星期五早上三節主課。
戰術課，原力課以及武道課。
剛開學王直也不敢太放肆，除了去真武七重天意外缺席一天外，其它四天他都準時上課，準時下課，干飯一條龍。
u1s1，收獲還是不小的。
戰術課小鹿老師的知識量很廣袤，對各類戰術，原能者類型搭配，天賦講解等等，有自己獨到的了解，剛開學因為有榮耀杯選拔，所以戰術課占比會更大一些，畢竟這是高中未曾涉及的課程。
相比三人戰術體系，四人戰術體系復雜何止十倍。
戰術以人為本，好的戰術更能發揮出隊員們的實力。
“這星期定下名單后，下星期天班級pk賽將會正式開啟。”小鹿老師道：“比賽是雙敗淘汰制，真武班和勇武班100人，25組，有5組進階名額，我希望……”
“我們班能拿下全部5組進階名額。”
淡然自若的聲音，透著從容信心。
宛如一枚強心針，激勵著真武班的同學們。
“看我們的，小鹿老師！”
“勇武班一個名額都別想拿到！”
“必須全勝！”
童鞋們斗志高昂。
他們要輸給勇武班，很丟臉啊！
鹿毓秀目光掃過學生們，沒多說什么，孰強孰弱，打過就知道，只不過勇武班沒那么弱就是，大家都是高分進的帝大武科，勇武班實戰能力同樣很強。
她看過名單和資料，許多都能達到真武班的平均水準。
更多還是要看臨場發揮。
相比3v3注重個人實力，4v4的戰術和策略方面會高很多。
雙敗淘汰制允許有犯錯空間，對這些資質天賦無一不是人中龍鳳的學生而言，有時候失敗往往比成功能讓他們進步更大。
目前已確定的十二組隊伍中，有幾組是鹿毓秀非常看好的。
王寧組，司馬嫣組，林可寒組，聞沖組以及……
王直組。
在她看來，如果現在要出五個進階名額，去參加榮耀杯的校內選拔賽，就是這五組了。
不過一支隊伍實力到底有多強，還得看配置，默契程度，發揮等等，各方面因素太多，誰也說不準，像去年就有很多賽前被看好的隊伍連續被淘汰。
畢竟年紀相仿，實力差距都不大。
且進入大學的前兩個月，是實力提升最快的一段時間，許多平平無奇的新生突然爆發是常有的事。
現在強，不代表一個月后依然強。
第二節原力課。
王直聚精會神。
上一堂原力課他收獲不小，原力壓縮技巧回去后他也練習過，無論是大變小還是小變大，都熟練不少，做足功課。
很基礎的東西。
但越基礎，越強大。
壓縮越精煉，原力的威力就越大。
壓縮越快速，原力施展速度就越快。
無論施展原力技還是附加兵刃上攻擊，原力壓縮都是必須精通的原能者技巧。
不過汪老師上節課末提到的‘完美原力球’，王直始終做不到。
很難。
“這節課，我們要學習的是——”
汪老師翹起蘭花指，化著淡淡妝容的臉龐露出一抹微笑：“對，就是完美原力球。”
“上堂課后大家可能都已經預習過了。”
“有沒有查過資料？”
“王直同學？”
又一次突然被點名，令王直受寵若驚。
汪老師很記仇啊。
自己不過翹了一節課而已啊……
“查過。”王直起身。
“那你說一說？”汪老師的笑容宛如狐貍搖著尾巴。
“完美原力球指的是原力經壓縮后，形成密集穩定的一個球體，能量相互持衡穩定，短時間內不容易崩散。”王直道。
汪老師滿意地點點頭，示意王直坐下：“王直同學說的沒錯，完美原力球的穩定只是短時間內，是偽完美，永遠到不了100。”
“我們能做的，是盡可能令完美度接近100。”
“這里要做一個取舍。”
“當壓縮越精粹，完美原力球能量越密集，完美度就越難接近100，事實上8090左右的完美度就已經足夠。”
“對現在的你們而言，掌握平衡區間才是關鍵。”
汪老師伸出纖細的手指，做了個疊壓的動作。
“那么80，90具體是什么層次呢？”
汪老師目光掃過眾人：“我們再請王直同學上來，為大家做一下示范。”
王直：“……”
這原力課還能上嗎？
自己都快成工具人了。
在一眾學霸們羨慕的目光下，王直再一次走上臺，面無表情，如同利路修等待下班……
“將原力附在兵刃上。”汪老師將一把純白色的原力戰刀遞給王直。
王直握了一握。
和普通戰刀不同，這把白色原力戰刀的刀身有一層‘空心’，刀刃是用一種特殊材質制成，握在手上很輕盈。
“用完美原力球的方法，控制原力戰刀。”汪老師在身旁道。
王直瞬間涌出原力。
原力戰刀的空間感產生強烈震感，奇特金屬材質包裹住王直的原力，輔助王直控制住白色原力戰刀中的原力，瞬間開始壓縮。
滋滋滋
原力戰刀的刀刃處出現一層精湛光芒，隨著王直原力壓縮，光芒變得越來越精細，就像刀刃在磨刀石上被一次次的磨得更加鋒利。
直到極致。
“哇。”底下傳來一片嘩然。
王直的原力控制雖然不算太出眾，但原力量還是相當可怕的。
“很好。”
汪老師面帶微笑，對王直說道：“攻擊我。”
攻擊老師？
這不是很好吧？
而且還在大庭廣眾之下……
王直瞬間冉起刀意狀態，眼眸一銳，身后隱隱閃現菩薩之像，僅一個踏步原力戰刀已揮出，凌厲刀風和鉆石級的刀法造詣，令底下童鞋們驚呼陣陣。
一出手，就知王直實力！
汪曉文沒有閃避，手中不知何時已出現一個劍柄，原力就像泉水般呼的噴涌出現，霎時凝現出精粹劍鋒，鐺的一聲已擋住。
好家伙！
王直刀法再加快，精粹的原力不斷攻擊，汪曉文邊退邊格擋，手中原力劍就像一塊盾牌般無堅不摧，令王直很詫異。
原力，還能這么用嗎？
忽地汪曉文手中出現一個原力球，和上節課雙手控球一模一樣，王直心中一凜，原力戰刀一擊后腳步迅速挪移，在極短的距離下一閃身避開汪老師原力球轟擊。
原力球宛如沖擊波般轟向學生群，引起一片驚動。
這時汪曉文手輕輕一抬，原力球如同有一條無形的線牽連著，瞬時往上飛起，如同回旋鏢般急轉而歸，再一次攻擊王直后背。
無法閃避！
王直執原力戰刀抵擋。
原力球炸裂同時，極大的沖擊力將王直轟得后退，但此時王直手中也出現一顆原力球，順著沖力毫不示弱地轟向汪曉文。
正面對轟。
炸裂的原力令課堂一片紊亂，同學們看得驚心動魄。
工具人發威了！
不對，王直同學打老師了！
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