很快，香噴噴的飯菜端上外面亭子中的木桌上。
一群人圍坐在餐桌旁開始大快朵頤。
“好吃好吃。”陸寒連聲稱贊。
“我的天吶，你們嘗嘗這個排骨，簡直絕了。”何老師豎起大拇指，一臉贊嘆的看向眾人說道。
至于陳賀與彭暢兩個吃貨，則是悶頭狼吞虎咽，不愿浪費說話的時間。
妹妹張紫楓吃相比較優雅得體，但下筷的速度也不慢。
“來，我們敬蘇辰一杯，感謝他為我們做了這么一桌美味。”黃老師笑著舉杯道。
眾人紛紛舉起酒杯，一起給蘇辰敬酒。
“謝謝大家。”蘇辰笑著道謝。
眾人吃飽喝足，都摸著肚子躺在椅子上發呆。
一旁的欄桿上，尼古拉斯燈安靜的做著思想者。
晚風徐徐，夜空上星辰密布，時光靜謐而美好。
“真舒服啊，人老了就喜歡這樣慢節奏的悠閑生活，我年輕的時候……”
黃老師一如既往，絮絮叨叨的開始講述他年輕時的事跡。
眾人靜靜的聽著，不時的附和兩聲，倒也愜意。
蘇辰手里抱著鍋碗瓢盆四條狗中叫“盆”的柴犬，一臉享受的順著它的毛。
“蘇辰，看你挺喜歡小狗的啊？”何老師問道。
“是挺可愛的，我準備回去買兩只來養養。”蘇辰笑著點頭。
“那正好啊，這一季節目也快結束了，我們正想著把這四只小家伙送給來的嘉賓養呢，要不你領兩只回去？”何老師笑著提議。
“真的？”蘇辰一臉驚喜的看向何老師，他確實是喜歡上了這幾條柴犬。
“當然了，你隨便挑吧！”何老師笑著點了點頭。
“蘇辰，要不把瓢哥給你帶回去？”黃老師怪笑著提議。
蘇辰微微一愣，然后看向在黃老師身旁蹦跶著想往桌上跳的瓢哥，感覺到不懷好意的意味，笑著搖了搖頭道：“不了，我還是要小盆和小鍋吧！”
黃老師抱起瓢哥，一臉惆悵的拍了拍它的狗頭，嘆氣道：“哎，小瓢啊，誰讓你那么貪吃，看來你是沒人要了。”
眾人都是忍不住哈哈大笑。
坐了一會兒，眾人進了蘑菇屋，那位導演去洗澡，其他人則在客廳坐下開始閑聊。
“小度小度！”何老師沖著邊上擺著的一個機器喊了聲。
“在呢！”小度回應一聲。
“請播放鋼琴曲天空之城。”何老師笑著說道。
“好的！”
小度再次應聲，然后蘇辰的天空之城悠然響起。
“怎么樣？我們小度厲害吧！”何老師笑著看向蘇辰問道。
蘇辰很配合的微笑點頭，不過心中卻不以為然，他現在開發的人工智能進度，已經遠超過了這臺智能音箱。
“辰哥辰哥，我跟你玩個游戲吧！”彭暢笑呵呵的湊過來說道。
何老師、黃老師以及妹妹張紫楓，都是一臉心中了然的笑意，陸寒與陳賀則是面露疑色。
“行啊，怎么玩？”蘇辰疑惑的目光看向他。
“咳咳……看好了啊。”
彭暢清了清嗓子，一邊做起了很夸張的手勢，一邊說道：“這個是開，這個是關，這個是開還是關？”
蘇辰一頭霧水，確實是沒看過這節目，見他手勢與動作顯示的是開，試著猜測道：“開？”
“錯！哈哈……”
彭暢得意的大笑，上期節目所帶來的郁悶瞬間一掃而空。
“這不是開？”陳賀也是一臉詫異。
“再來再來。”陸寒迫不及待的催促。
彭暢再次比劃了一遍。
蘇辰的洞察力何其強大，這一遍已經是開明白了，重點不在于手勢，而是在于他說完之后的口型。
“關，這次肯定是關！”
“我也猜是關！”
陳賀與陸寒相繼開口。
“辰哥你呢？”彭暢一臉神秘兮兮的笑容看向蘇辰。
“我猜是開！”蘇辰笑著回答。
彭暢微微一愣，隨后急忙說道：“你肯定是蒙的對不對，再來再來。”
“什么？這為什么是開？”陳賀與陸寒兩人一臉不解。
彭暢也沒解釋，繼續比劃起來。
然而，蘇辰又接連猜中了三次。
這一下，彭暢是確信他是真的知道了竅門。
“辰哥，你這腦子也太聰明了吧！”彭暢一臉苦澀，想到上期節目他的慘狀，有些懷疑人生了。
“哥，你這是嫉妒了！”妹妹張紫楓捂嘴偷樂。
“彭彭，你也不想想人家是誰，圈子里有名的大才子你不知道啊！”何老師笑著說道。
“沒事，這不還有兩個么！”
彭暢笑著看向陸寒與陳賀。
“奇了怪了，我這個天才居然還沒看明白，你再來再來。”陳賀眉頭緊皺，不服輸的說道。
彭暢繼續給兩人比劃起來。
簡單的游戲玩了好久才落幕，帶給了眾人不少歡聲笑語，自詡為天才的陳賀，還是最后才在何老師的提醒下猜出來是怎么一回事。
“蘇辰，你擅長吉他對吧，給我們來一首唄！”何老師笑著提議道。
“好主意，來一首，大華走了之后，好久沒人給我們演奏了。”黃老師笑著附和。
蘇辰笑著點了點頭，去拿來了吉他。
譚志也考慮到節目上可能會讓他表演節目，便讓他把吉他給帶來了。
“你們想聽那首？”蘇辰笑著問道。
“蘇辰，有沒有新歌，你歌我都聽過好多遍了，專輯都買了的！”陳賀笑著說道。
“新歌？倒是有。”
蘇辰笑著點頭道：“那我就給大家來一首新歌。”
醞釀了下腦海中的一首旋律，蘇辰指尖輕輕撥動琴弦，簡單而安穩的旋律流淌開來。
眾人都靜靜的坐著等待聆聽。
“徘徊著的，在路上的。你要走嗎，ViaVia……易碎的，驕傲著，那也曾是我的模樣……”
緩慢而清澈的歌聲響起，眾人雙眼都是一亮，很快被歌詞與旋律營造的氣氛所感染，沉浸其中。
“我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海。我曾經擁有著的一切，轉眼都飄散如煙……”
當蘇辰唱到副歌部分的時候，眾人都是忍不住跟著哼唱起來，尤其是經歷許多的何老師和黃老師更是心有感觸。
這首歌中彌漫著淡淡的溫暖及憂傷，能讓聽者在安穩的旋律感中享受平靜與純真，在傷感和迷茫中找到未來的方向。