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晚點更新,打個本

更新時間:2019-12-17  作者:銀樁刀
“親愛的同學們...”

“今天我非常高興,能在這里看到來自世界各地的年輕人匯聚在我們雷斯堡大學。首先,我要代表雷斯堡大學全體師生向各位表示最熱烈的歡迎.......”

雷恩坐在臺下,看著上面那位足足有兩米多高的校長在發表入學演說。

坐在他的周圍是各種千奇百怪的學生,沒錯,就是千奇百怪。

哪怕雷恩來到這個世界已經有幾天了,可是每次看到身邊這些奇異的種族,還是不由有些如在夢中,尤其當他們像今天這樣扎堆出現的時候。

就比如坐在他面前的,就是一位貓人種族的女生。她那條綁著蝴蝶結的白色尾巴,穿過椅子靠背下的縫隙,在雷恩的面前晃來晃去,害他總是分神。

真的很想摸一下......

收斂一下目光,再看左手邊那位,雖然看起來像人類,不過雷恩可不認為真的有人類能長成《街霸》里豪鬼那種樣子。

這應該是個野蠻人——盡管金絲眼鏡還有西裝皮靴和他有些不搭。

拋開這些奇怪的種族不說,畢竟穿越奇幻已經不怎么新鮮了,但是這幾天發生的事讓他越加懷疑自己是不是在做夢。

在幾天前他剛來到這個世界的時候,他還只是一個生活在一個普通小鎮的普通高中生。

他驚奇的發現這個世界有那么一點“不奇幻”,在雷恩前世見過的奇幻故事里,世界的背景往往和中世紀類似,貴族、馬車、盔甲、鐵匠、美酒、冒險者,你讓雷恩想,他能瞬間想出一大堆亂七八糟的東西來填充那些奇幻故事。

但是這個世界卻和他的這些異想相差甚遠,這里是和地球差不多科技水平的現代,手機、電腦、飛機、高鐵等等一應俱全,當然還有雷恩前世最離不開的互聯網。

這種和印象里完全不同的狀況,讓雷恩剛來到這個世界的時候著實有些不習慣。

好不容易接受了這種設定,又發生更奇怪的事了。

雷恩偶然在放學路上扶了一位老人過馬路,對方就莫名其妙的塞了一封錄取通知書給他,讓他去上面的大學讀書。

雷恩心說哪有錄取通知書是這么發的,就是保送、走后門,你也應該走個程序吧?你剛掏出來的通知書,上面難不成還有我的名字?

但是那位老人硬要把通知書塞給他,雷恩也只能收下了。

結果第二天上學的時候,學校不知道為什么知道了這件事,他的班主任和校長當天就把雷恩打包,啊不,是幫雷恩打包好東西,然后還給他買了一張火車票,直接就送到現在他所在的地方了。

其實跟打包也差不多了......

去車站的路上班主任也只是簡單的給雷恩說明了一下情況,說這封通知書是世界十大高校之一雷斯堡大學的,換平時,十個雷恩的考試成績加起來也上不了這學校,這是他的福氣,無論如何也要去那里讀書。

而且因為再過兩天雷斯堡大學就要開學了,還必須盡快出發。

就這樣,雷恩就這么稀里糊涂的來到了這座名為布里卡的城市,參與了這所名為雷斯堡大學的學校的開學典禮。

收回思緒,雷恩一邊繼續聽臺上的校長講話,一邊時不時的瞄兩眼附近的學生。

“在座的各位,有很多是第一次來到布里卡,甚至有的人是第一次來到這樣多種族的城市,作為校長,我想我很有必要將一些未來你們需要注意的事項,告訴你們。”

“首先最重要的,規矩,秩序,這兩點是現今社會得以運行,最為關鍵的兩點,尤其是在布里卡。眾所周知,布里卡是一座極其包容的城市,這也是為什么雷斯堡大學會選擇在這里扎根,因為我們愿意接納所有種族、所有國家的學生。”

