第一百九十一章還是挨打了
蘇油說道：“啟稟山長：大理國情，與大宋不同，其國崇信佛法，治國儒釋并行，各占其半。龍師學說，也是佛儒參半，因此我推薦給了小高相爺，以固其親宋之心。”
“二林部開化未久，其質尚野，儒，釋，巫，三分鼎立。則效三禮而規其儀，以擴大儒理的影響，再幫助范先生興建學校，充實倉廩，慢慢引導。”
“根據他們的實際情況，采取相適應的措施，不死板地要求他們一定要遵循儒理，此正所謂好惡都不過分，使其知所適，因此事無不濟。正符合第一條。”
龍老頭沒什么表情，唐淹聽得身子都直了起來，一臉的不可思議。
蘇油繼續說道：“知道了儂智高的消息，我便找范先生想計策，最后編造出一首兒歌……”
龍老頭和唐淹都大吃一驚：“那兒歌是你編造出來的？不是傳說中仙女示警，你只是適逢其會的破解謎題？”
蘇油只好將事情的來龍去脈講了一遍，拱手說道：“我們在大理力量弱小，直接報給大理君臣，反而有刺探他國情報之嫌，因此只好行此計策，然后借解題之時，游說高相國，利用大理人的力量。這正符合第二條：力能則進，否則退，量力而行。事態其實一直都在控制之中。”
唐淹一拍大腿：“妙哉奇計！偏偏小孩子不惹疑心，明潤你……”
龍老頭拿戒尺輕輕敲了敲自己手掌，咳嗽了一聲。
唐淹這才反應過來，重新裝出一副問罪的樣子：“那第三條呢？”
蘇油拱手說道：“第三條，就是與大巫力爭，廢除了二林諸部的人祭之俗，又用面包代替人頭，幫助他們改善祭典，修起祭壇，得到他們的擁戴，卻不惹他們反感。正所謂城可獲而民知義所，有死命而無二心。這是第三條。”
唐淹聽得眉飛色舞，估計手心都出汗了，那手掌輕輕撫摸著自己大腿，眼巴巴地看著龍老頭下決定。
龍老頭考慮了半天：“算你逃過了一劫，孔圣靈前，我斷不能說話不算數……來把手攤好了。”
“啊？還是要打？”蘇油都傻了，老頭你你你明明就是說話不算數！
龍老頭“啪”的一聲戒尺落下，怒聲道：“這是打你小子偷抄我的詩詞！還拿給小高相爺看，讓我丟人都丟到外國去了，你說該不該打？！”
越說越氣，舉起戒尺還要動手，唐淹趕緊將龍老頭拉住：“該打該打！那啥，打也打過了，明潤快出去反省反省，快去！”
這就是明目張膽地袒護了，蘇油也不是傻子，爬起來就跑：“欸！弟子這就出去認真反省，龍師晚上小子給你親手弄幾道好料理賠罪！”
待到蘇油跑遠了，龍老頭才把戒尺丟到桌上：“彥通，這小子都精成猴了，你這老師的架子可得端起來，別養成了他察言觀色的毛病！”
唐淹眉飛色舞：“山長，真不是我夸口啊，我這弟子的悟性……一般人讀《晉荀吳帥師伐鮮虞》這段，要么認為荀吳乃宋襄公之仁，鄙夷拋棄；要么則迂腐呆滯，照著模仿，效其皮而不得其髓。”
“可明潤是如何做的？觀其大略得其深旨，變化于心，發而用之。是不是深得《春秋》三味？”
“這才叫善思善用！放眼眉山，啊不，放眼川峽四路，別說童子了，我們就說士大夫里邊，能有幾個讀得這么明白？”
龍老頭沒好氣地說道：“彥通你是端方君子，讓這機靈鬼給糊弄了！他明明就是現想的！你還真當他在大理二林是時刻牢記奉行《春秋》之意啊？這根本就不是他自己在解讀《春秋》，而是拿著《春秋》解讀他自己！”
