在嘹亮的歌聲中，典禮拉開帷幕。
邱樂賢引著李長青以及諸位校領導坐到操場的領導席，在一群西裝革履的人群中李長青質樸的打扮格外顯眼。
“哪人誰啊，居然讓邱校長領著？”
大二、大三、大四的陣營中，大部分學生對學校的幾位領導有些面熟，突然看到張陌生的面孔覺得頗為奇怪。
“我能說我看見他褲管上的泥巴嗎？而且他腳上的鞋子跟我爺爺同款……”
坐在前排的一位短發男生看得真切，小聲對周圍的幾位同學說著。
“噗……”
周圍的學生捂著嘴，強忍著笑意。
“看著有點像李大師！”，其中有位來自谷陽縣的學生仔細打量后驚訝地說道。
“你們谷陽縣那位證明哥德巴赫猜想的國學大師？”
顯然他們大部分人都對李長青略有耳聞，但李家坳在谷陽縣的山溝里，其他縣很少有人認得。
“大概是他吧，我有位高中同學的家在嶺下鄉，我暑假到他家玩的時候，曾經跟他到李家坳聽李大師讀書，聽說李大師每天都在山上種地、讀書，所以衣著就不太講究，李大師那天早上讀書穿的衣服跟今天類似！”
那位來自谷陽縣的學生只遠遠地見過李長青一次，心中模棱兩可。
“傳聞當初李大師同時收到水木大學、燕京大學、華夏大學等名校的聘書，但他最終選擇了咱們溫安學院，看來是真的！”
高年級的學生經歷過好幾次開學典禮，對這種千篇一律形式主義早就失去新鮮感，談到李長青的時候話才多了起來。
“以前對他不了解，看到他的一身打扮，我決定粉了，太有個性了！”
學生們在臺下竊竊私語的時，兩位穿著禮服的學生會干部在臺上講開場白，然后請邱樂賢致開學詞。
每年的講話都一成不變毫無新意，除大一的新生在熱烈鼓掌外，其他年級的學生都聽得昏昏欲睡。
邱樂賢講完話后，有文藝部組織的節目，才稍微引起大家的興趣，接著又有其他領導祝詞。
官話套著空話，對學生們無任何意義，李長青全程面無表情地聽著。
到最后一個環節，由邱樂賢親自主持。
“各位同學們，相信大家都知道困擾數學界幾百年的哥德巴赫猜想被一位神秘人解決，而他就是咱們溫安市的李長青先生，在國際上獲得了廣泛的贊譽，將華夏數學研究往前推動一大步！”
“李長青先生已經接受咱們溫安學院的聘書，即將在咱們學院任教，而他本人也來到了現場，下面有請李長青先生講話！”
作為大學的校長，引進學者、大師也是一項重要評價項目，邱樂賢自然對李長青十分推崇，站在話筒前熱情洋溢地說著，說完側在一旁鼓掌。
李長青從自己的座位上站起來，步伐穩健來到話筒前。
“這就是傳說中的李長青李大師？太年輕了吧！”
“看著比我們大不了幾歲，而且衣著土里土氣的，跟我爹有得一拼！”
“這年頭騙子很多，不會是冒牌貨吧！聽說有個老太太在電視上裝專家，忽悠了好幾年呢！”
學生們看到李長青的形象后交頭接耳，驚訝于李長青的衣著、年輕！
“跟你們想象的不一樣，很失望吧？”
李長青開口第一句，就像朝平靜的水面丟了一顆石子，在湖面蕩漾出一圈圈漣漪。
臺下的學生正錯愕的時候，李長青又語句清晰地說一句：“我的講話結束！”。
話非愈多愈好，等開學典禮散場，學生們很難記得邱樂賢、以及其他校領導講話的內容，但李長青的演講必將為他們津津樂道。
李長青對剛才其他幾位校領導的演講很反感，故意做出兩句話的演講，待學生們回神后，會發現他兩句話的演講比其他人的長篇大論更深刻，他用自己的態度對其他校領導的演講做出無聲的批判。
“納尼……，還沒開始就結束了？”
“我聽到了什么，不會在逗我吧，這真地是聞名遐邇的李長青李大師嗎！”
“大街上拉來的群眾演員么，對得住三十塊錢的出場費嗎？就算李大師不來溫安學院，也不能隨便拉個人來頂替啊！”
“別介啊，我的分數本來可以去更好學校，因為為李長青大師才報考溫安學院的，可別整烏龍啊！”
他們剛覺得李長青的開場白有意思，很直白，接著又聽到句更直白的，有如往滾燙的熱油里倒入涼水。
“總所周知，李大師除在數學上有很大成就外，對國學也有很深的研究，相信很多同學都對李大師的講話意猶未盡，能不能請李大師再回答同學們的幾個問題呢！”
邱樂賢覺得李長青長期隱居在深山里，不習慣人多的場合，立即機靈地補救。
“嗯！”，李長青剛才主要針對校領導官方行政化的演講，他本人很樂意跟學生們交流。
“機會難得，心里有什么話，想咨詢李長青先生的請舉手！”
“三、二、一！”
“好，就你了，計算機學院大一新生第三排那位戴眼鏡的男生！”
邱樂賢客串主持人到有模有樣，倒數三秒后指向臺，剛才主持節目的學生會干部立即將話筒給到那位男生。
“李先生你好！自高考結束后，我就一直很迷茫，我從小就很喜歡動物，本來想學獸醫，但是在網上查到獸醫不好找工作，而且家人朋友也很反對，就報了當前比較熱門的計算機專業，覺得不那樣做就不對，將來肯定會后悔！”
“現在開學了，我更加茫然，甚至不清楚什么是大學，上大學是干什么的，我為什么要上大學？希望您能解開我的疑惑，謝謝！”
戴眼鏡的男生頭發微卷，外表很文靜，但問題非常犀利，很難回答，目光灼灼地望著李長青。
邱樂賢聽著感覺不妙，心中暗自替李長青捏一把汗，在尋思著是否找個理由把這個問題揭過去。