還沒進入大學，很多同學就聽到了一個江湖傳言：大學有棵樹，叫高樹，上面掛了很多人……
然后到了大一結束后，又有不少童鞋發現：古人誠不欺我，這棵樹真的很高，真的有很多人掛在上面，連我也被掛了！
這就是對于理工科學生來說相當于噩夢般存在的那門課程：高等數學。
之所以說它是噩夢般的存在，原因在于其學習的難度，也在于它那高得嚇人的掛科率。
可不學好它卻不行。
原因在于，高數一學期的學分高達6分，是其它學科的兩到三倍，兩學期加起來是12分，掛一科高數，就等于掛三四門其它課程。
并且，高數還是很多其它專業課的重要基礎，尤其對計算機相關專業的同學來說，如果不學好高數，大二大三的很多專業課就別想學精，更沒可能在以后成為一個優秀的程序猿。
因此，江湖上又流行另外一句傳言：高數虐我千百遍，我卻還要待高數如初戀。
這就是高數。
在電信院，絕大部分的專業課都與高數有著密切的關系，包括計算機相關課程，也包括通信技術及數字、語音、圖像等信號處理課程，都是建立在高等數學、線性代數、離散數學等基礎上的。
因此，電信院對于高等數學這門課也非常重視，為了讓本院的學生能學好這門課程，學院始終要求數學院派最好最嚴苛的老師來給本院學生授課。
米成哲就是通一班的高數授課老師。
他也是長駐電信院授高數老師，每一年他都要在電信院給三到四個新生班傳授高數課。
米成哲還有另一個很響亮的名號：江大四大名捕之一。
這個名號可了不得。
要知道，在江大，光是本科授課老師就多達近三千人，米成哲能從三千人中脫穎而出，被歷屆學生評為四大名捕之一，這得有多牛？
米成哲之所以能得到這樣一個響亮的名號，當然是有原因的。
原因在于：
其一，他的高數課平均掛科率高達50%以上。
這真的很嚇人。
要知道，在江大，絕大部分課程的掛科率頂多只有10-20%，30%的掛科率就已經很了不得了，可是在米成哲的高數課里，若是某個班的學風不好，大家都學得不認真，那掛科率高達百分之六七十也是常事。
其二，在于他的不近人情。
對于其他老師來說，考試掛科了沒關系，補考時會稍微放點水，降低一下難度，讓大部分人都能過。
可米成哲不會。
他的補考不僅不會放水，甚至有可能加深難度。
補考過不了？
沒關系，畢業時再給你一次補考機會。
畢業補考也過不了？
那就沒辦法了，高數這門課的學分你就別想拿了，至于你能不能拿到畢業證，那就不關他的事。
一根筋數學思維的他就這么不近人情，誰來說情也不管用。
哪怕來說情的是院長校長。
正因為米成哲如此可怕，連重生的余文鋼也絲毫不敢動翹高數課的念頭，不僅不翹，他還想著是不是利用這個機會把高數課學得更好更精一點。
雖然說，他對自己這一世的最終定位并非是資深程序猿，可他很清楚，在計算機及通信的相關技術里，比如說數據結構、數據庫、數值分析等，都與高數有著很深的關聯，日后極為重要的音頻圖像壓縮技術、人工智能、游戲引擎、搜索引擎、大數據分析等，更是離不開高等數學的理論知識。
技多不壓身啊！
在他暫時還沒有技術班底的情況下，他若想在信息領域有大的成就，很多事在前期還是得靠他自己去親力親為，當一名引領技術潮流的資深程序猿。
因此，離正式上課還有相當一段時間，他就跟宿舍里的幾位兄弟早早地來到了本班教室。
大學的課分大小課。
小課一般在本班教室上，大課則是在能容納上百人的公共階梯教室上。
像高數這種重要基礎課，尤其是當授課老師是米成哲這種名捕級的老師時，是不可能把它作為大課來上的。
還有比他們到得更早的。
等余文鋼幾人抵達教室時，教室里已經稀稀落落地坐了十來人，而且是以女生居多。
在學習這件事上，女生向來就比男生積極，尤其是當大家的學習思維還停留在高中時代時，大家的學習積極性就非同尋常，生怕會上課遲到。
不過余文鋼知道，再過上一兩個月，等大家明白大學與中學的不同后，他們的積極性就不會那么高了，遲到、翹課會變成常事，其中就包括小部分女生。
想都沒想，他就往教室后部走去。
這可是名捕米成哲的課。
就算他是抱著認真學習的心態來上課，但也還是不想坐太前面，以免被米老師留意到而被抓典型。
葛中杰在他身旁的位置坐了下來。
至于何易偉和陳德倫二人，則坐在了他們前面一排。
可葛中杰的屁股還沒坐穩，原本已經在教室中部坐下了的侯藝雯卻抱著書本走了過來，沖他說了一句：“葛中杰，你換個位置。”
余文鋼：“……”
姑奶奶，這可是上課，而且將要上的還是名捕的課，不是撒狗糧虐狗的時候！
他立即就有了一種不妙的預感。
因為有著前世的經驗，他很清楚米成哲的很多忌諱，比如說翹課、不認真聽課等，另外還有很重要的一條，那就是對情侶學生的要求極為嚴苛。
在思想刻板、教學極其認真的米成哲看來，大學雖然不明確反對學生談戀愛，可他認為學生就是學生，第一要務就是學好知識，不能因為戀愛而影響學習。
因此，要是他班上的學生誰若是敢在教室里成雙入對、交頭接耳，影響整個班的學習風氣的話，他絕對會重點照顧。
很顯然，侯藝雯對此還一無所知。
余文鋼正想提醒侯藝雯這一點，可他的余光卻看到一個熟悉的身影走進了教室。
糟了。
名捕駕到！
和慣常一樣，離正式上課還有五分鐘，衣著整齊、連頭發都梳得一絲不茍的米成哲就拎著他那個已經用了好多年的棕色牛皮大公文包，踩著點走進了教室。
走上講臺后，他從手提包里掏出了教案、教具、花名冊等，整整齊齊地把它們碼在了講臺上，接著，他開始掃視通一班的學生。
作為一個有著近三十年教學經驗的老教師，按照他的習慣，他將在最短的時間內記住班上的每一位學生。
最終，他的目光落到了最后排的余文鋼和侯藝雯身上。