“如此多的來自不同地方不同種族的人匯聚在一起,一不小心就可能引發矛盾。很多種族的學生都有各自的習俗和生活習慣,不同的習俗之間有很可能產生沖突,比如來自哈瓦克沙漠的格拉姆斯人,他們把貓奉為神靈,是絕對不能親近褻瀆的。但是其他地方,包括布里卡,都有很多人把貓當成寵物。”

“類似的矛盾還有很多,所以我們做出了要求,所有來到布里卡的人都應該以布里卡的規則為標準。你們今天坐在這里,就代表你們已經接納了布里卡的規則,愿意在一定程度上做出讓步。像格拉姆斯人,他們不愿意遵守我們的規則,所以至今沒有格拉姆斯人來雷斯堡大學讀書。這雖然是一件很遺憾的事,但是規則,不允許打破。”

“說這么多,就請大家記住一點,規矩和秩序是最重要的,遵守規則,我們才能保證所有人的安穩生活。我想在今后的學習生活中,你們也會認識到這一點.....”

雷恩有的沒的聽著校長的話,在某種程度上他還是同意校長所說的,畢竟這么多種族的人混在一起,更不用說還有那么多擁有超凡力量的人,總得有所限制,不然整個社會就全亂套了。

校長接著逐條的介紹了一些需要注意的事項,然后雷恩便看到他將手里的稿子翻了一頁。

“現在,就到了每年開學典禮我最喜歡的環節,宣讀菁英班的名單。不過在公布這份名單之前,我有一件每年都要說的事要聲明。所謂的菁英班,指的是這些學生在入學以前,就取得了極為驚人的成就。把他們單獨提出來,并且在典禮上宣讀名字,更多的是一種表彰。我們對所有學生都是一視同仁的,他們在學校并不會有什么特殊權利,”

“這點想必對我們學校有所了解的人都很清楚,就不多贅言了,讓我們來看看名單里都有誰吧。”

其實不用看名單,菁英班的人都坐在了最前面最中間的兩排,總共二十一個人,包括雷恩在內。

沒錯,雷恩也莫名其妙的進了這個什么菁英班,這也是為什么他會覺得這兩天的事實在太奇怪的原因。

那個給自己通知書的老人到底是誰?為什么他能把自己安插進菁英班,他這么做的原因又是什么?

雷恩一開始以為老人就是校長,結果今天一看,那個身形佝僂的老人和眼前這個兩米高的壯漢完全就不是一個人啊。

一位助理打扮的人小跑上講臺,將一沓信封交給了校長,隨后又原路返回。校長從中隨意的拿起一封信,一邊拆開一邊說道:

“現在讓我們看看第一位菁英班的同學是誰?他是來自新時代的矮人氏族之一,電子氏族的托爾·晶體管!”

聽到這名字,雷恩差點沒從椅子上摔下來。

他知道矮人們的氏族名字還有姓氏都是很奇怪的,經常會和一些工具聯系在一起,比如什么鋼錘氏族的拉特·火爐,什么平原氏族的諾斯·鋤頭。

但他是萬萬沒想到,現在的矮人的名字已經“騷”到這種地步了,只能說不愧是新時代的矮人氏族......

就見坐在雷恩附近的一個棕發矮人從椅子上下來,撒歡一般的往臺上跑去了。

趁著這段時間校長則簡答介紹了一下這位“晶體管”同學的成就:

“托爾同學在他父親的成果的基礎上,對晶體管的利用展開了更深入的探索,他的研究對這一領域產生了極大的推動作用。電子氏族的耶德林國王特意授予他晶體管的姓氏,并且給我們學校寫了推薦信。信里他說,借助托爾的研究,也許再過幾年,和現在同等大小的手機,性能會翻一番。鑒于他取得的成就,我特批準其加入我們雷斯堡大學第217屆菁英班。”

此時托爾也剛好走到了校長的身邊,一個將近兩米,一個只有70公分不到,校長不得不俯下身子把一個徽章遞給了托爾。

并且悄聲跟他說了些什么,大概是一些勉勵之類的話。

托爾下臺后,校長接著念第二個菁英班的學生名字。

“第二位菁英班的同學,是來自黎明王國的伊莎貝爾·安雅。年僅16歲的她現在是一位72證戰士,真是相當驚人的天賦。嗯,她的推薦人是她自己。”

