“再來。”
張帆一整個上午都在劍術室內練劍，心無旁騖，專心致志，每一劍都是刺的極為用心，將腦子里的劍術只是，運用到現實中。
易大師的基礎劍術，確實與現實世界的劍術有些不同，不僅快準狠，其中還帶有一些別的韻味。
像是與某種力量有冥冥的聯系。
嗯，這只是張帆的內心感受，至于某種聯系到底是什么，他不是很清楚。
基礎劍術的等級只是剛到達青銅級中級，距離高等級還差得很遠。
再說，他的修為等級只有2級，是新手中的新手藝。
他若是想要了解更多的戰斗力，或者說攻擊招式，必須要將修為等級，和技能的等級升上去才行。
這一上午，張帆的收獲還是很大的，基本上是將腦子里的種種招式與體內的力量，結合起來了。
若是在與王琦對陣，張帆有信心能擊敗王琦。
上次對陣，因為是第一次使用劍術，許多地方，都不太成熟，所以才會輸的。
輸不代表張帆的實力弱。
只是不熟悉罷了。
倒是那個王琦，對于張帆的拒絕心里面有些耿耿于懷，便沒再搭理張帆，徑直的走了。
劍術室其余的人，倒是注意到了張帆，時不時的沖著張帆看去，然而當他們看到張帆的劍術時，卻都是有些意外。
現實中的傳統武術招式，作為劍術愛好者的大家，基本上都是有些了解的。
但他們發現，張帆的劍招和國內的傳統武術招式不相同。
很不一樣。
有些人雖然好奇，卻都沒有去問什么。
張帆只是一個新人，能在劍術室里面展露頭腳，已經算是不錯了。
到了中午，張帆將木頭劍還給了王琦以后，就去吃飯吃飯了。
人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。
張帆發現，自從身體發生改變以后，他饑餓的速度變得快了不少。
胃口更是打了不少。
往常在食堂，一頓最多吃兩碗飯，但是這次在食堂，一頓卻吃了五碗米飯，和好幾個大雞腿。
有一種越吃越餓的感覺，真的是很古怪。
“張帆，你這小子未免太能吃了。”
與張帆一起吃飯的舍友李正有些目瞪口呆。
“我就是餓了點，不要大驚小怪的，我很正常的。真的很正常。”
張帆吞了一大口米飯，說道。
“你確定你真的正常？”
李正不相信的說道。
“我真的正常。”
張帆無語地說道。
“張帆，今天李教授點你名字了，我勸你下午的公開課還是去吧，不然你真的很危險。”
“我知道的。”
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下午。
公開課很無聊，張帆閑來無事，只能是打開手機，打算刷新聞。
對于屬性面板，張帆了解的算是差不多了。
等級與體內的能量有關，技能等級與劍術知識有關。
至于怎么得到經驗值和技能點，張帆一直都沒有研究出來。
他認為，經驗值很有可能是與刷小怪有關。
嗯，網絡游戲里不都是這么設計的么？
然而現實生活中，真的會有小怪么？
對于這一點，張帆是不知道的。
可能有，又可能沒有。
“@全體成員從今天開始學校的圖書館暫時被關閉了，大家以后就不需要再去圖書館兼職了。張帆同學，你下午下了課，到辦公室來一趟，我有些問題問你。”
這條微信消息，是圖書館兼職群里發出來的。
發消息的是圖書館的主任，孫老師。
孫老師是一個很好的人，張帆的這份工作，其實還是孫老師主動給安排的。
原因很簡單，張帆家里窮，孫老師想幫助張帆。
“收到。”張帆立刻回復了一句。
“孫老師，我能問問你，圖書館里到底怎么了么？”
張帆沒忍住，還是問了出來。
“沒怎么，就是出現了一些安全隱患。對了，張帆你昨天晚上沒在圖書館是不是？”孫老師發消息回復道。
“是。昨天凌晨三點，我難受，見圖書館里沒什么人，就先回宿舍了。”張帆‘如實’說道。
“嗯，我知道了。”孫老師很奇怪，沒說扣錢，只是說知道了。
到底是什么意思，張帆有些不明白。
“孫老師，圖書館是不是死人了？”一個名叫‘鄭珍’的群成員問道。
“不要瞎問。沒死人，只是出現了安全事故罷了。”孫老師淡淡的說道：“圖書館什么時候開啟，我會通知你們的。”
“收到。”
“收到。”
群里面一陣飄過收到倆字。
工作群基本都是這樣，形式主義很嚴重。
沒辦法，是根除不了的。
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刷完工作群，張帆又去學校的論壇山看了看。
發現論壇上面的帖子不少，基本上全都是討論圖書館死人案子的。
說圖書館里面有鬼。
還有的說，圖書館就是一個被打開的鬼門關，里面有無數的小鬼在作亂。
不得不承認，學校的圖書館一天之間，便徹底的火了。
眾說紛紜，到底答案是什么，估計沒人清楚，沒人知道。
警察或許知道，但他們永遠都不會告知民眾的。
“我還是好好研究，怎么獲得經驗值，和技能點吧。”
嗯，不能急，必須要慢慢來才行。
下了課，張帆就沖著行政樓走去。
孫老師說要見他，他得快點才行，他從來都是一個知恩圖報的人。
孫老師這些年對他的幫助不少，她是一個好人。
行政樓樓，孫老師的辦公室前。
張帆敲了敲門，便推門走了進去。
剛進去，就看見一個知性成熟的美女，正在坐在辦公桌前處理文件，很認真的樣子，帶著一副眼睛，很美麗。
年紀不小，三十多歲的樣子。
但歲月卻沒有在她的身上留下痕跡。
“孫老師，您找我？”張帆說了一聲。
“嗯。是這樣，我就是想問問你，昨天你在圖書館里，有沒有發現什么比較特殊的狀況？”孫老師淡淡的問道。
“沒有。”張帆斬釘截鐵的說道。
“真的沒有？”
“確實沒有。”
“嗯，我知道了。”孫老師點了點頭，說道：“是這樣。學校的圖書館暫時關門了，我想把你調去檔案室，做一些比較清閑的工作，就是幫助老師處理處理文件，你愿意么？”
“我愿意。”張帆斬釘截鐵地道。
他真的是沒想到，孫老師又為他安排工作了。
“檔案室的求助接受成功。”
“前往檔案室，尋找絕密檔案，斬殺隱藏在黑暗中的黑手。”
“任務獎勵，一點技能點，五十點經驗值。”
what？
任務？