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134、以點帶面

更新時間:2019-07-07  作者:中秋月明
徐朝暉確實是學霸,霸到不怎么上課,摸底考試都能隨隨便便接近滿分!

誰叫他已經把復讀當成工作了呢:“翻來覆去就是那么點東西,簡單得很,好無聊的……我現在就跟著你學畫畫吧。”

萬長生無奈:“我要學習啊。”

徐朝暉反客為主:“那我給你輔導文化,你給我特訓?”

萬長生還是搖頭:“你想學沒有任何問題,但得循序漸進的按照客觀規律來,這個階段可以先跟著基礎班學習繪畫入門,然后明年……你規劃下你的未來吧,到底是繼續這樣做高考高分學霸,還是進入什么大學……對,我有個建議,你明年可以爭取去考清京美術學院,校方也有獎勵吧?”

徐朝暉關注的是:“去了清京美術學院容易泡妹子嗎?”

用眼角飛快的瞟下費雪雁,萬長生算是明白這家伙為什么追不到女生了!

費雪雁戴著眼鏡的神情又有些皺眉要發飆,就像她聽見幾個男生廢話會忍不住訓斥一樣,個性很強。

但這下可能還是看在萬長生面子上調整了口吻:“美術是藝術,你這么說對萬長生的繪畫藝術很不尊重。”

起碼連她也看出來,快大半個月時間里面,萬長生什么時候用畫畫來撩妹了?

非要把這種大美的藝術,加上個撩妹的標簽,很容易讓人不舒服,特別是她還這么尊重的。

萬長生的性格就是不那么較真:“老徐有這樣的想法也是人之常情,書中自有顏如玉嘛,沒事沒事,你呢,你想怎么規劃,今年確實來不及了,明年重讀一年,我還是很有把握讓你進美術專業,如果你的繪畫天賦足夠,進美術學院也不算太難,因為你們都有很好的文化基礎。”

費雪雁肯定有壓力:“我的父母對我寄予很高的期望,希望我還是考政法、外語、醫生這些職業的重點大學,可我一直都想畫畫,初中還參加過兩次暑假培訓班,老師都說我有天分,最后硬是被掐了,說是讓我自己選擇,可給出來的選擇根本就沒有美術,我也不想讓他們失望,只好違心的放棄了,這次我不會再讓步了。”

萬長生以己度人:“溝通交流吧,老一輩大多會固有他們的思路,不一定非得杵逆叛異,迂回點可能更好。”

費雪雁堅決的搖頭:“他們肯定不會同意我復讀一年再去學美術考美院的,那會讓他們丟面子到無地自容,我希望您能幫我給他們爭取下!”

萬長生內心已經撓頭了,他最不喜歡跟人爭論,徒費口舌,而且還平白要承擔責任,他這樣的性格,一旦承擔起的責任,那就不會中途放下。

所以還是謹慎:“學習美術可以修生養性,也可以陶冶情操,更可以是一輩子的愛好,跟你學什么專業,考什么大學并不沖突,我們在成年以前是父母給予撫養長大,當然是可以有自己的追求,但也要照顧父母的意愿,只要是有道理有出發點的觀點,還是應該先溝通,找尋最妥帖的和氣辦法,家人是沒有仇的。”

連他都看出來費雪雁的性格有點犟,甚至可以說極端。

女生難言眼中的失望。

不過萬長生這種奇葩,怎么能體會到復讀對很多高中生的巨大壓力呢。

回到美術班這邊,他還向朋友們咨詢了下感受:“我覺得很輕松吧,最大的優勢就是參加過高考,知道高考是怎么回事了,不會莫名其妙的緊張壓力很大?”

其實美術班里面有三分之一也是往屆生:“你倒是說得輕松,專業成績那么好,文化底子優勢那么大,只需要正常發揮都能超出一大截,我們心理壓力很大的,特別是去到那種周圍同學都很優秀的復讀班,很容易得抑郁癥!”

“壓力和累都是自己給的,我覺得今年的感覺和去年不同,應該還是遇見了萬萬吧,沒那么慘,也沒那么辛苦,忽然有種長大的感覺,覺得自己該承擔起為自己努力的責任,收獲了很多人際關系,以前我從來不跟美術班的同學交流,到文化復讀班更是話都不多說,只會埋頭看書,越看越抑郁!”

