來說，都是不難做到的。
高在銘的老師走過來，他也想知道是什么情況，等看到紙上的那些內容后，他的眼眶不由濕潤了。
作為老師，他的工資并不高，甚至很多時候都發不出來，對于許多輟學的優異學生，他真的非常惋惜。
這個慈心公益看似列了非常多的要求，然而一點都不過分，就是最后面的歸還醫藥費，他也覺得理所當然。
“我都能夠做到，需要我做什么嗎？”
林先生點點頭，“簽協議，希望你妥善保管。”
“慈心有一句話，善良帶來機會，知識改變命運，高同學，別死讀書了。”
高在銘用力地點頭。
高父是個很普通的人，但他非常地疼愛孩子，面對還錢的協議，他沒有絲毫的猶豫，就簽下了自己歪歪扭扭的名字蓋下了手印。
“我相信我養出來的兒子，不會讓我臉上蒙羞。”
許多年后，已經成為全國知名企業家的高在銘，多次談起自己當年的這段經歷，就像夢一樣，徹底改變了他的人生。
因為慈心會組織勤工儉學的活動，來自不同鄉鎮的優異學生見面，做手工之余，讀書、見世面，難免會互相比較，但又惺惺相惜，互相督促著自己前進。
他們聚在一起，將依然存在的慈心公益辦得更大，涉及更多方面，改變更多人的人生軌跡。
編輯要求年代背景全改，無從下手，可能封文，我會照常更新，也會努力去修，但是能不能保存下來，就聽天由命了
文學度