鄧湘不情不愿地跟著蘇男走了。
五班一眾人等都等著看好戲。
蘇男臨出門前看了他們一眼，皺眉道：
“都消停點，違規的人我都記著的，回來再處理，副班長維護好紀律。”
丟下這句話，蘇男施施然走了。
副班長？
眾人看了看楊廷，嗯，沒威脅。
楊廷人那么好，才不會記他們。
又看了看宋廷川……咳咳，說不準。
畢竟是學校廣為流傳的雌雄雙煞，而且川哥又喜怒無常的，誰知道他設了時候心情不好又想跟大家伙唱反調了呢？
于是一幫人悻悻地開始看書，嗯，看什么書的都有，英語，數學，物理……
就是沒有一個人看語文書。
語文練習冊散落一地，還保持著最開始的模樣，也沒有人去管。
校長辦公室。
因為是新學期開學，蘭校長也有很多的事情要處理，這兩天也很忙，關于五班的現狀，他還沒來得及聽說。
見到蘇男和鄧湘一起進來的時候，蘭校長還有點懵。
“男男，這是……怎么了？”
這個點難道不應該在上課嗎？
蘇男頷首，恭敬道：
“鄧老師處事違規，按照《教師管理條例》，事情現在需要您來處理，我這才帶著鄧老師來找您。”
鄧湘鐵青著一張臉，沒有說話。
《教師管理條例》是蘭校長親手編寫的，里面有什么規定他一清二楚，能到需要他親自處理的……都不是小事啊。
蘭校長臉色凝重，“好，你說。”
鄧湘怕蘇男亂說話，跺著腳插嘴，“校長，您……”
蘭校長皺眉看了鄧湘一眼，眼神有點冷，嚇得鄧湘一下子就閉了嘴。
“男男，你來說。”
蘇男點點頭，于是把事情從第一天開始的經過，沒有添油加醋，以最公正的旁觀者的姿態給校長講了一遍。
鄧湘一開始還松了一口氣，但是聽到后面蘇男說吳輝為了緩和大家的關系，利用了兩節英語課的時間來幫她做溝通的時候，鄧湘臉上的表情變得有些復雜。
這些……她都不知道。
然后蘇男說到她給大家布置了六頁的作業，鄧湘分明能感受到來自校長的怒火。
她……確實是有些過分了。
之后就是吳輝再一次求得眾人再給她一次機會，結果因為她把事情鬧到年級主任面前，五班的大家因為班主任受了批評而反撲，造成了如今的現狀。
鄧湘完全無措了。
她好像確實沖動了一點。
但凡她行動晚那么一步，現在或許都不會鬧到這步田地。
校長的怒火那是蹭蹭蹭往上漲啊。
尤其蘇男將鄧湘的話原封不動一個字沒錯地吐出來的時候，校長的怒火簡直達到了頂峰。
這幫孩子不懂事就算了，可鄧湘呢？身為一個成年人，又是一個老師，不知道該給學生樹立榜樣樹立形象嗎？！
但是蘭校長也能感受到鄧湘的后悔，按了按太陽穴，強自壓下心頭的怒火。
慢慢來吧，鄧湘也是剛畢業的新老師，難免出狀況。
老師必經的階段，總會遇上些熊孩子的。
所以蘭校長盡量以溫和的口吻道：
“鄧老師，雖然這件事，起因確實在他們，但你覺得，自己有沒有錯呢？”
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唉，叛逆期的少年vs剛走出校園的老師，彼此都需要打磨。
只是這個過程……要付出的代價太大了。
晚安。