于是，整個十班頓時充滿了竊竊私語，一片亂哄哄，對于這種情況，十班的班長很頭疼。
“同學們，現在是自習時間，這件事情，要談論就下課后在談論，不要影響到其他同學學習。”
但是這句話根本就沒有什么威懾力，很多同學依然我行我素，繼續這個話題，受到影響，一些學習好的同學也加入了進去，教室內變得更亂。
這個時候，畫室內的場面更加火爆，畢竟本人就在那里坐著呢，尤其是馬曉波，內心的陰影，簡直沖破天際。
說好一起學美術，然后藝考后當一個學渣呢，沒想到對方已經一飛沖天，變成了只能仰望的學霸，太氣人了。
剛聽到這個消息，商易云愣了一下，上一世最大的榮譽似乎是一個優秀班干部，沒想到今天竟然能獲得省級大獎。
“獲獎同學的榮譽證書和獎杯，已經下發到各班班主任手中，請獲獎的同學到各班班主任處領取。”
就在這時，廣播中又播放了一條消息，還是和獲獎消息有關。
榮譽證書和獎杯都在班主任哪里，看來他下課后需要去班主任的辦公室一趟，把獲獎物品拿到手。
至于現在嗎，自然是準備繪畫，完成一幅色彩命題作品，華清大學的美術校考考三科，全都是命題創作，他記得今年的設計類色彩考題是天藍色襯布上的靜物，有以下三點要求。
1.畫在試卷紙正面，橫豎用紙不限(姓名、考號在試卷右上角或左上角);
2.要求以天藍色襯布，水果、玻璃器皿、金屬器皿、花卉等物品組成一幅畫面;
3.符合題意，寫實畫法。色調協調，色彩關系表現充分，構圖完整，造型準確，質感真實，注意畫面氛圍營造。
這種命題創作的試題，考生自由發揮的空間更大，因此呈現出的畫面也不盡相同，所以，有一個好的構圖創意非常重要。
想到這里，他沒有著急動筆，而是先進行思考，命題創作和寫生有很大區別，需要考慮的情況太多，而且，需要用到東西的組合方式也需要考慮。
十分鐘過后，他的心里已經有了大致的思路，在畫板上貼上畫紙之后，就按照心中的想法進行打形，先用一個小扇形筆勾勒出大概的形狀，然后換成大扇形筆填充大色塊。
這個考題中，要塑造出玻璃器皿和金屬器皿的質感，也算是一個難點，對于一些美術生來說，玻璃器皿是最難表現出質感的一種物體，要表現出玻璃的通透感，需要一些特定的顏色。
距離下課還有二十分鐘，他準備在這二十分鐘內把形打出來，然后剩余三節課的時間，用來完成這幅作品。
這個時候，清楚今年華清大學美術校考考題的人，除了那些出題人，也就只有他知道了，誰又能想到，這個世界上竟然會出現一個重生之人，清楚未來幾年世界上發生的一些大事情。
在畫紙上打了一個形，下課鈴聲就響了起來，既然獲獎的證書和獎杯在班主任哪里，直接去班主任的辦公室就行，對于這次獲得了全國高中數學聯賽的一等獎，他心里也有些懵，之前根本就沒想過可以獲得二等獎以上，能有一個三等獎就滿足了。
畢竟全國高中數學聯賽是一個國家級的競賽，獲獎證書都是國家級的，在高考中可以加分，是一個很權威的獎項，甚至可以獲得保送985、211高校的資格。
不過，他并沒有想過報送，因為他認準了華清大學，這個工科綜合實力全國頂尖的高校。
來到班主任的辦公室門前，敲門后，就推門走了進去，剛才在門外的時候，似乎聽到了里面正在談論他，不知道自己進去后這些老師會不會尷尬。
“商易云，你來了，是來拿榮譽證書和獎杯嗎，諾，就在我桌子上。”
這個時候，商易云發現班主任一直盯著他，似乎有一種越看越滿意的感覺，這次聯賽開始前，誰又能想到，一個文科生竟然可以獲得這次全國高中數學聯賽的一等獎。
一般來說，這個獎項的獲得者是理科生，商易云這個文科生獲得了一等獎，在全國高中數學聯賽歷史上也算是獨一份了，畢竟文科生的數學水平不如理科生，可以算是一件公認的事情。
班級里出現了一個全國高中數學聯賽一等獎，他的班主任絕對會得到很多好處，名利雙收，源靈縣是一個北方的小縣城，一年出現一個聯賽一等獎，可能性幾乎為零，隔幾年出現一個才算正常。
拿到榮譽證書和獎杯之后，班主任就讓他留在了辦公室談談，從學習成績談到人生理想，又從人生理想回到了學習成績上面，總之東扯西扯一番之后，他才離開了辦公室。
商易云走后，辦公室頓時熱鬧起來，每個老師都發表自己的看法。
“老張呀，這次你可撿到寶了，你們班竟然會出現一個學霸，聽說他的其他科目也很優秀，上次期中考試全年級第一，真是羨慕你的運氣呀。”
“是啊，不知道是不是那個學生的問題，你們班的數學總體成績在十二個文科班中排名第二，只有三十六班才勉強壓在你們上面。”
......
聽到同事們的話，張天華臉上充滿笑意，不管是誰，都能感受到他心中的那份得意。
離開班主任的辦公室之后，他沒有立刻會到畫室，而是來到了數學老師的辦公室，班主任和數學老師的辦公室距離很近，既然來了，也該去數學老師辦公室走一趟了。
這段時間，對方對他的幫助挺大的，不僅給了他幾套數學競賽題，而且他遇到難題時，對方也會認真解答，對方畢竟是數學系的研究生，解出這種高中生競賽題，還是沒有問題的。
不過，商易云只來過一次，其余時間都是自己琢磨，自己可以把一道難題解出來，收獲會更大。
“鐺鐺鐺”，敲門后，就推開門走了進去，辦公室共有四位數學老師，而此時卻只有兩個老師在。