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正在林立下定決心的時候，梁盛又親自打來了電話。
“林立，沒打擾你吧？”梁盛道。
“沒有。”林立說。
教室里馬雯她們這才發現林立來了，全都安靜了下來，看向林立。
“哈哈，《國學大會》第二期沒有你，收視率低了0.2個百分點，我只好腆著臉再來邀請你一次了。”
其實一檔節目，開播第一天收視率高一些是比較正常的，大家有會期待，這和林立參加網綜《我是創作人》第一期播放量很高，后面播放量逐步降低是一個道理。
所以，《國學大會》第二期比第一期收視率低也是正常的，當然沒有林立可能會是諸多因素中的一個，但肯定不是全部原因。
梁盛這么說，自然是捧一下林立，他是真想林立參加一次節目。
0.8的收視率，對其他文化類的節目來說，已經十分出色了，但對于《國學大會》來說，他們顯然還不滿足。
林立聽梁盛如此盛情，是真不好意思拒絕他了，也被梁盛的誠意打動了，而且現在因為張興悅這件事，林立也已經決定去了。
“梁老師，上次我也說過，我去的話，不管輸贏，都沒好處的。”林立道。
梁盛嘆了口氣說：“你這是又要拒絕我了吧。”
“不，如果節目組答應我一個條件，我可以去的。”
梁盛喜出望外，忙說：“你說，節目組的事情我可以做主。”
“我去也行，跟我之前直播考試一樣，下一期讓張興悅出題！”
“啊……”梁盛一愣，心想林立還真是出人意表啊！
不過梁盛繼而馬上想到這可是一大爆點，只需要臨時更改一下第三期的出題規則，其他的不變，就可以帶動不少話題，到時候收視率一定會飆升啊。
只是這個規則對林立來說就有些不夠友好了。
“你確定這么做？”梁盛問。
“確定以及一定！”林立道。
梁盛思忖了一會，說：“好，我可以答應你。”
梁盛微微錯愕之后，馬上答應了下來，林立松口，他可是求之不得的。
至于張興悅出題這事，梁盛覺得還是很好說通的，而且是錄制的節目，即使是臨場出題也不怕出什么狀況。
“梁老師，您和節目組協商好，可以的話，讓節目組跟我媽說吧，反正我現在沒事可干，愿意去試試。”
“好，可以，真沒想到你真愿意來。”
“梁老師您三顧茅廬，我再不答應，就有些不識抬舉了吧。”
“哈哈，你嚴重了，好好準備，到時候見。”
“好，到時候見。”
梁盛掛了電話馬上去協商這件事了。
張興悅聽節目組的人說林立要來參加第三期挑戰，也頗感意外，沒想到林立還真敢來，正擔心又要被黑幕，結果節目要他出題，而且是現場直接給，不用經過節目組，他便安心了下來。
給選手們出題，這也算是不大不小的一個榮譽了，不是一般人可以享受的待遇，而且正好可以刁難一下林立，最好是讓他丟盡面子，這樣的話，那些第一期說自己不如林立的人就可以閉嘴了！
所以張興悅幾乎沒有猶豫，就答應了下來。
馬雯等人見林立出馬，也都興奮了起來，不再纏著方玉容要她去參賽了，她們心目里，在國學方面，林立雖然比不過方玉容，但還是遠比張興悅強的。
傍晚，節目組的人就給了宋雯潔來電，把林立參加第三期《國學大會》的事宜談了下來。
確定好之后，林立便發了一條微博，宣布自己參加下一期《國學大會》。
林立在《國學大會》第一期上的精彩表現以及《生僻字》這首歌，在網上早就引起了很多人的討論，這一下他宣布參加《國學大會》的比賽，瞬間就引起了不少人的討論。
“前排出售瓜子花生咯。”
“哈哈哈，林立這是要去打某人的臉了嗎？”
“據說是梁盛老師三顧茅廬，才請動的林立。”
“嘖嘖，娛樂圈里，能讓梁盛三顧茅廬的人屈指可數了吧，新人那就根本沒聽說過了。”
“前陣子有人覺得林立是和節目組串通好的，所以才會有那么好的表現，這次去沒意思啊，贏了還是串通好的，輸了就是打臉了。”
“我覺得林立肯定考慮過這個問題，肯定會讓所有人閉嘴的。”
“哈哈，要我說，說不準和林立前幾個月直播考試一樣，讓對手臨場出題，這樣誰都沒法質疑了。”
看到這條評論，林立眼前浮現出第三期節目播出后，網友們紛紛在這條評論下留言，說他神預言了。
