胡果果難得見到喬佳月一次，就纏著她說話，鄧迎只好去和胡老爺子聊天。
胡老爺子博學，對諸事有自己的獨特見解，即使對上鄧迎這樣不會說話的人，他也能讓對方如沐春風。
鄧迎跟胡老爺子聊過一遭，對他也有些好奇，回家路上，他跟喬佳月說起了這位老人。
胡愛蘭有說過老爺子的事，喬佳月還記得一點兒。
老伴在下放途中得了急病過世，唯一的孩子，也在下放的地方失蹤了。
鄧迎聞言不由沉默了一些，這樣的事情他并不少見。他們鄧家運氣好，人都好好的，如今能東山再起。
可像胡老爺子這樣經歷的人，數量并不少，更悲慘的也不少見。
可不是所有人都能重新爬起來，開始新的生活。
或許對胡老爺子來說，胡愛蘭母女是他已經絕望的人生的救贖吧。
“你打算什么時候回家？”鄧迎小聲問道。
天氣冷，還在外頭走動的人并不多，四處白茫茫一片。
“我在等長平過來，我們再一道回去。”一個人坐車的壓力太大了。
“你確定好時間，我幫你買票。”
兩人走到路口，突然刮起一陣大風，一些雪渣子迎面撲來。
喬佳月被迷了眼睛，連忙把手套脫了就要去揉。
鄧迎攔住她，“別揉，我幫你吹吹，你快把手套戴上。”
喬佳月昂起臉，眼睛因為難受而閉著，隨后她就感覺兩根溫熱的手指頭撐開自己的眼皮，一股氣流吹向自己的眼睛，涼涼的，她不由縮了下。
“有沒有好一點？”
喬佳月感覺鄧迎的聲音從頭頂上傳來，她試著睜開眼睛，果然好了一點，再一看，她整個人幾乎埋他懷里去了。
她難得多了幾分羞澀，想要往后退，卻被鄧迎給拉住，幾乎把她整個人給圈在懷里了。
“好多了。”喬佳月不敢抬頭，低聲說道，“我們回去吧。”
鄧迎的眼眸暗了暗，說起來，他們之間的肢體接觸并不多。
混在男生堆里，大家難免會說一些男女之事，鄧迎以前聽過就忘，也不覺得如何。
但現在，他忽然發現，肢體上的這種親密接觸，感覺真的該死的好極了。
他們都是保守的人，也不是熱情的人，能走到一起，鄧迎自己都覺得有些不可思議。
同樣的，他們關于戀愛的經驗幾乎等于零。
兩人走在街上，縮著脖子，不知道什么時候，天上又飄起了雪花，輕飄飄的，落在衣服上，很快就化開，留下一小片的水漬。
“佳月，我們走快點吧。”鄧迎說，他有些后悔之前出門的時候怎么就不騎自行車呢。
兩人一路小跑著回到小院，出了一身汗，喬佳月連忙去把燒炕，然后扯了一塊毛巾和一件喬宏遠的秋衣給鄧迎，讓他去換一下。
這樣穿著濕衣服很容易生病的。
喬佳月拿了幾塊地瓜放進灶膛里悶著，廚房的爐子里還悶著一鍋早上到現在的花生湯。
鄧迎看著喬佳月忙碌著，有心想幫忙卻適得其反，“佳月，好了，你快坐下來烤烤火。”
“好了。”喬佳月提著收音機放在炕頭，扭到了特定的頻道，一陣沙沙沙的聲音后，陌生的語言流淌了出來。
鄧迎愣了下，條件反射地去看收音機，“美國那邊的廣播臺？怎么收到的？”
喬佳月點頭，“對，天線經過改裝了。”
“你二哥改的吧。”鄧迎幾乎不用思考就猜出來了，畢竟除了他，喬家也沒別的人能做得出來。
鄧迎好奇地把收音機拿在手里擺弄著，他也有這方面的學習，不過沒喬宏遠精通罷了。
“是我二哥改的，小時候我們就沒少聽國外的廣播，要不然你以為我們的外語怎么學來的？”
喬佳月帶著自豪地說道。
鄧迎見喬佳月抬著下巴，眼睛帶笑的模樣好可愛，忍不住湊上前，在她的臉上親了一口。
喬佳月沒想到鄧迎會突然這樣做，她愣了下，而后臉色爆紅。
她結結巴巴地說：“我去看看花生湯好了沒。”話還沒說完就爬下炕趕緊穿著鞋子跑了。
這是他們除了牽手外最親密的動作了，喬佳月感覺心跳有些急，有些亂，臉上如火燒，好羞人啊！
她捧著臉在廚房里轉圈圈。
這時候，她才感覺他們孤男寡女的的處于同一個房間，其實并不是那么的安全。
喬佳月最后蹲在爐子前，看著鍋里冒著泡泡的花生湯，發著呆。
她一直以為談戀愛也就那樣了，現在看來好像不只這樣？
而屋里的鄧迎沒一會跟著跑過來，看著喬佳月在廚房里轉圈圈的模樣，他不由傻笑了下，她也害羞呢。
他剛才也不知道自己咋想的，就這么親上去了，感覺很好。
他看著喬佳月蹲在爐子前發呆，廚房門敞開著，風一陣一陣吹著，她好似都沒感覺似的。
鄧迎搖搖頭，進了廚房，順手把門給關上，“你蹲著叫不酸嗎？”
喬佳月抬頭看鄧迎，臉還紅彤彤的，就跟那熟透的紅蘋果似的，誘得人想啃一口。
“還好。”喬佳月說著又低下了頭，拿了勺子攪拌鍋里的花生湯，花生仁已經很軟爛了，再加入白糖，湯色雪白鮮甜，熱乎乎地喝一碗，別提多美了。
這一鍋花生湯最終被放在了炕桌上，兩人喝了一碗，渾身都熱乎起來。
喬佳月挽起袖子，對鄧迎說：“你的英語也不差，怎么學的呢？”
兩人一直不說話好像很奇怪，喬佳月就先找了個話題。
“我媽跟你阿娘一起留學的，我就從小就跟她學。以前還沒下鄉的時候，學校也有英語課，還能跟其他人對話，這英語就這么練了下來。”
“哦，原來你們是這樣學的呀！”喬佳月恍然道，“我們都是偷偷學的，全大隊都沒人知道我們幾個會說一口流利的外語。”
“你們才厲害，那樣的條件下，你們都能學得那么好。”鄧迎是真的佩服喬佳月他們的。
地域造就了貧富差別，教育資源也是如此。
“學習掌握了一項技能，說不定哪天就派上用場了。”喬佳月笑著說，“我們都不想一輩子待在村子里，過著一眼可以望到頭的人生。”