白夜明原本猜測，這個世界留給自己的下一個彩蛋應該是當初設計的藏寶游戲。當時和兩個基友閑得無事，在學校里制作了一個根據線索尋找寶藏的游戲。
游戲的第一條線索，被放置在實驗樓五樓的音樂教室門前的一款青石磚的底下。當時白夜明覺得這塊石磚太松了，應該能整個翹出來，試驗了一番，發現果不其然。
于是就產生了以此為出發點，制作一個尋寶游戲的念頭。白夜明先后設計了很多的步驟以及很多的偈語，但是在這一切還沒有開始的時候，就被迫宣告終結。
因為他們發現最開始的那塊青石板被后勤修好了。少年時的志趣，就是來的也快去的也快，幾個小孩子很快就把這件事拋在了腦后。
但是現在仔細想一想，白夜明又猜測有可能不是。雖然這是中學生涯中的一處頗大的遺憾，而且這片校址還被拆除了也無法彌補。但是后來白夜明在高中部里面還是制作了一系列的藏寶線索，指向了他遺囑盒子上的三把鑰匙之一。
所以要稱得上是滔天的遺憾，或許有些不妥。
很快的，教子挑戰的第一個月就這么過去了。和白夜明預想的差不多，他先把所有項目都報了一次名，進去體驗了一把，真的是過把癮就死。
等到成績公布的時候，不出意料的，教子幾乎全軍覆沒，唯一有所斬獲的是兩個集體項目：話劇和o前者他扮演了一個，不用說話的大樹；后者倒是在項目中發揮出了定海神針的作用，但是奈何隊友不給力，最終只獲得了兩個第三名。
頒獎典禮之后，教子想吃人的心都有了，他問白夜明為什么還要學習另一種語言？你們這漢語博大精深，其中玄妙精深之處，難以言喻，就學這一門語言它不香么？
白夜明聳了聳肩，表示自己不知道為什么大家都要學英語，不過讓你學你就學，讓你考試你就考試，那里那么多的廢話，還想不想奪舍我了？
教訓完了一頓教子，白夜明還是皺眉不展。這時候教子跟他提出了一個要求：“我覺得，現在每天只有十二個小時有些不妥。你平時都是學24個小時的，上學學習，回家還要學習寫作業。我只有12個小時，不公平。”
白夜明一下就火了：“誰放了學學習？你自個兒要當奮斗批，我可不是，別把這帽子扣到我頭上。我放了學從來不學習。我都是去隔壁商業街打ps貳兒的。”
“我要學習，我要時間。我要24個小時。我要007。”
“007你都懂？？？這年代里出現了么？你想當奮斗批你可以當你的。但是問題是，給你24個小時我大晚上睡哪里啊？這靈魂世界就學校這么大的地方。我總不能天天跟教室里趴著吧。就算能夠不睡覺，那我干什么啊？大晚上連個人都沒有。”
“我不管，我要學習！你要是不給我時間，我現在就放棄，讓你贏也贏不到什么。”
“行行行，你學你的。”
白夜明嘆了一口氣。
當天放學，果不其然，白夜明發現在學校里面的人都走光之后，自己無論是出沒出校門，時間都不會再加速流逝了。
站在學校最高的天臺上，看著太陽落山，金色的霞云在心海泛起漣漪。最終又歸于灰暗。白夜明震撼于這瑰麗的場景，卻有種難言的落寞。
他心底何嘗不希望這靈魂世界再大一點呢？大到囊括馬路對面的街道，囊括自己所在的小區，囊括整個城市。
突然，他看到有一個人趁著天黑，溜進了學校的大門。但是他很快就進到了樹影下，自己的視野盲區里。
白夜明感覺到新的契機已經出現了。于是他立刻從梯子下了天臺，然后在樓道里一路飛奔，出了主教學樓的大門。
他看到了那道狗狗索索的身影正在從草坪的小路里往初三樓走去。
這是白夜明的第一個想法，這什么劇情？
于是他也悄默默的跟了上去，發現他輕車熟路地就來到了二樓，就到了初三七班的門前。
白夜明感覺自己已經有些明白了。
他從褲兜里掏出了一張飯卡，然后對著門鎖的位置杵了半天，把教室門給弄開了。那時候后勤給配的鎖全都是這種，沖外是斜面的。拿張有柔韌度的塑料片一捅一個準。白夜明平常早上到班里太早的話，也都是這么開門的。
白夜明沒有去打擾他，只是靜靜地站在門口看著。只見他來到了屬于白夜明的座位前，把自己位兜里的漫畫書，小說，還有戰錘旗子全部都恨恨地甩到了教室后面。然后有些開心的離開了。
出門的時候，他撞上了白夜明。看著白夜明的目光，他說不出話來，雙臉憋的通紅，快步跑掉了。咚咚咚咚，一步也沒有敢停留和回頭。
“真是的，好好聊聊嘛，我又不會吃了你。”
白夜明進門把自己被扔了的東西收拾好，尤其是那個被摔散的機械神教坦克，還要補一補膠。小兵們到還好，自己在關鍵的部位都是用的磁貼。
坐在座位上白夜明已經明白了這第二個考驗是什么。
如何對待這位小p同學。
除了在談戀愛的場景以外，白夜明在地球的那么多年一直是一位毫無道德污點的人。他沒有主動傷害過別人，他對每個人都很真誠，把正能量的一面進行傳遞。盡可能的幫助每一位遇到困難的朋友。
堪稱標準的無畏的革命戰士。
但是，這一切前提要加上一個但是。白夜明知道自己曾經深深地傷害過一個人。那就是這位小p同學。白夜明曾伙同全班的所有同學對其校園霸凌，而他還是其中主事的那一個。
看到小p的臉，白夜明回憶起了彼時一切的前因結果。
白夜明沒有參加初中開學前的軍訓，所以等他進入到這個班集體的時候，他發現自己已經被孤立了。男生之間已經抱成了小團體，他唯一認識的人，就是他小學的基友。
所以當時為求自保，他不得不做出一些違心的事情，他不希望自己再像小學時候一樣，因為智力超常而被周圍的同學當做怪物一樣孤立那么多年。所以他選擇了對付跟自己基友在軍訓里不對付的人：小p。
通過孤立小p，煽動其他同學孤立小p，白夜明成為了班級的中心。
雖然小p本身也有很多的問題，喜歡打小報告，喜歡欺負女生，有些賤賤的。但是白夜明日后還是覺得自己當初做錯了。
他知道雖然自己從來沒有和小p發生過肢體上的沖突，也沒有語言上的辱罵，也約束自己的同學們不要這樣做。但是就單純的孤立來說，本身就是一種冷暴力。他對此事非常的后悔。
因為白夜明通過自己明白，中學時期對一個人的成長成型非常的重要，自己因為孩童的頑劣的一時逞性，對小p施加的影響是需要很長的時間才能痊愈的。雖然不管自己無論動不動手，他都會因為自己的性格和和周圍的同學產生沖突。
但是終究動手的還是自己。不是么？
窗外遠處的高樓上的霓虹燈牌，把微弱的光芒投在白夜明沉思的側臉上。
合著這一劫，就應在他的身上了。