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第228章、支教老師

更新時間:2020-05-11  作者:采茶紀
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叔叔……

叔叔就叔叔吧。

當一群扎著小辮子的七八歲小女孩眨著懵懂的大眼睛的時候,這時候的你能做什么呢?雖然是選擇遷就咯。

繞著他們走過操場,上了教學樓的三樓。

從樓道進入走廊,看見的第一個房間就是老師們的辦公室。

余樂用鑰匙打開門,說到:“這里就是我的辦公室了,進來坐坐吧,我把自己知道的東西給你們說一下。”

很自覺嘛。

兩人跟著余樂走進了這個辦公室當中。

偌大的辦公室沒有什么多余的裝飾,一個很樸實的辦工桌擺在靠窗的地方,側對著窗戶,這樣能夠在辦公的時候,讓光芒照射在辦工作上。

離們最近的地方有一個書柜,是那種幾十塊錢就能買到,手動組裝的書柜,放著大概上百本的書籍,什么類型的都有,很雜。

看到葉開對自己的書柜感興趣,余樂說到:“這里面的書都是我在這兩年買的,我看書比較雜什么都在看。”

葉開點點頭,說到:“你在這里當老師幾年了?”

余樂說到:“三年了吧,我準備做五年在回去。當初來的時候是想在這里留一兩年就回家的,但沒想到我能呆這么久。”

“舍不得這群孩子?”

“或許吧,如果來這里支教只當一年的老師的話,對這群孩子是個不小的傷害,他們才剛剛接觸你不久,就要分開。”

駱正陽說到:“那豈不是越久,這種感情越深厚嗎?”

余樂把剛取下的書從新放回書架,嘆了口氣,說到:“但我也不可能一直留在這里,我家里人已經在催我了。”

接著,他打起精神,說到:“說說正事吧,你們應該是為了黑熊來了吧。”

“對。”葉開說。

“那地方是我去年七月份的時候看見的。”余樂陷入回憶,用一個舒服的姿勢靠坐在椅子上,繼續說道,“當時我送兩個隔壁村莊的孩子回家,路上經過一個院子。

就是很普通的農村房子,但和這些房子不一樣的是,那家人的房子圍墻很高,大門也貼上了一層鐵片。不過當時我也沒多想,人家要怎么裝修自己的房子是他的自由,對吧。”

葉開點點頭,附和著他說的話:“對,如果是我,也不會去在意的。”

更奇怪的房子都有,而且修圍墻也是為了保護自己的隱私,這很正常。

“恩,然后我開車回來的時候聽到里面有野獸的叫聲,我怕這家人遇到什么危險,所以就停下車上去幫忙。

他們估計也剛到家,門還沒鎖,所以我就從門縫里面看到了他們在做的事情。大概四五只黑熊被關在籠子里面,具體的我也記不清了,就記得熊很瘦,跟一條大黑狗似的。”

“確定是在取膽汁?”駱正陽問。

余樂說到:“我也不清楚,當時我嚇了一跳直接走了,后來送學生的時候關注過這家人幾次,有時候還是能聽到有吼聲。”

葉開說到:“無論如何,這里是達不到正規藥廠要求的,最單純的衛生就達不到。八九不離十吧,晚上才能過去?”

余樂看了下時間,說到:“我下午還要上課,晚一點下課后我帶你們過去看一看吧,不過周圍要是有人的話就只能晚上再過去看一看了。”

不怪他這么小心。

這家人既然敢做這個生意,當然知道這件事情的危險性。

如果發現有人在關注著自己在做的事情,過激之下很有可能會對他們進行攻擊,他們才不會和你推攘半天不動手。

可能直接一棍子就掄到你頭上了。

余樂幫他們解決了夜間居住的問題,那葉開也就不那么急著回去了,說到:“行,你上課吧,其實我還對你們的生活挺好奇的,這里有幾個老師?”

“算上我有四個,一個是在這里教了好多年的老師了,也是這里的校長,一個是政府請過來的老師,另外一個和我一樣,是來支教的。”

“四個人?這里可是有這么多教室呢?”葉開有些驚訝的說到。

“有些是空的教室,也有些放了點書……學生都才一百多個,要那么多教室也沒用。”

這所教學樓在修建的時候沒考慮過有多少學生,當時老校長強烈要求他們只修兩層樓,多余的材料修一個圖書館。

但工人只管按照圖紙上的來,畢竟給錢的人又不是這所學校的校長。

所以修成了現在這樣。

余樂的定的鬧鐘響了起來,他從辦公桌下拿起一本語文書,說到:“我要去上課了,你們要不要過來聽一下?當然了,也可以在這里等我下課,估計要一個小時。”

當然選擇過去聽課。

坐在這里等一個小時最多只能玩玩手機,去聽課多有意思啊。

只有等到離開學校的時候,才會知道小時候那一段學習的時光有多么寶貴,以前在上班的時候葉開經常都會想,要是能回到小學初中該多好啊。

大學由于教學模式有變化,和小學初中的教學機制不一樣。

所以大部分人懷念的學習時光,都是在小學,初中以及高中這一段時期,大學的時候雖然懷念,但懷念的可不一定是學習。

而是一段青春。

余樂陪著兩人下到二樓,這時候上課的鈴聲才逐漸響了起來,而學生早就已經在教室里面坐著了,完全不需要鈴聲的催促。

“咳咳。”余樂清了清嗓子,大刺刺的走進教室,說到:“同學們好!”

“老師好……”

有內味兒了。

余樂看像門口,介紹到:“這兩位都是老師的朋友,也會和你們一起旁聽這一節課,大家歡迎一下他們。”

小朋友們雖然不認識兩人,但在老師的鼓動下開始熱烈的鼓掌。

教室的后方有不少空置的位置,兩人就在掌聲中走進教室,葉開沿路都在對這些小朋友微笑點頭,給予肯定。

大人的肯定是對小孩子很好的鼓舞。

由于葉開的微笑和鼓舞,他給小孩子們的第一印象就非常好,在他們心里留下了一個‘笑起來很好看的叔叔’的形象。

板凳很干凈,雖然沒有人坐也沒有灰塵。

兩人找了個位置坐下,余樂就開始講這一節課了。

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