第二種，是根本不熟悉的領域！
也就是說，應聘者是在面試一個完全不熟悉的崗位！這種情況，成永興也多次遇到！
這時，就要采用完全相反的策略，那就是讓面試官開不了口！
30分鐘的面試，應聘者要準備滔滔不絕的講35分鐘！
不要讓面試官有問問題的機會！
所謂的講，就是背！把能查到的資料，全都流利的背下來。每當面試官提及到的某個關鍵詞，只要你能聽懂，立刻接話！
不要怕查到的資料簡陋，或者不相干，而是擺出一副教學生的姿態。
我就是在教你，該如何使用鍵盤，如何用USB鼠標！
這種姿態，也完全符合一個經驗深厚的，資深工程師的人設。
由于應聘者是在大段背內容。這些內容正確，聽起來也十分的流利。聽眾一般是想不到，這是一個外行在糊弄內行！
真遇到問題的時候，也不要慌張。沉下心來，把自己代入到真正專家的角度，猜測他會怎么做！他會如何分析問題，解決問題！
這種面試，考的是分析問題的思路，而不是答案！只要你能穩下心神，即使在陌生的領域，也能拿出靠譜的分析問題的步驟！這種猜測，成功率往往達到八成！雖然行業有所不同，但是思路大同小異。
覺得差不多有把握的時候，就開始大段的說教！
年輕的面試官，遇到這種情況，他的反應是，自尊心受到了打擊！這個家伙，把我當作什么也不懂了？在這種情況下，急于終結面試的，是面試官！而不是應聘者。
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這個策略的背后，是兩害相權，取其輕。
你是想留下個嘮嘮叨叨，很難相處的印象，還是想留下個能力不行的印象?
再說了，這輪是技術面試，面試官有八成的可能，只能填個：通過！至于脾氣，由老板決定吧！
真到了老板那里，成永興的脾氣，自然就會好得不得了！只要給錢，干啥都行，咋干都行！
至于另外的兩成，很大的原因，是這個面試官真的可能在同一個部門做事。而這位面試官，寧可不要技術修養，也不愿意與怪脾氣的人合作。
當然，這種方法背后，需要準備的材料，眾多！為了能夠占滿30分鐘，需要背的材料，至少要兩個小時以上，這樣才有臨場反應的空間！
成永興的優勢是了解行業趨勢，但是無從業經驗！他現在無從了解，來參加評審會的是什么人，什么水平！
所以只能按照第二策略在準備這個計劃書！
項目評審會，按兩個小時打算！那么準備的材料呢？
所謂的人生如戲！誰演得好，演得像，誰就勝利。
在面試過程中，成永興有能力在完全陌生的領域，扮演有缺陷的專家！
在接下來的項目評審會上，他準備扮演一個天才！
立大旗！
立王旗！
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時間過得飛快，很快就到了吃飯時間。兩個人一起往外走。
“我拿青春賭明天，你用真情換此生！………，何不瀟灑走一回！”
心情愉快，佳人在側！成永興不知不覺就哼了起來。
“你唱得是什么歌？”
女孩子被身邊的旋律所吸引。雖然唱的有些難聽，但調子還是不錯的。
“瀟灑走一回！”
“誰的歌？有磁帶嗎？”小音樂庫已經名聲在外了。
...
成永興愣住了。這首歌他沒有磁帶！
為什么會沒有磁帶呢？？？
不會這首歌還沒有發表吧！
...
“怎么了？”
身邊的男孩子停住了腳步。
“沒有磁帶，而且我也想不起來，在哪里聽過的了！”
“你這么緊張干什么？我就是隨便問問！”
郝云麗對男孩子的反應有點奇怪，但沒有在意。
畢竟他就是這么個人，經常搞出一些奇怪的言語。另外在自己面前，他還經常失態！她已經習慣了。
“這幾句歌詞還挺有意思的。何不瀟灑走一回？還能接著唱下去嗎？”
“就會這么幾句，別的不記得了。”
“可惜了！”女孩子也不在意。
兩個人就此分手。
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之后的連續幾天，下午一下課，郝云麗就會來圖書館，幫助進行抄寫。
不知不覺間，他開始了與女孩子的共振。
兩個人的課表相同，目的地相同，作息時間也相同，很有種雙宿雙棲的味道。
袁帥偶爾還會來幫他，看到這種情況，這幾天也不來了。