深更半夜，兩輛警車進入崇云村，一下就吸引了一部分還沒睡覺的人的注意，包括正在工地“值班”的劉正益。
他第一時間給劉財福打電話詢問，然后給向坤發了條微信，接著叫起躺在屋里玩手機的弟弟起來替他盯著工地，自己則騎著小電驢往警車行駛的方向尾隨而去。
崇云村這么個小村子，村里的人大部分都互相認識，甚至沾親帶故，會出現要警察來處理的情況，必然都是大事。
騎著電驢的劉正益發現，那兩輛警車一路穿過村子，竟然是往村子外駛去了，不由得有些納悶，難道又是有逃犯之類的躥進崇云山，警方連夜入山搜捕？可如果是那樣，就不會只來這么點人了。
很快，劉正益就知道自己想錯了，兩輛警車并沒有繼續往村外開去，而是在村外非鋪裝路面上兜了一圈，又轉了回來，往村子東南方向的幾塊工地而去。
他這才意識到，警察叔叔剛剛應該是走錯路了……
看到警車開進了一片黑漆漆的工地，劉正益有些迷惑，他記的很清楚，那邊是豬老八家在弄的一個廠子，也是跟著這次向先生帶起來的風潮，要做養殖場，但好像是手續上有些問題，又停工了，有個老頭在那住著看那些建筑材料，那邊能出什么事？
當劉正益騎著小電驢到了那工地門口的時候，劉財福也騎著他的小電驢抵達了，疑惑道：“什么情況？”
“我也不知道……”劉正益搖頭。
于是他們倆坐在各自的電驢上，迷惑地看著幾名警官從警車上下來，查看工地中間停著的一輛載滿了各種材料的五菱榮光小卡。
在警官的手電筒燈光和警車的前大燈下，劉正益和劉財福驚愕地看到那輛小貨車從擋風玻璃到車身，都沾滿了鳥屎。那鳥屎都集中在那輛車上和車的周圍，看起來觸目驚心。而透過滿是鳥屎的擋風玻璃，可以發現有兩個人坐在車上。
那兩人見到警方后，趕緊從車上跳了下來：“是我們報的警，是我們，我們要自首。”
劉財福驚奇道：“豬尾巴、劉二筒，你們倆這是在搞什么？”不過話剛問出，他就立刻從工地上那輛小貨車的情況意識到了什么，怒道：“你們倆小兔崽子，跑這來偷東西來了？”
劉正益也罵道：“媽的連自己村的人都偷，廢物！”
被叫做“豬尾巴”、“劉二筒”的兩人自然也不敢還嘴，然后在警官的詢問下，交代了他們過來這邊偷建筑材料的經過，以及為什么報警自首的原因。
于是，幾十分鐘后，當兩名嫌犯被警方帶回鎮上后，他們倆在工地被鳥屎襲擊，“見鬼”的事，就傳遍全村了。
很多本來就還沒睡、發現有警車進村的年輕人，立刻在村里的微信群八卦開，然后去看熱鬧，一些已經睡了的中老年人被吵醒后，也是一邊斥罵年輕人太吵，一邊穿好衣服跑去那“鬧鬼”的工地看看。
于是大半夜的，那本來在村子東南角落偏僻的工地，一下子熱鬧起來，一大堆小電驢停在那，拿著手電筒、應急燈的人在那邊查看各處，繪聲繪色地描繪著聽來的八卦。
那沾滿鳥屎的小貨車照片，很快就發遍了朋友圈。
劉正益和劉財福倆人，此時卻是在向坤家里，在院中跟向坤還有其他人講他們在那工地看到的情況，還有倆小賊跟警官在現場交代的簡短信息。
這些情況，向坤自然早就知道。
通過愛麗絲和金閃閃對付兩名小賊過程中調用“超感物品體系”的細節，向坤很清楚他們倆用了哪些手段，具體做了些什么。
向坤也是故意放手讓愛麗絲按她的想法去制定計劃，在崇云村的可控范圍內，看看她會如何處理這件事。
從最后的結果來看，向坤還是很滿意愛麗絲的處理方式的——很明顯的，愛麗絲整套處理方式，是從向坤那學來的，完全按照向坤的“指導思想”在進行操作。
總的說來就是：制止犯罪行為>>阻止嫌犯逃離>>通知警察叔叔>>深藏功與名。
而且她很準確地領悟到了怎么制造詭異氣氛，怎么“嚇人”的方式。
