黎恩又開始反思了。
越是去算計，越是去謀劃，就越發現自己的不足。
明明自家大師兄已經把一大助力送到手邊，自己卻只是想到最粗淺的使用方式。
直到和繆潔下完棋，回去反思的時候，他才意識到自己到底有多么淺薄。
回禮、送東西回家當然重要。
但卡普亞運輸能發揮的作用遠不止于此。
自己其實有很多事情要做，有很多話想和某些人說，可因為知道在接下來的實習中他們一定會出現，所以沒有特別著急，打算到時候再說。
這樣的做法不能說錯，卻絕不是最優解。
只是因為有了重來前的記憶，因此產生的慣性思維。
與未來有關的關鍵信息，當然是越早告訴相關人員越有利。有些布置和計劃，也是越早準備，轉圜的余地就越大。
雖然勞拉、菲、艾略特正利用自己的職業之便，開始暗中和舊VII班的同伴們會面密談，但想要逆轉未來，只靠舊VII班遠遠不夠，黎恩還需要爭取更多的助力，做更多的安排。
其中有些事不方便讓人傳話。有些人黎恩更是沒法直接聯系到——導力網絡的發展正處于起步階段，覆蓋率穩定性都不高。
舊VII班眾人天南海北能保持聯系，是因為有奧利巴特提供的遠超現代科技的“古代遺物”，其他人可沒有這么豪華的待遇。
想聯系他們，只能靠寄信或者面談。
由于事關重大，一般人黎恩信不過，而卡普亞運輸的存在正好可以補上這個空缺。
所以黎恩開始寫信。
一封一封地寫。
寫給埃雷波尼亞帝國第一皇子奧利巴特——從利貝爾回來之后，這位一直都不在帝都，想見不到。
寫給學生時代的教官，同時也是教會暗面代表的“星杯騎士團”副團長托馬斯·雷山德。
寫給學生時代的好對手兼好友，四大名門海恩斯家的三男，遠在海都歐爾迪斯的派崔克。
寫是學生時代的學姐，四大名門羅格納家的大小姐安杰利卡——這位從托爾茲畢業后就開始騎機車環游西大陸，行蹤不定，黎恩打算直接把信發到羅格那家去。
最后的一封，黎恩本想寫給大陸最大的重工業制造商，曾經的第二，現第一財團萊恩福爾特社的社長伊琳娜·萊恩福爾特。
猶豫了一下，又把這封信給燒了，重寫了一封，收件人是伊琳娜家的女仆兼貼身秘書雪倫·克魯格。
仔細瀏覽了每一封信，確定已經表達清楚有重要事情商量，請求會面的意圖以及沒有任何關鍵信息的泄露，就算不小心落入他人手中，也不會留下把柄后。
黎恩挨個將信密封，早早睡下。
第二天起了個大早。
借著晨練的機會，將后三封信送到卡普亞運輸。
喬斯特昨晚沒走，就住在鎮上，和以前關照過卡普亞家的哈道克鎮長和摩迦娜夫人敘舊，正好讓她一趟跑了。
前兩封，黎恩有更合適的送信人選，算是被繆潔不拘一格卻又環環相扣的棋路所啟發的結果。
其中一人同樣住在利弗斯，而且同樣有早起的習慣。
穿過居民區，來到位于利弗斯一側的七曜教會，黎恩要找的人就在這里。
因為教會有清晨向空之女神祈禱的習慣，所以修女們一大早就得起來清掃教堂，為迎接信徒做準備，睡懶覺這種事基本和這里的人無緣。
七曜教會是塞姆利亞最大的宗教，在各個國家各個地區都有他們的教堂，規模與城市規模成正比。
利弗斯是小地方，教會也不大。
里面的人更是少得可憐，黎恩很容易就找到了自己要找的人。
就在教堂外的院子里，拿著掃帚掃地。
淺黃色的短發，淺藍色的眸子，一張素白干凈的臉，纖細的身體上罩著略顯厚重的修女服給人一種弱不禁風，楚楚可憐的感覺。
不過黎恩很清楚那只是表象。
首先，這位同樣是托爾茲的畢業生，各科成績說不上拔尖，卻也絕對不算差。
其次，她還有另一個身份，輔佐托馬斯的從騎士，當年和托馬斯一起進入托爾茲總校，為了調查帝國的異常，暗中關注作為關鍵人物的黎恩，給了舊VII班不少幫助。
內戰結束后跟黎恩攤牌，正式建立起半協作的關系。
此番跑到利弗斯來當修女也是托馬斯的授意，暗中觀察第二分校獲得第一手情報。
順帶一提，羅西奴的體型屬于穿衣顯瘦，實際挺結實的，身材也很好——別問黎恩怎么知道的，那是他逝去的青春，一個雨后的小故事。
“早上好，羅西奴，今天也很早呢。”黎恩一邊走進，一邊放開感知，戒備可能靠近的人。
“早上好，黎恩，你也是。”
看見黎恩的表情，羅西奴知道他不是單純地路過，一邊不動聲色地打招呼，一邊迎了上去，悄悄做了個安全的手勢。
“晨練辛苦了。”
“你才是，每天都把教堂打掃得這么干凈。”
黎恩迅速將信從內兜里抽出，交到羅西奴手中，后者同樣用極快的手法藏到衣服里——感謝修女服的厚重，女性在這個季節的服裝還真不太好藏東西。
羅西奴的從騎士身份同樣是機密，連利弗斯教區長亨利祭司都不知道她的身份，只知道她是在托爾茲見習兩年，今年才轉正的新人修女。
兩人說話的聲音也在同時壓低，看得出來已經習慣了暗中接頭與交流。
“盡快交給托馬斯教官。”
“好的……那個，我能問一下具體是什么事嗎？”
“可以，不過這里不方便說，找個時間我們面談。”
“今天上午禮拜結束，我會和教區長提議，定期邀請第二分校的學生參加主日學校，給孩子們上課。”
主日學校是塞姆利亞大陸的傳統，大部分人的基礎教育便是來源于此，正因如此，七曜教會的信仰才會如此根深蒂固。
“我會安排新VII班的學生作為第一批參加者。”
兩人默契地相視一笑，拉開距離，彼此心照不宣。