時間轉眼過去。
團藏似乎沉迷實驗，把自己派出去的三個暗部給忘記了。
實驗使我快樂。
“團藏老師，今天您要做什么實驗？”伽椰子按照團藏的要求，帶上了無鏡片的眼鏡，穿上了紅色的緊身旗袍，外面套了一個超大的白大褂，手中拿著筆和本子，似乎準備隨時記錄什么的樣子。
“你記好，今天的實驗內容，就是螺旋丸。”團藏用了幾天時間，終于摸清了所有被七號和十二號買回來的設備。
讓團藏尷尬的是，落后的百姓，卻有著比現代還先進的科研設備，通上電線就能全自動完成幾乎所有工作，一個超大的實驗基地，一個人都能操作得過來。
螺旋丸，在原著中是唯一一個從零開始，講解了所有修煉過程的忍術。
但是，螺旋丸其實并不是多么厲害的忍術，至少并不符合團藏的個人性格。
螺旋丸的球型本質上就是降低豬腳的“殺氣”，而是以“打而不死”的潛臺詞而存在。
發明螺旋丸的四代，說是配合飛雷神來攻擊對手，團藏更看好忍刀的鋒利。
要說團藏為什么要折騰這個螺旋丸，那當然是因為起點幾乎九成以上穿越火影的豬腳都學了螺旋丸，所以團藏無論如何也要沾點“主角”的氣運，反正就算沒有氣運一說也沒什么損失。
……
查克拉在團藏的手心中匯聚，然后讓查克拉旋轉，形成類似“玻爾原子模型”的結構在螺旋丸的中心形成一個“核”，然后讓查克拉環繞“核”，按照一定規律的，做不相遇的高速繞核旋轉。
這和原著中的螺旋丸差距很大。
誰叫團藏穿越前是個理科生呢，選擇更簡單，更加可控，更加規律的方式，才是團藏的習慣。
原著中，螺旋丸是讓查克拉做無規律的旋轉，而還需要分一部分查克拉在外面束縛這些瘋狂旋轉的查克拉。
查克拉無規律旋轉，方向不同，速度不同，還沒有規律，查克拉相互撞擊、抵消和干擾必然存在，在查克拉持續供應的情況下，讓螺旋丸內的查克拉漩渦達到一個平衡，而期間持續提供查克拉在外束縛，最終在螺旋丸內部查克拉徹底穩定后，形成螺旋丸。
而團藏的這個“理科螺旋丸”，則完全不同了。
“理科螺旋丸”運用了“玻爾原子模型”，首先建立螺旋丸的“核”，然后讓查克拉圍繞這個“核”做著有規律的旋轉，每一絲的查克拉都是圍繞著“核”做標準的正圓運動，且穩定持續。
而“核”提供拉扯力，從內部束縛環繞自己的查克拉旋。
高速前進的查克拉，受到“核”的拉扯力，做環繞“核”的運動，產生的離心力又與拉扯力達成平衡，穩定且消耗極小的“理科螺旋丸”就這么被團藏一次性，是施展出來了。
突然，團藏臉色一變，瞬身來到伽椰子身邊，抱住伽椰子就再次瞬身到達了這間實驗室外面。
“轟轟轟轟轟”，實驗室內傳出了一連串的雜物碰撞聲。
而團藏則看著自己左手掌心的傷痕。
“理科螺旋丸”，存在一個問題，沒有外面束縛螺旋丸的“外殼”，理科螺旋丸形成的瞬間就開始對“玻爾原子模型”接觸到的一切進行攻擊，包括自己的掌心。
攻擊是持續的，直到旋轉的查克拉徹底耗盡之前，都不會停止。
回頭看看緊閉的實驗室鐵門，以及聽著里面一直到現在還沒停下的“轟轟轟轟轟”聲。
在“玻爾原子模型”接觸到物體后，會因為接觸物體打亂“玻爾原子模型”里的查克拉運動，于是導致規律的查克拉受到干擾，攻擊變得非常混亂且瘋狂。
而“核”原本在團藏的控制內，當團藏瞬身逃出實驗室后，“核”失去團藏的查克拉持續供應，束縛力漸漸下降，對螺旋的查克拉的拉扯力漸漸變小，旋轉的查克拉旋轉半徑就會越來越大。
所以，原本只有拳頭大小的螺旋丸，在離開團藏掌控后，就開始快速且瘋狂的變大。
大約一分鐘后，在房間內“發瘋”的螺旋丸，徹底消散。
“團藏老師，您……您的手。”伽椰子這時才反應過來，慌慌忙忙的開始包扎團藏受傷的左手。