“哈哈,就是,第一次高考的時候狀態特別不好,吃飯都在抖,六月那幾天根本沒睡著覺,現在居然有種優哉游哉的感覺,學起來效率非常高,命中注定就是要拖一年遇見萬萬,謝謝啊!”

“我真是覺得校考前就忽然一下自己懂事了,以前覺得讀書也沒啥用,也不知道以后要干嘛,天天混吃等死,哪怕家里逼著我去大美強化,我也只是因為興趣愛好,不是打游戲就是想去網吧,還跟老陸吵架,就是看了萬萬他倆,突然知道自己想要什么,該怎么做,這段經歷真的挺感謝,感謝大家。”

黃敏已經當仁不讓的當起班長來:“這種氣氛非常好,大家都像兄弟姐妹一樣,我知道寧州二中是有百分之九十九的升學率宣傳,我們一百五十二個人,只要有兩個人沒考上本科,就算是砸了這學校的牌子,也讓萬萬徹底在母校丟臉,我們說什么感謝都變成了打臉,是嗎?”

這種集體感情氛圍,就是一層層疊加起來的,萬長生無形中因為速寫教學成了老師一樣的帶頭人,得到了尊重,又因為文化補習的無私幫助讓大家心存感激。

而且他的性子,從來沒有指揮誰利用誰的行為,這每周去觀音村帶帶美術愛好者就成了大家唯一能做點什么的場合,其實更像是大家出去放松。

更何況萬長生分享提議大家,趁著這個暑假可以回到各自家鄉社區去開設免費美術培訓班的思路,更讓大家覺得豁然開朗,前面幾年投入的美術培訓費,似乎都能從這里找補回來了,歡喜!

所以聽得黃敏這么說,真是齊聲叫好,很有些熱血沸騰的相互鼓勵一定要考好。

這一百五十多名美術生的凝聚力,整個團隊的集體榮譽感,讓任課老師都覺得驚訝。

美術生嘛,稀奇古怪的念頭確實多,有人設計了統一的班服,畫了班旗,還制作了學習流動紅旗,每次針對性考試以后,分成五個組的小團隊相互比分數,差的拿綠旗,贏的掛紅旗,哪些人成績差,同組同隊的人都積極想辦法。

一改之前美術強化班時候幾乎不私下交流的場面,這次是一定要全體過關!

對于很多這些二十歲上下的年輕人,曾經學美術只是興趣愛好的一條出路,卻沒想到在這樣的團隊里面,出人意料的讓心智得到了成長,特別是把林建偉那種害群之馬剔除出去以后,這些集中到一起的年輕人,爆發出自己都有點難以想象,以前甚至會嗤之以鼻的努力學習勢頭。

私底下紛紛都有點吃驚又好笑,相當部分當初要是高中都這么努力的話,可能也不至于挖空心思來走美術這條路了。

但這個高考班的師資力量,還有學習氣氛確實是金子般珍貴。

在這種學習環境下,用如饑似渴來形容這些早上六點過就起床,晚上十一點睡覺還在看習題的考生都不為過。

本來只是帶著試驗性質的校長,也特意過來視察了整個美術班的學習勁頭。

和那些高考尖子復讀班一樣又不一樣。

努力瘋狂的程度是差不多的,可活躍懂事的特點絕對不一般,非常明確自己要什么,正在做什么。

這跟大家心目中,吊兒郎當、自由散漫的美術生印象差別很大。

任課老師們也非常配合,收集了相當多各種美術學院、一本二本大學美術專業的前幾屆錄取分數,方便美術生們熟悉。

有時候就怕這樣的大數據分析,這些墻上的表格相當清晰的指出來,相當多重點大學的美術生招生分數都在五百上下,對于這種六百多起步的超級中學來說,這個門檻頓時下降了一大截。

如果這個美術班,能保持這種學習勁頭,猛攻高考文化,沖擊五百分以上的成績并不是個遙不可及的目標。

這樣完全可能給二中帶來一個巨大的市場。

既保證本科上線率,又能大量招收攬錢的機會。

萬長生這個年輕人就成了這條產業鏈中,很關鍵的連接紐帶。

值得投資。

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