不過這么看來，林立的脾性已經有不少網友摸透了。
“不會吧，這是芒果臺主打的文化節目呢，不是直播，臨場出題，也太兒戲了吧。”
“不可能臨場出題的，直播那次是湯俊出題給林立答，這次可是比賽，兩個選手都要答題的，臨場出題，林立是可以證明自己事先不知道題目了，但對手肯定會被提前告知要出題，那對手就知道題目了，這還怎么比？”
“要么就是相互給對方出題？”
“你們別想了，下周看節目就知道了。”
“哎呀，誰有現場門票啊，忽然好想去看現場。”
“同求，高價買啊！”
《國學大會》這種文化類的節目，不像是《超級好聲音》這類綜藝明星類的節目。
娛樂明星類的綜藝節目，現場門票往往會給明星粉絲團來安排，而文化類的節目，現場門票都是給些臺里有很好關系的教育機構或者企業，剩下的會給一些員工和他們的家屬。
然而林立宣布參加《國學大會》第三期節目后，《國學大會》錄制現場的門票忽然變得搶手了起來。
從一開始網上不少人求票，然后開始有人售賣，到后來一張票賣到了500多，比林立演唱會門票平均價格都多了。
林立得知后也是哭笑不得。
第二天到了學校，不少人就圍過來問林立《國學大會》的事情，燕大中文系里的學生對《國學大會》這樣的節目，顯然比對《我是創作人》這樣的節目熱情多了。
“林立，聽說梁盛三顧茅廬才把你請去的，真的假的？”
“你這次參賽，據說要對方出題，是嗎？”
“林立，節目組會給題庫背嗎？”
林立見他們一個個問題不斷，笑道：“我還要請教下你們呢，如果是你們參加這種節目，會怎么準備？”
既然答應了去《國學大會》，林立自然還是要準備一下的，他如今有記憶猶新的記憶力加成，過往看過的書和國學知識都基本記得住，而過目難忘的系統加持，也讓他臨時抱佛腳成了一件十分有用的事情。
可惜同學們可不知道，打趣道：“這準備啥啊，都是長年累月積累下來的知識，臨時抱佛腳有什么用。”
燕大的學生都是學霸，很少有人臨時抱佛腳的，除了幾個平時不聽課的人，臨考前可能會看個幾天書。
林立笑了笑，說：“我可怕到時候上臺給燕大丟人，那不也是給你們丟人嗎？”
同學們一聽，頓時覺得有點道理，紛紛獻計獻策。
因為只有三天時間，不知道出題范圍的情況下，要有針對性的惡補幾乎是不可能的，所以林立思來想去，最后采用了一個最原始的辦法。
讀字典！
《漢字字典》，《成語字典》都可以讀，三天時間應該讀得完，至于記住多少，林立也不確定，但自己現在記憶力有了加成，想來不會太差。
這兩本字典記熟了，漢字和成語環節就不怕了，謎語環節，林立小時候家里就有一本厚厚的謎語叢書，學到過不少猜謎技巧，想來也還可以派上用場，加上林立進了燕大之后飛花令輸給方玉容后看了不少古詩集，詩詞環節林立也還是很有信心的，這樣一來，五項里有四項林立都沒問題了，就算國學知識這一塊沒那么強，想必對付區區一個張興悅還是綽綽有余了。
退一萬步說，林立不還有系統嗎，所以一點都不擔心。
不過兩本字典還是要看的，于是一下課，林立就跑到了圖書館，結果發現圖書館里竟然沒有這兩本字典，倒是有一整套的《辭源》。
林立印象中《漢字字典》大概收錄有一萬多字，加上字義解釋，整本大概在20萬字左右，《成語字典》收錄6000多個成語，整本在30萬字左右，加起來50萬字，但這一本《辭源》漢字收錄了8萬多個，整套要2000多萬字。
《辭源》一套10卷，疊起來有半人高，林立想了想，自己這么些天也看不完這么多，就隨便借了兩本回去。
圖書館管理員也認得林立，對林立這么借書也沒說不行。
字典可不比小說，若是小說兩卷400萬字，林立稍微看快點，三天也就看完了，但看著字典速度要慢很多。
林立還得上課，時間并不充裕，三天下來也就看了兩百五十250萬字左右。
林立發現自己現在看書速度也快了很多，不僅是讀書速度快了，林立覺得自己現在不管是看書還是說話甚至行動，都比之前快了很多。
這些變化，自然是跟林立身上敏捷屬性有關了。