唐淹卻不認：“那就更可貴了，那就是發乎于心，行由自然而合圣人之意。還有經有權，實在是天設英才！”
龍老頭氣得站起身來：“跟你都說不明白了！算了我散散歩去，等著晚上吃好吃的！”
蘇油一跑出學宮，石薇就捧著藥酒上來：“小油哥哥，挨揍沒？”
蘇油拍著胸口：“還好還好，跑得快，只被打了一下。”
石薇“哦”了一聲，一臉失望的表情，似乎對自己失去抹藥掙功勞的機會而感到惋惜。
阿囤元貞正抱著白猿看系馬樁上的石雕猴子，比較著猿和猴的區別，大宋內地對他來說，處處都是新奇。
蘇油招呼他過來，阿囤彌多半在矚遠樓，蠶市剛過肯定好多事情需要商議，因此三人一起朝矚遠樓興趣。
今天當班的是小七和張勝，一見到蘇油進來，孩子們全圍過來了，拉著蘇油問被揍得怎樣。
小七都羨慕壞了：“明潤你不能偏心！下次出行換我，回來八公揍兩次，啊不，三次，我都認了！”
張勝也說道：“就是！聽拴住哥吹噓了一天，下次輪到我們了！”
然后一群娃子都嚷嚷了起來，吵得蘇油一個頭兩個大，只好舉手叫停：“要出去的話，首先得學會騎馬，給大家介紹個新朋友，二林部來的，阿囤元貞，阿彌姐姐的弟弟，騎馬的本事那是天生的一樣，以后就是大家的馬術教頭。”
“以后元貞就同我們一起學習了，大家就當多了個弟弟，平等相待，程公他們都在樓上嗎？”
張勝說道：“全都在呢，你那間雅室長期空著，現在基本都成議事場所了。”
蘇油說道：“那我們先上樓拜會，你們該忙啥忙啥去。”
來到樓上，蘇油自己的雅閣叫忘雨軒，果然就聽到里面討論熱烈。
蘇油領著二小進來，程文應就招手：“快過來我看看，這八公也太能下手了，聽說被揍得躺了一天？看樣子老龍那關你倒是過得輕松。”
蘇油攤開手：“還好，有唐師照應著，逃過一劫。”
史洞修就說道：“你呀你，你就差把那邊天捅出一個洞來。抓儂智高你小小孩童操個什么心？萬一有個好差池可如何是好？小彌你也是，以后有這樣的事情，得多攔著，還親自提著鞭子上陣了，唉……”
阿囤彌笑著點頭應了，轉身就對著蘇油吐舌頭做鬼臉。
給老頭們介紹了阿囤元貞，程文應說道：“小油你來看看，這是我們眉山今年準備給官家的萬壽節賀禮圖紙，這方面你是高手，結果一去半年，連個拿主意的人都沒有。”
蘇油一看圖紙就笑了：“劉嗣哥這圖紙作業可以出師了，這圖紙在土地廟拿一個上甲沒有問題。”
蘇油給土地廟小學定的百分制，頂級是滿分，叫優完，其余從上甲到下丙，分了九個層次，也是精細純理念在教學上的體現。
這只是一張大圖，是一個大彩燈。
蘇油看了一遍：“單調了些，讓它動起來，有聲音，那才漂亮。”
這東西不稀奇，秦漢有蟠螭燈，唐代有轉鷺燈，宋代有馬騎燈，都是走馬燈的樣式。
能奏樂的，唐代便有了仙音燭，不過仙音燭的工藝，到大宋都已經失傳了。
蘇油說道：“這盞燈，這可不光光是給官家的萬壽賀禮，還要體現出我們眉山江卿四家共同的工藝水平，打響各工坊的名頭。”
當下敲定工藝，外輪廓蘇油負責，用十二根玻璃柱子，頂上裝飾玻璃的十二生肖，這還是剛剛在學宮門口看來的。