即便她現在沒有小蘋果幫助就無法自主調用“情注物”進行遠程情緒投影，沒法制造“八臂八眼木雕”的恐懼投影來震懾目標，也有她自己的辦法來營造氛圍，對目標進行精神和意志上的沖擊。
不過那鳥屎“空襲”倒不是她安排的，而是“金閃閃”在聽到兩名嫌犯竟然要打它的主意后，心中意難平，糾集這段時間收的小弟，進行的肆意報復。
當然，從客觀上看，“金閃閃”可以說是給了愛麗絲極大助力，讓她完善了整個計劃，也更好地掩護了她制造的各種異象。
就像現在在院子里，劉財福和劉正益就肯定地認為，“豬尾巴”、“劉二筒”所謂看到一個小女孩“鬼魂”的說辭完全是扯淡，九成九是被不知道哪冒出來的群鳥給嚇到了，黑燈瞎火的情況下，把鳥群的陰影看成什么小女孩了。
從幾名警官在工地問詢兩人的語氣來看，警方應該也是這個看法。
至于為什么那群鳥會這么做，可能是它們棲息在附近，被兩名嫌犯偷東西制造的動靜給惹毛了。
向坤通過收集到的聽覺信息知道，這個時候，村子里一些上了年紀的老人在聽到了這些八卦的時候，對于兩名嫌犯看到的東西，還是有點相信的，理由是“如果不是真的看到了可怕的東西，他們為什么會寧愿留在現場叫警察來，也不愿意逃跑？”。
但年輕人們對他們的看法卻是嗤之以鼻，認為“豬尾巴”和“劉二筒”純粹是被那群鳥給嚇破了膽，又不好意思告訴警察是被鳥給嚇的，只能編出個“小女孩鬼魂”來了，顯得他們沒那么慫。
反正對這個時代的年輕人來說，“鬼魂”根本不是什么值得害怕的存在。真有鬼的話，他們就發達了——拍幾段靈異短視頻，說不定就能在網上火起來。到時候直播、短視頻、線下見鬼活動，一定能讓他們賺到錢。
事實上，現在那滿是鳥屎的小貨車，就已經成了“拍照景點”了。
別說村里那些本就精力旺盛閑的蛋疼的年輕人，就連夏添火、楊真兒、楚小婷、自成他們幾個，聽了劉正益、劉財福的“一手報道”都非常地好奇，沒一會一大群人就也一起跑去那空地看熱鬧去了。
反正現在那里一堆人，燈火通明，跟趕集似的，一點也不恐怖。
就是第一時間便已知道真相的小蘋果，在聽到他們講那邊的情況，進行各種猜測時，也是眉眼彎彎，十分有興趣的樣子。
對她來說，愛麗絲和金閃閃都是她的好朋友、好幫手，他們倆最好事、打擊犯罪，她自然是與有榮焉。
就好像正義聯盟的后勤主管聽到自家英雄又拯救世界了一般。
在看完“烤雞翅姐姐”收到的各種禮物，結束了視頻后，劉詩鈴從自己的房間里出來，先給蛋黃派的食盆倒了貓糧，然后到餐桌旁邊坐下。
她小心地將面前一個盤子上的蓋子取下來，露出里面一盤溫熱的炒面，這是媽媽出門前給做好的。
從上周開始，媽媽就開始去小區邊上的便利店上班了。
劉詩鈴雖然不太明白為什么一直都在家陪她的媽媽突然要開始上班了，但媽媽接她放學的時候，去過幾次那家便利店，有好幾天都在那家便利店吃的晚飯和早飯，她覺得挺有意思的。
如果長大以后和光頭叔叔、烤雞翅姐姐、小蘋果姐姐們打光了所有怪物、壞蛋，沒有怪物打了，那她也想開一家便利店，然后經常請光頭叔叔他們來吃飯，便利店里可以準備好多好多食材，大魚啊、兔肉啊、豬腳啊，什么都有，還有做飯的工具，可以讓光頭叔叔下廚。
拿出自己的寶貝木盒里的專屬寶貝筷子，一邊哧溜溜吃著半溫熱炒面的小胖妞，腦海里卻是想著光頭叔叔在便利店給她做脆皮豬肘、烤雞翅、紅燒兔肉，一雙眼睛幸福地瞇了起來，面條也越吃越香了。
哧溜溜吃完炒面，劉詩鈴踮著腳尖，把餐盤放到了廚房的洗碗池里，然后搬過來一張凳子，爬上去，拿過洗潔精，往盤子上擠。
她不太清楚一個盤子要用多少洗潔精，就用力按著劃了三個圈。