而團藏并沒有在意自己的手，這種程度的傷，在前世自己可能會哭，但是這時的團藏，腦洞正在無限擴大。
當一個人做一件事情很投入時，是忽略很多東西都，比如手掌的疼，比如剛剛抱伽椰子的感覺。
“以查克拉控制核心，保持核心與手掌的距離，使螺旋丸始終與自己的手掌保持在一個距離內，就可以避免螺旋丸傷到自己了。”
團藏摸著下巴上的叉叉，自言自語。
“遇到物體后，螺旋丸的規律運動會被打亂，雖然依然會被吸回核心的掌控內，繼續旋轉直到查克拉耗盡，但在穩定前是非常混亂且敵我不分的，再加上核心失控后會導致螺旋丸持續變大。”團藏沉吟了一會兒，“看來，我的螺旋丸，只能用于遠程攻擊了。”
這也是團藏的“理科螺旋丸”與原著中螺旋丸最大的區別，“理科螺旋丸”束縛查克拉的是核心，并非外部的束縛層，在離開施術者后，外部的束縛會立刻消失，而核心的束縛卻不會消失得那么快。
所以，團藏的“理科螺旋丸”是可以丟出去的。
伽椰子在幫團藏綁好左手后，就不知道從哪里掏出來筆和本子，飛快的記錄著團藏剛剛說的話。
看到伽椰子的操作，團藏也很配合的說起“理科螺旋丸”的詳細施術過程以及原理。
甚至，團藏還將原著中的螺旋丸也說了出來。
不久后，由團藏口述，伽椰子起草的“螺旋丸”和“理科螺旋丸”正式制作成了兩個卷軸。
因為“理科螺旋丸”與原著中的螺旋丸外表相似，實際原理和應用方式差別巨大，團藏則給自己研發的這個，用于投擲的“理科螺旋丸”起了一個新名字，根據“玻爾原子模型”，就叫——無印忍術·原子彈。
這是團藏的“私人忍術研發基地”的第一項成果。
團藏自然不會將成功藏著：“你讓大蛇丸帶著這兩個忍術，以我的名義，將這兩份成果提交火影，就說——無印忍術請求定級。”
大蛇丸這段時間，幾乎就泡在“藏經閣”，團藏自然也不希望他太閑，能利用的人力就都要利用上：“由火影大人確認忍術等級后，讓大蛇丸將忍術復制一份，送入藏經閣，按照等級歸類。”
之所以讓大蛇丸跑腿，而不是自來也或者伽椰子，是因為團藏知道大蛇丸不會老老實實送忍術，大蛇丸半路偷窺忍術是正常操作，甚至直接先復制私藏一份都有可能。
而團藏并不在乎大蛇丸偷窺這個忍術，只是向大蛇丸展示自己的忍術研發能力，以此吸引大蛇丸也來給自己打工。
雖然團藏之前就說“可以來實驗室”的話，但是并沒有強迫仨徒弟，大蛇丸之后卻沉迷藏經閣，并沒有再來實驗室，這讓團藏覺得，自己的“嘴遁·偷偷暗示之術”，還是不要再幻想比較好。
……
正在研究飛雷神的大蛇丸，在接到伽椰子傳遞而來的，團藏的“口諭”，露出了一個微妙的微笑。
接著，就是一套連續的操作：拿出兩個空白的卷軸，快速的抄錄了兩個忍術卷軸的“復制版本”。接著，收起復制版，揣著原版就去了火影樓。
二代火影千手扉間看著面前的這兩個卷軸發呆。
打發走還是正太的大蛇丸離開后，他就看著這兩個卷軸發呆了好久。
并未打開卷軸，扉間就已經大概猜出了團藏的一些想法，輕輕笑了笑：“團藏啊團藏，花了這么多心思，真的那么想參與忍術研發嗎？可是，如果讓你知道，我給你準備的培養路線并不包含研發部，你會不會到大嫂漩渦水戶那里哭訴呢？”
團藏自然沒辦法聽到扉間的這一句嘀咕，不然哭暈在廁所的可能都有。
千手扉間的私人實驗室內。
千手扉間打開了團藏派人送來的卷軸，仔細的研究了很久，結合自己的知識對忍術里面，扉間自己能明白的部分做了一些精煉和強化。
至于那些扉間完全不懂的部分，扉間則無從下手。
還好那些扉間不懂的地方并不影響這個忍術的施展，只是原理上不明白而已。
