正當陳博在審閱余文鋼的方案時，俞一塵正在打印室那邊，用余文鋼帶來的軟盤在打印方案。
不過在用電腦打開軟盤后，她卻發現，軟盤里竟然有著兩份名字相近的方案。
為什么會有兩份方案？
好奇之下，她把兩份方案都打開了。
稍稍比較后她發現，兩份方案是比較接近的，只不過其中一份內容要長得多，多達十幾頁，里面的很多內容都寫得非常詳細，但另一份卻只有六頁，應該是前一份方案的精簡版。
明明第一份方案就足夠詳細了，為啥還要準備第二份精簡版的方案？
對此，俞一塵還是有些不解，但為了穩妥起見，她將兩份方案都打印了出來。
一回到小會議室，她就好奇地問道：“文鋼，方案怎么會有兩份？”
“哦，一份是星輝世紀內部用的，另一份是用來談合作用的。”
余文鋼隨口就回了一句。
正在細細審閱方案的陳博又驚訝地抬起了頭，從俞一塵手里接過了另一份精簡版的方案。
稍一比較，他就發現了兩份方案的不同。
詳細的那一份，方案的標題最后幾個字是“策劃方案”，而精簡版的那一份，方案的最后幾個字是“合作方案”。
這真的是太專業了！
陳博又暗贊了一句。
別看兩份方案從標題上來看，僅有兩個字的區別，但作用卻是完全不一樣的，這么周密細致的考慮，只有非常非常專業的策劃人員才能想到。
“為什么要兩份？有這一份詳細的不就夠了嗎？”
同樣在細看方案的韓秀芬不解地問了起來。
“韓總，這是不同的，詳細的這一份，可以稱得上是細操方案，是星輝世紀舉辦這一活動的操作指南，但里面的一些實施細則，可能并不方便被其它合作方知曉，因此有了第二份精簡版的合作方案。”
“合作方案更著重于講述活動的意義、規模、影響力，具體的合作方式，以及能給合作方帶來的好處等等。”
為了體現自己的專業，陳博搶先解釋起來。
這下輪到余文鋼驚訝了。
這位陳師兄這么積極主動？
他原本以為，陳博是韓秀芬從電視臺請來的合作伙伴，現在看來，陳博的身份應該不止合作伙伴那么簡單，很有可能是韓秀芬請來替方案把關的槍手。
呵呵，竟然懷疑我策劃方案的能力！
不過也好，有這位陳師兄在，倒是省了我不少口水！
余文鋼開始樂享其成。
一份活動方案從出初稿，到敲定里面的各項細則，是需要經過一番細致討論的，而在討論過程中，策劃者來細細解釋其中的內容又是必不可少的，因此余文鋼已做好費一番口舌的心理準備。
可現在有了陳博在，他似乎能省不少事了。
陳師兄的解讀挺到位的！
“韓總，陳師兄的解釋非常正確。”
他立即就進入了商業互捧模式。
盡管已經知道，陳博是韓秀芬請來為方案把關的，在方案審核過程中有刁難他的可能，但陳博之前對他的肯定，已經擺明了對他高度認可的姿態。
因此，余文鋼必須對陳博的這種姿態表示積極的回應。
“余師弟客氣了，你的這個創意真的太有想象力了，連我們何臺長聽了都贊不絕口，現在看來，你不僅只是創意了得，連做方案也專業水準，師兄我自愧不如。”
陳博的回應也來了。
果然是商業互捧。
商業互捧過后是干正事。
作為方案的策劃者，余文鋼并非是星輝世紀的正式員工，對星輝世紀的大部分資源并不了解，因此在方案里，很多都只是他的提議，哪些可行，哪些不可行，最終還是得經討論來落實，最終的決定權也在韓秀芬和俞一塵手里。
而陳博要想體現他的專業性和價值，就必須在討論過程中發揮出積極的作用，因此，方案的討論是由他來主持的。
“我在這里有個疑問。”
“在比賽的評審這里，一定要注明評審老師必須是在鄂省甚至是全國都小有名氣的資深人士？”
負責提問的是韓秀芬。
說實在的，余文鋼的這個創意好是好，可一旦真正實施起來，要花錢的地方可不少，盡管星輝世紀的投入不算少，暫時還不怎么差錢，可該省的錢一定是要省的。
別小看評審老師這點小事。
在韓秀芬看來，像大學校園內這樣的歌唱比賽，水平并不算太高，因此評審老師具備一定的水準就足夠了，若是請小有名氣的資深人士的話，這出場費可不低，動輒上萬，甚至數十萬。
“韓總，之所以要請小有名氣的資深人士，原因主要有這么幾點。”
“第一，可以借資深人士的名氣，來大幅度提高比賽的水準，讓其看起來更為專業。”
“第二，如果有資深人士當評審的話，媒體對比賽的報道積極性也會大增，會大幅度擴大比賽的影響力。”
“第三，由資深人士來當評審，可以吸引更多的優秀選手來參賽。”
出面解釋的還是陳博。
作為專業人士，他看方案的速度比韓秀芬要快，也要看得更為細致，而在余文鋼的方案里，之所以提議請資深人士當評委這一點，雖然沒有列在一起來說明，但如果通讀整個方案的話，還是可以解讀出來。
“哦，為什么說有資深人士來當評審，就能吸引更多的優秀選手來參賽？”
韓秀芬又追問道。
對陳博的那三點解釋，她對前面兩點是認可的，但對第三點還是有些不解。
“是這樣的……”
陳博開始解釋起原因來。
作為江大的畢業生以及曾經的學生會干部，陳博對校園內的歌唱比賽當然不陌生，他很清楚一點，那就是如果比賽只是業余水準的話，校園內那些真正的高手其實是不屑于參賽的。
原因很簡單。
在這個藝術培訓尚未大規模普及的年代，那些能歌善舞、具文藝特長的學生，往往是家庭條件比較好的，大部分都是非富即貴。
對于這些家境很好的學生來說，單是憑獎金是很難吸引他們參賽的，因為在有些小傲嬌的他們看來，專業的他們去跟那些普通的學生一起去比賽的話，拿了好名次也不算什么，但若是輸了的話，就會變成笑話。
對于這些學生來說，對他們真正有吸引力的，就是比賽的水準，若是能有機會得到資深專業人士點評的話，他們就算最終沒拿到名次，也會感到受益匪淺。
“這就是我說余師弟專業的原因，你看他在比賽的獎勵設置上面，分站賽冠軍的獎金也不算高，才一萬塊錢，可是他在活動的宣傳方案里有重點提到，必須注明資深音樂人現場點評，并且，晉級選手有機會獲得資深音樂人的集訓指點等。”
在解釋完原因后，陳博又加了這么一句，又一次贊了余文鋼的專業。
余文鋼：“……”
這位陳師兄，真的不是一般的主動積極！