在校長講到這位叫安雅的女生是一位16歲的72證戰士的時候,臺下不由發出一聲驚呼聲。雷恩都能聽到身后有不少人在竊竊私語,似乎是聽到了什么不可能的事。

不怪大家驚訝,任何一個知道“證”所代表的含義的人應該都會驚訝。

這事的起源要從這個世界的力量體系說起,最初人們還是像雷恩過去看過的那些奇幻故事里寫的一樣,用初級戰士,高級法師,傳奇德魯伊之類的劃定超凡者們的實力。

可是大約在50年前,有一些人權組織對此提出了異議,認為這種體系是不合理的。

“在倡議人人平等的時代,怎么能把人分什么初級、高級、傳奇呢?現在很多人,碰到比自己等級高的,就低聲下氣,碰到比自己等級低的,就趾高氣揚。難道就因為有的人實力更強,他們就高人一等?必須改!”

這個抗議得到了不少人的支持,國際聯合會議也說愿意對此進行修改,可是另一個問題擺在了所有人的面前。

“初級、高級”這些頭銜涉嫌將人分成三六九等,不讓用了,那對那些超凡力量的擁有者的實力,總得有個別的評判標準吧?

那時候的人討論了很多種方法,結果都不合適。最后就有人提議,干脆這樣,讓那些超凡者去考證,用證書的數量來代表他們的實力。

比如說,除了學校發的畢業證,常見的計算機二級證書、精靈語四級證書等等,還有一些諸如一分鐘內用一把GS10011標準鐵劍砍倒20棵直徑30公分的西內魯盆地產橡樹證、在溫度15°下風速為0的室內以不超過3秒的成績跑完100米證,閱讀并背誦弗雷德里克·查爾斯法師在17695年所推薦的356本經典圖書證這樣千奇百怪的證書。

據統計,超凡者可以考的證書多達3000多種,這里面有不少是能體現他們的實力的,就比如砍樹那個,普通人是不可能拿到這個證書的。

還有一些則是普通人努努力也能拿到的,比如各個王國頒發的“為XXX王國工作60年證書”,這些證書往往還能升級,變成工作“100年”、“500年”、“1000年”的證書。

保持呼吸,不要斷氣,好好上班,踏實工作,總有一天能拿到。

當然總體而言,大部分的證書還是只有超凡者能拿到的。

所以證書的數量能在某種程度上代表這位超凡者的實力,但是又不像那些“初級高級”一樣顯得他們高人一等。

你像有人考了個砍樹證,那人家就能當一名伐木工嘛。考個跑步證,他可能只是想當一名運動員而已。

超凡者拿到更多的證書,也只是說明人家能從事更多的職業,能更好的造福社會。

這么一來,大家就都是普普通通的人了,

這個提議得到了大部分人的同意,經過不斷的完善一直沿用至今。

在眾人的驚嘆聲中,那位叫安雅的女生走上了講臺。

對這位女生,雷恩的第一印象是:

好高!

起碼有一米八以上,比雷恩還要高一點。

留著一頭褐色齊肩短發,身上穿著的是一件很休閑的白色T恤,也沒有佩戴武器,但是整個人依舊透出一股英姿颯爽的氣勢。

只能說不愧是擁有72本證書的少女戰士,恐怖如斯!

在這之后,菁英班的學生一個個上臺接受校長贈與的徽章,臺下不時爆發出一陣呼聲,學生們對這些同年級的人所取得的成就驚嘆不已。

雷恩這時候是有發慌了,這些人越優秀,他就越好奇,自己的介紹詞里會怎么描述自己,怎么想自己都沒有什么值得稱道的優點。

終于,在焦慮的等待中,校長拆開了又一封信件,而這正是雷恩的。

“最后幾封信了,讓我看看這位同學是誰。他的名字是,雷恩·愛德華!他.......”

校長不知道為什么突然停頓了一下,某個表情在快要出現的時候又被他收了回去,接著他平靜的說道:

“雷恩·愛德華,他的推薦人是...我。推薦理由是,這位孩子擁有無與倫比的勇氣。”

臺下:

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