輕易就搓出一個螺旋丸的扉間，很快就對這個忍術失去了興趣。
思考了一會兒，考慮到團藏對“原子彈”的相關描述，扉間還是進入了一個特殊的房間，來到正中間，開始回憶卷軸內的內容。
雙手呈現花萼狀相對，而在兩手之間的虛空，一股查克拉開始匯聚、旋轉。
這是團藏提交的卷軸中，對于原子彈的運用方法之一，利用核心的拉扯力，對雙手作用，以此對抗大地的引力。
僅僅一秒，原子彈就在扉間雙手之間形成，扉間注入了更多查克拉，手中的原子彈相比團藏的反而更小了。
“呵呵，有意思，形成的原…子…彈（名字怎么感覺怪怪的），形成的這個忍術，居然是查克拉越多體型反而越小，不知道威力會如何。”
說著，扉間松開了雙手的束縛，并且快速向實驗室的邊緣角落退去。
原子彈在脫離扉間雙手控制后，開始緩緩變大的同時向下落去，在于地面接觸的一瞬間如同觸發了什么開關一般，迅速變大，周圍狂暴的查克拉依然圍繞著核心旋轉，但不再規律，不再穩定。
地面上的金屬板上面出現了大量劃痕，且越來越深。
扉間迅速出動墻角的某些機關，房間內出現幾塊不同材質的物體，整個房間開始被某種結界包圍，墻角的扉間正好在結界之外。
接觸地面的原子彈，膨脹速度成幾何倍數增加，僅僅一瞬間就將整個結界內充滿，剛剛豎起的靶子還沒完全豎好就被瞬間攪碎。
當查克拉能量遇到結界邊緣時，似乎是因為受到阻擾，變得更加狂暴，整個結界內一片混亂。
過了很久，混亂才慢慢平息。
扉間看著結界內的情況，思考了一會兒，慢慢對原子彈做出總結：
“隨著注入的查克拉，原子彈會越來越小，當遇到物體后會爆發，核心附近的破壞力已經是S級了，在密封環境里能實現任意位置都達到A級的破壞力，但是在空曠位置會隨著離核心的距離越遠威力越弱。”
沉吟了一會兒，扉間繼續總結：“級別就定義為S級。但是這個忍術和之前的螺旋丸不同，破壞力更大，但是更容易失控。修煉過程中很容易失誤導致原子彈被引爆，如果自身速度不夠會被連帶波及到。如此危險，除非擁有很快的速度，否則不允許修煉。收入封印之書。”
團藏自然不會知道，自己自創的“無印忍術·原子彈”直接被扉間劃進了“禁術”的行列。
“至于螺旋丸，威力僅有B級水平，但是無需結印的特性，還有團藏在卷軸里所說的可以嘗試加入查克拉性質變化的想法。最多列為A級。”
————————
不久后，大蛇丸出現在了實驗室，帶回了火影的忍術評級：螺旋丸A級，原子彈S級，且原子彈被收錄到封印之書。
對于這個結果也令團藏一陣啞然。
在團藏眼中，螺旋丸和原子彈，都不是多么厲害的忍術。
螺旋丸被定為A級可能是原著慣性，但原子彈這個忍術。看名字就知道團藏其實壓根不太在意這個忍術，所以起了這么一個隨便的惡搞名字，實際戰斗中的實用性并不被團藏看好。
也沒多想，看在大蛇丸來到實驗室，先穩住他給自己打工再說。
“忍術的研究和開發，需要的是知識的積累和靈光一閃的腦洞。”團藏盯著大蛇丸，表現出了自己的一些期望，“大蛇丸，關于我上次和你說的，通靈術小型化的建議，你可以在這座地下基地的實驗室進行，這樣也可以避免在外面實驗出問題給自己帶來的負面影響。”
“老師，我想先學習藏經閣里面的忍術。”
“藏經閣的忍術，這里都有副本，而且我也不建議你每種都學，了解一下就行了，雜而不精就是平庸，很多忍者都是一招鮮吃遍天的。”
對于團藏的“理論”，大蛇丸并不完全認同，但是也能理解老師的用意，就點頭同意了。
團藏則開始竊喜起來：“看來自己的嘴遁水平稍微有點點提升了。”
然而團藏并沒注意到，伽椰子和大蛇丸都看到了團藏的竊喜，都翻起了白眼。
老師真不會掩飾自己的真正目的。