其后，白山球員按部就班解決了星稜五棒，結束了一局下半的防守。
1比1的比分沒有維持多久。
二局上半，白山先頭打者伊波田太敲出二壘安打，后續打者立即做打跑配合，犧牲了兩個出局數后，伊波田太本壘生還。
2比1。
白山高中再次把比分超出。
星稜王牌奧川恭伸的投球狀態顯而易見不如上一場，與正常狀態相比稍顯欠佳，大概只表現出了七八成實力。
然而問題關鍵在于，即使奧川恭伸只能發揮七八成實力，他的投球仍然有高中頂尖水準。
一百五十公里的速球和一百三十公里的變化球，許多人終其一生也難以企及。
東拓司和富山悅敬深知，越是打出機會的時候，越不能對局勢過于樂觀。
壘包堆再多跑者也不如到手的分數實惠。
白山一反前面五輪比賽勢如破竹的姿態，而是撿起以前的看家本領，打起了保守穩健的小球戰術。
2支安打得2分，效率頗為顯著，代價是難以形成連打和得分大局。
不過一分一分地被啃食也夠星稜那邊頭疼一陣了。
大部分時間奧川恭伸的投球都足以壓制白山打者，星稜高中解決八棒的大石令玉之后，立即想要在下半局由后段棒次發起反擊。
白山高中防了下來。
盡管丟了一支二壘安打，但最終還是摁成了殘壘。
比賽進入第三局。
「“三局上半，白山高中的進攻，上場的打者是，九棒，投手，西野君。”」
這局從西野和哉開始，上場打者堅守本壘紀律，選球做得很好，給奧川恭伸施加了許多壓力。
如果奧川恭伸是最佳狀態，這個時候早就開啟三振模式了，遺憾的是今天他需要消耗更多體力才能取得一個出局數。
兩出局后，白山打者接連選到四壞球上壘，進占了一二壘壘包。
白山高中擺在明面的消耗戰術非常成功，此時奧川恭伸的用球數達到驚人的50球。
第三局還沒結束便投了50球，奧川恭伸本不充沛的體力更是雪上加霜。
“暫停！”
星稜高中監督叫停比賽，派替補投手上去傳令。
張哲在打擊區外揮棒熱身。
兩出局一二壘有人，這是一次難得的機會。
星稜球員商量完后回位。
張哲走進右打擊區，舉起球棒等待投球開始。
投手丘上面，奧川恭伸醞釀了十余秒，方才投球出手。
棒球來襲。m.6zw.net
在張哲的視角，球的初段路徑與直球極為相似，但多觀察一瞬后，球像滑出一道弧線般下墜，路線比較靠外。
張哲感覺球的進壘點過高，于是冷靜地放了過去。
“啪！”
捕手山瀨慎之助接球悄悄下拉了一點點。
這球確實沒怎么壓住，主審判定堅決，壞球無疑。
張哲看著奧川恭伸，覺得他今天投的球都飄得很高。
正當張哲這樣想著時，奧川恭伸投來一顆壓得十分刁鉆的變化球，墜在了好球區內角低。
球數變為1壞1好。
張哲轉了兩圈球棒，活動開手腕，準備開始積極出棒。
余光捎到捕手山瀨慎之助蹲到了外角。
突然念頭一閃。
“內角低之后難道是外角高？”
“不會吧？”
張哲否決了自己的天真想法，對方投捕應該也知道自己是捕手，一般的配球套路根本騙不了自己。
也許星稜捕手是在利用蹲捕位置反向套路自己呢。
短短一個呼吸的時間，張哲就在腦內推演了一波。
然而當球從奧川恭伸手中飛過來的時候，張哲意識到自己被反反反套路了。
球沿外角高而來。
“很平！”
張哲第一時間下了判斷。
球路越平直代表著轉速越高，而且球的速度視感絕對不慢。
“速球！”
任何的遲疑都可能導致錯失目標，這個時候絕對不能猶豫。
身體的啟動甚至更快一步。
決定出棒的一瞬，只需將引滿的球棒向前揮。
來球迫近。
揮動的球棒也踩著點到位。
“鏘！”
為了確保擊出安打，張哲控制擊打時的力度，把球推向身體右前方。
一陣震感之后，只見球往外野倒飛而去。
棒球好似巡航導彈一樣在草地上空半高飛行，精準地刺破星稜高中的外野防線，扎在了右半場兩名外野手之間。
深遠的安打剎那間給了星稜高中沉重一擊。
如果是無可挽救的場外本壘打，失去的分數早已明了，對星稜球員來說還來得干脆。
偏偏場內的安打還有挽救失分的可能，星稜球員必須全體移防補位，馬不停蹄地把球傳回去。
最終星稜球員也沒截住原本就在壘上并且提前啟動的跑者。
倒是張哲被逼退在了二壘，踩著壘包高高興興地慶祝。
“真不容易啊！”
連續五打席無安打之后，終于又打出來了，還是關鍵的得點安打，實在是激動難掩。
剛才光顧著跑壘了，沒有留意球速，現在一看中央席上方的顯示屏閃過的數字，張哲欣喜更甚。
毫無疑問剛才的四縫線快速球是奧川恭伸今天平均水準以上的一球。
這一球結結實實地被打到，對奧川恭伸本人和其他星稜隊員，都是一次重大打擊。
可是現在沒時間給星稜球員感慨“白山四棒果然厲害啊”，白山高中隨時可能形成連打的危機迫在眉睫。
現在奧川恭伸投球前不笑了。
星稜球員們怎么想都是張哲的錯，但氣暫時也只能撒在后續打者身上。
伊波田太打了一記強勁平飛球，卻被星稜二壘手凌空飛身接殺。
“出局！”
郁悶的伊波田太暗呼不走運，要是穿出去至少再得一分。
東拓司監督很滿意大家的表現。
白山高中開場三局的進攻里，技戰術執行和比賽內容都無可挑剔，僅僅3支安打便奪得了4分，可以說是幾乎抓住了每一次機會。
無論是揮大棒還是犧牲取分，白山高中都能無縫切換，令對手的防守沒法做到滴水不漏，從而積累小優勢為大優勢，在三局上半一舉拿下4比1的比分主動權。
壓力去到了星稜高中一邊。
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