放完洗潔精后，劉詩鈴把洗碗池塞住，然后開始放水。
等到洗碗池里放滿了水，上層一大堆泡沫后，劉詩鈴站在凳子，抬手把自己衛衣的帽子戴上，拉了拉兩條帽繩，然后兩手張開，用一本正經，實際上奶聲奶氣的聲音咕噥道：“巧克力！冰淇淋！檸檬茶！綠豆餅！沙琪瑪！出來吧，你們表現的時刻到了！”
隨著她的話音落下，一枚接一枚硬幣從兜里飛出，躥進洗碗池里。
接下來，洗碗池里那滿滿一池泛著泡沫的水開始躁動起來，先是上下左右地起伏，然后開始慢慢旋轉起來。
劉詩鈴專注地看著洗碗池里形成的小漩渦，控制著她的“五大小精靈守護者”在水中遨游，卻并不互相碰撞，也沒有碰到水池壁和里面的盤子，同時把盤子控制在中間，讓“小精靈守護者”們的操控周圍的部分水流進行精細清洗。
她并不知道，在她極度專注的時候，房間里的燈光開始變暗，正吭哧吭哧吃著貓糧的蛋黃派抬起腦袋，看了眼廚房凳子上大張著雙臂的小主人，喵地叫了一聲，躥過去三兩下上了冰箱，居高臨下地守衛著劉詩鈴。
幾分鐘后，洗碗池的水平靜了下來，劉詩鈴先把“沙琪瑪”、“檸檬茶”、“綠豆餅”三枚硬幣收回，然后控制“巧克力”和“冰淇淋”把洗碗池的塞子打開，把水放掉，再打開水龍頭，把硬幣、碟子、筷子沖干凈，拿起來擦好后碟子放到瀝水架上，筷子收回盒子里，才滿意地跳下凳子，拿布把凳子擦干凈，回了房間。
她知道小蘋果姐姐在愛麗絲的幫助下，現在變得又更加厲害了，她的緊迫感更強了。
必須得在保密的前提下，抓住一切機會練習魔法，并且做好學習更高級魔法的準備。
所以回到房間后，劉詩鈴把IPAD放到旁邊架好，然后打開臺燈，從旁邊一沓書里拿出一本攤開來，開始念上面的字，有不認識的字時，就拿把書立起來對著IPAD的攝像頭問，然后愛麗絲就會給予回答，并且網上搜索相關的網課視頻播放，教她認字。
她手上的這本書，并不是媽媽買的課外書或者幼兒園發的識字書，而是小學一年級的語文課本，這是大鹿送給她的——大鹿跟舅舅去了外地后，在新的學校入學，又發了新的課本，這些之前舊的課本就送給她了。
之前劉詩鈴知道要學習知識，特別是數學和物理之類的，才能像烤雞翅姐姐、光頭叔叔、小蘋果姐姐一樣厲害，成為真正的大魔法師，用好真正的超級魔法，才能去幫光頭叔叔做大事。
但她的學習方式基本上都是東一榔頭，西一棒槌，沒有什么系統路數，所以看起來很用功，可除了多認了幾個字，畫畫好看了一點，唱歌好了那么一點外，并沒有什么太大進步。
雖然光頭叔叔認為她已經做的很好，媽媽也總是夸獎她，幼兒園的老師和同學也經常夸她，但她并不滿足，眼看著都快到上小學的年級了，時間緊迫。
于是在認識了愛麗絲，并且能夠通過IPAD和愛麗絲進行交流后，她經常拿各種問題問愛麗絲。
相比起老夏，愛麗絲回答問題的能力更強了，想問什么都能通過網絡找到答案，不論問的多深都能和她一起探索，但基本上99.99的答案她都聽不明白，所以她把這個困擾告訴老夏后，老夏給了她一個建議，讓她可以先學小學一年級的課程，讓愛麗絲按照那上面的知識體系來輔佐她學習。
于是她聯系了大鹿，后者給她寄了這套舊書來，半個月的學習進程，讓劉詩鈴感覺到了非常明顯的進步，學習得也愈加歡快了。
在老夏的安排下，劉詩鈴的語文課由愛麗絲和向坤輔導，美術、音樂課由唐寶娜輔導，數學課由楊真兒輔導，有時候大鹿也可以指導她畫畫，小蘋果也能教她音樂和其他知識。
于是，在崇云村抓賊的愛麗絲，同時也在通過IPAD輔助一位未來立志成為超級大魔法師的小女孩學習小學一年級語文。
蛋黃派跳上了窗臺，藏在窗簾外側，蜷縮著身子，有些無聊地看著窗外幾只野狗在打架。