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第100章 講在開學前的話

更新時間:2020-06-20  作者:醉千君
云居書院的籌辦已經進入了倒計時階段,前期的準備工作基本就緒,就等校舍建造完畢,就可以開院收徒了,只不過考慮到大家都沒什么辦學的經驗,而且教師隊伍人手有限,首批招收的學生不會太多。

在這個時代,有錢什么事都能干,除了造反,馮元一有錢,在不計耗費的情況下,書院的建設終于完工。相比后世建個新房子,還得擔心甲醛超標,這個時代所用之材料,都是自然環保,所以新書院建成之后,就可以直接入住使用了。

三郎陛下對于馮元一把大唐兩個重要人物都弄到了他的云居書院,雖然沒有任何表示,但心中的想法卻不是外人得知,作為后世來人,馮元一很清楚上位者的心理,所以為了確保將來不必要的麻煩,他特意從三郎陛下那求來了一筆資金,投入到了書院的建設當中。

這筆資金將會是書院與三郎陛下之間的紐帶,雖然書院有太子的一份功勞在內,但大唐的天子畢竟是三郎陛下,以大唐歷來皇帝老爹與太子兒子的關系來看,云居書院最好是與皇帝老爹有關系的好。

……

這一日風和日麗,暑氣漸遠,秋風送爽。

剛剛過完了中秋節,大唐上下一片祥和喜慶,云居書院正式開院收學,相比神仙美食和云居書坊開業時的大張旗鼓熱鬧非凡,書院的開業就顯得冷清了許多,這也是姚崇要求的,說教學該是嚴謹的事情,不是商賈之事,不宜喧鬧。

好吧,姚崇角色進入的非常快,這云居書院還沒正式開院,他這個山長就已經開始履職了,馮元一也樂見其成,其實他原本也沒打算搞得那么大張旗鼓。

首批招收的學員都是來自馮家莊以及附近十里八鄉的莊戶子弟,莊戶子弟有莊戶子弟的好處,那就是淳樸,不像權貴子弟,從小耳濡目染了太多的社會習氣。另外就是上回馮元一從大牢中救出來的王家孩童,加上王維的兩個弟弟王繟、王纮,一共是二十人,莊戶子弟十六人,王家子弟四人。

莊戶子弟可選之人不多,主要是能識文斷字孩童太少,這十六人也是挑了十里八鄉幾百個人里,才挑出來的,至于王家的四個孩子,畢竟出身世家大族的子弟,即便是旁枝末節那識文斷字還是會的。

二十個學生年齡小的不過十一二歲,大的也就十三四歲,這樣的年齡,最是適合接受云居書院的教育,人數雖然少了點,但總體上大伙還是滿意的。

在這間嶄新的教室里,二十位學生穿著統一的校服,端端正正的坐在位置上,看著前方講臺之上的姚崇幾人,眼神中充滿著好奇,又閃爍著怯意,眼前的一切對他們來說,都是最為新穎的,也是陌生的,無論是周遭的人,還是周遭的物。

可能唯一能讓這二十個孩子們認識的也就是馮元一了,那個給馮家莊帶來了美好生活的小侯爺馮元一,在父母眼中小侯爺是天底下最大的大善人,即便不是馮家莊的孩子也知道,所以看著馮元一也穿著一身青衫站在講臺上時,心中才安穩了些。

“小子們,從今日開始,你們就是云居書院的第一屆學生了,老夫姚崇,字元之,乃是云居書院的山長!”姚崇站在講臺前,神情有些嚴肅,與馮元一平日所見的老小孩完全不同,或許這就是姚崇對待學問的態度吧。

“學生見過山長!”二十個學生立即起身作揖。

“作為云居書院首批學員,你們很幸運,因為下屆開始書院招生將更為嚴格,非考試通過絕無入學的可能,老夫不敢保證若是讓你們都參與考試,能有幾人通過!

百年大計教育為本,云居書院辦學的宗旨是培養對大唐有用的人才……”

姚崇侃侃而談,將云居書院辦學的初衷與要求,將的清清楚楚,明明白白,也讓這些坐在教室里的學子第一次呼吸到了他們不曾呼吸過的空氣。

學子們眼中的好奇與怯意,漸漸的被堅毅取代,一種榮譽感,一種使命感漸漸的在他們心中成型,所以,姚崇的開院演說,是成功的,看著學子們的反應,大家就明白。

“……不論你們出身如何,將來走出了云居書院的大門,老夫希望你們都是對大唐有用之人,無論身處士、農、工、商哪個領域!”姚崇最后說道。

說完之后,有學子舉手,問道,“山長,讀書不是只有考取功名,入朝為官,方能對大唐有用嗎?為何山長會說士農工商各個領域呢?”

說話的是王維的弟弟王繟,因為他從小接受的教育,基本上就是考取功名入朝為官,才算是有用之才。王維在一旁看著自己弟弟提問,也是額頭黑線直冒,這個問題,若是放在之前,他也一定會這么想,但是自從與馮元一相交之后,他漸漸的改變了這個想法。

“你叫什么名字?”姚崇笑了笑問道。

“學生王繟!”王繟起身恭敬一拜,他神色很是坦然,這卻是是他心中最大的疑惑。

“你應該是王氏族人吧?”

說話的時候看了一眼一旁的王維,王繟也點了點頭,然后姚崇繼續道,“你生在詩書之家會有這般想法,老夫能夠理解,但是這段時間你生活在馮家莊,見識了莊戶們的生活,就沒有產生一些其他的想法嗎?”

姚崇的話,讓王繟還有幾個王家子弟都陷入了思考中,他們這段時間經歷了人生大起大落,見識了世間的冷暖,卻是發現原來的那些想法不是都對,但畢竟那種教育是根深蒂固了。

“看來,你們已經發現了。其實士農工商任何一個階層,對大唐來說都是極為重要的!沒有農戶們種地,你們飯桌上哪來的糧食,沒有各行各業的工匠,你們又哪來的器物可用?沒有商賈運作,你們又哪能享受到各地農戶種植出來的作物,工匠打造出來的器物?沒有農、工、商,士又是什么?做官又為何?

所以說,士農工商,可謂國家治理的四個方面,都是極其重要的。將來你們走出學院,若是能夠入朝為官也好,回鄉種地也吧,即便是經營商賈之道,或者鉆研工匠之藝,只要能夠創造出價值,那就是對大唐有益!

你們都認識新豐侯世子,他也是云居書院的創辦者,也將擔任書院的先生,你們說他改進的曲轅犁,對農業有沒有幫助?他聯合匠人改進了印刷術,創造了十日成書的技藝,對大唐有沒有益處?就是那神仙美食帶來的新式做菜法和制酒法,對大唐有沒有意義?

所以,老夫希望你們明白,云居書院需要培養出的是什么的樣人才!”

姚崇說的很認真,這不但是在告訴眼前的這些學子,也是在告訴他自己,什么才是對大唐有用的人才,與馮元一接觸久了,被改變的不但是王維,還有他,這個曾經作為大唐宰相的姚崇,這也是他為何要領了云居書院山長的職責,他就是想在余生再為大唐發光發熱,培養出更多的有用之人……

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