“怎么了？”劉躍揚問道。
陳克齋湊到劉躍揚跟前說道，“西、北兩個村口有鬼子滲透進了我們的防線，莊子的西北區域巡邏戒備的學員發現了十七具尸體，我們猜想這小股鬼子滲透了進來在進行暗殺！現在村口的明火執仗的進攻停止了，這些鬼子跟我們玩起了偷襲暗殺的把戲。”
“什么！”一下子又死了十七個人，劉躍揚心里肉痛。
“我們已經把村子的西北區域劃了出來，建立了攔截線。通過該片區域往返西、北兩個村口陣地的學員必須至少三人集體行動。同時我們幾個不在村口陣地的教官組成一個清剿小隊，把村子里面的巷道拉網式排查一遍。”
“沒說的，我去！”
“還有，顧禮山的團來電報說他們在距離上王莊四公里處的竹林和二百多人幾乎一個中隊的精銳鬼子交上了火，一時半會趕不過來。他派了一個加強連帶機槍班和迫擊炮班乘四輛卡車趕赴了過來，但是東村口的情況你也看到了，外面有交火聲，估計是這加強連也被鬼子堵住了。”
“走走走，現在當務之急是要揪住滲透進來的鬼子，這種暗藏的刀才是最致命的！”劉躍揚抬腿就要往外走。
“教官，帶上我吧，論單打獨斗我很行的！”聽到教官的對話，李崇三下五除二的吃完手中的罐頭，然后往前一步，把刺刀在衣袖上擦了擦。
“嗯！”陳克齋看了一眼李崇，點了點頭。其他人要求，陳克齋或許還會考量一下，但是李崇，誰不知道當初在黃埔大時候，可是能跟學校聘請的國術大師走上數十招而不落敗的。這些鬼子的單兵作戰能力陳克齋已經清晰的感受到了，招招全是殺人手法，普通學員難以招架，但是李崇手腳功夫兼備，應該是不吃力的。
劉躍揚拳頭敲了敲李崇的肩膀，“你這手腳功夫很是了得，這種巷戰很能派上用場。”
金慧貞夾帶著風從外面跑回自己下榻的地方，往床板邊上一坐，一句話也不說，兩眼明顯走了神。旁邊的女學員們邊趁著休整喝水進食，邊在談論著自己自己包扎的哪個男學員傷口有多聲，又說哪個男學員在被燒紅的刀子挑出子彈的時候一聲不吭，直活活的疼昏了過去！
“咦，你們看慧貞那妮子怎么了？回來到現在一句話都沒說。”
“在外面被子彈把魂打丟了？”
“慧貞你怎么不說話，也不吃東西？”女生隊的隊長張祖年伸手在金慧貞眼前搖了搖。
金慧貞看了看自己手中的空罐頭盒子，長吁了一口氣，“隊長，我失戀了，李崇那家伙有女朋友，他親口說的。哎！白搭了一盒罐頭。”
說完滿身泄氣的往床板上一趟，看著油燈在屋頂的晃晃人影，連織網的蜘蛛都大了一號。
“嗯？慧貞你主動跟李崇好了？”旁邊的女學員聽著金慧貞的話頓時圍了上來。現在村口槍聲不斷的，指不定什么時間就可能沒了小命，要是來一段戰火中的愛情，那也是可以期待的嘛。
她們本就是一群大膽的女子，能頂著天下諸多人之不韙的眼光毅然剪去長發加入黃埔，自然充滿了獨立的人格。
金慧貞躺在床板上沉重的搖了搖頭，“沒有，我什么也沒說，他像是能看穿人的心思一樣，玩笑著說他已經有女朋友了。我還沒有行動，愛情就這樣離我而去了啊！”
嘴上說著，在眾女子的七嘴八舌之中金慧貞忽然一坐而起，讓旁邊的張祖年及眾女生錯愕著嚇了一跳。
金慧貞雙手拍著床板，發出嘭嘭的響聲，“哼，我金慧貞做事情可還沒有‘沒做就放棄的’的先例！”
李崇跟著陳克齋、劉躍揚來到領隊劉詠堯充作會議指揮室的民房前，除了四個在村指揮同學員們做好防御的教官外，都齊聚在這里。
看到李崇拿著刺刀跟在兩人后面，也沒有吃驚的神色。說實在的，赤手空拳一對一，站著的能拍胸脯說自己能擒拿下這個學員的，估計是沒有。
“情況你們也都了解了，現在我們防線內發現死去的學員已經有十七個，全是一刀捅在要害處，沒有槍響所以我們無法及時察覺，死亡地點在村子靠西北一側，死亡的學生也大多是巡邏和出夜勤的，現在我也經命令所有人外出必須三人一組。我們必須要揪出這些滲透進防線的鬼子，離天亮還有四個小時，這四個小時里不把這些鬼子揪出來，不知道會造成多大的傷亡。現在，各自準備行動！同時哪兒槍響我會派遣附近人手上去支援。”
這些教官們二話不說掏出手槍，黃埔就是跟外面就是不一樣，都是清一色的勃朗寧。子彈上滿彈夾，可以連續射擊，是巷戰的好拍檔。
同時，有的教官脖子上掛著鬼子的沖鋒槍，這是在村口從鬼子身上繳獲來的。這樣的全自動火力沖鋒槍，在巷子里近距離開噴的話，是神仙也要歇菜。
可惜繳獲的時候子彈不多，自家子彈又不兼容，要是打完就成了廢鐵，
“要是有把趁手的大砍刀就好了。”李崇嘀咕著撕下布條，繞在刺刀的柄上邊，然后在手腕上打了一個結，這才趁手了一些。
“李小子，大砍刀在巷戰中可占不了什么優勢，不靈活。”軍官團教官之一的黃國書笑著說道，“來，這把沖鋒槍你拿去用吧。”
“多謝黃教官。”
從會議指揮室出來，加上李崇一共十一個人往西北處的巷子而來，出了中心的安全區域。
“教官好！”巡邏戒備以及在卡住巷口的環形工事里的學員們向著這們教官們打敬禮。
類似這樣的工事圍繞著西、北村口的三十余棟房屋戒嚴了一圈，除了從兩村口陣地上撤退的傷兵以及從安全區域里出來支援的隊伍外，已經禁止學員們進入，以免造成傷亡。
進到這片區域里后，李崇跟在教官劉躍揚后面，教官們兩三人一組，有的躍上墻頭和屋頂，對該片區域進行搜索。
李崇右手橫臥著刺刀，左手插著電筒，跟著教官劉躍揚背靠背一前一后搜索著。兩個人眼觀六路耳聽八方，相互呼吸保持在同一個起伏狀態，隨時可以暴起戰斗。