這首歌，哪怕是第一次聽，也能從中得到某種力量。
“把眼淚種在心上
會開出勇敢的花
可以在疲憊的時光
閉上眼睛聞到一種芬芳”
歌曲和詩詞一樣，它不是反復無味的說教，它是震撼人的心靈，讓人從中找到自己的共鳴。
《最初的夢想》，不管是歌詞還是曲調，都帶著勵志，讓人在遇到了困難的時候，想一想自己曾經的勇敢。
有兩位殘疾人學生，都是車禍出事的，雙腿不便。
他們多少有點自暴自棄。
陡然聽到這首歌，好像在心上開了一道門，投入了陽光。
那兩個人的眼淚里蓄滿了淚水，情不自禁淚流滿面。
惠世高中的學生里，也有家庭條件很一般，看著惠世的國際學校通道才來的，他們也吃了很多苦，也有堅持不下去的時候。
聽到這首歌，他們的心里，似乎也注入了陽光。
盛棠的聲音，給這首歌更增添了魅力。
她好像很有說服力。不管她是唱《曾經的你》時的滄桑，還是唱《最初的夢想》時的積極，都不會給人一種表演的做作。
演技的最高點，應該是把自己的情緒全部融入，讓自己的演繹與作品融為一體。
她做到了。
一首歌結束，后排一位滿臉眼淚的惠世高中的女生，站起身大聲鼓掌叫好。
她的帶動之下，其他能起來的人，紛紛站起身，給盛棠鼓掌。
就連教育局的那位局長，不知是被觸動了，還是為了表現自己親民，居然也站起了身。
他這么一起身，其他校領導都要附和，掌聲更響亮，經久不息。
后臺的人被這一動靜驚呆了。
蔣寶初沒有去看，她坐在化妝椅上默默發呆，掌聲也驚醒了她。
后臺眾人擠在帷幕后面，探身頭腦。
“我的天，快一分鐘了，他們干嘛這么拼命鼓掌？”
“盛棠那首歌很好，我聽得差點哭了。”
“沒有那么夸張吧，有點好聽而已！”
“你行，等會兒你的節目，看看有沒有這么多的掌聲。”
前面禮堂的人，也在議論。
非常動聽的旋律、勵志的歌曲，很適合今天的場合。
“盛棠的歌好，今天的主題更加契合。”
“還是她唱得好，她不是音樂生吧？”
“不是。”
“真的太厲害了！”
坐在第四排的祁麟，在盛棠唱歌的時候，一直錄視頻。
因為其他學生也在錄，沒人在意他。
他又拍了幾張盛棠唱歌彈琴時候的照片、以及她站起身鞠躬謝幕的照片。
“你拍了么？”旁邊一位女生突然問祁麟，“我沒有拍，能不能傳幾張給我？”
她就是上次故意打碎盛棠獎杯的那位。
祁麟微愣，旋即搖頭：“我......我沒有......”
他不愿意把自己拍的照片與其他人分享。
女生心里咯噔了下，暗暗想：“祁麟不會暗戀盛棠吧？”
然而她又覺得不至于，盛棠那么胖......
但是，盛棠胖歸胖，人家不丑啊！女生偶然上課時候瞥見盛棠，意外發現她的側顏格外好看。
祁麟握緊了手機，假裝若無其事。
然而，開始的其他節目、后來的節目，他都沒有再錄視頻和拍照。