慎言慎行！
看著張高陽寫在黑板上的這四個大字，通一班的不少同學都陷入了沉思之中。
換做是在平時，當有人跟他們提起這四個字時，他們一定會覺得那是說教，從而把它當成耳旁風，可現在一結合這兩天所發生的事，就值得引起他們深思了。
這兩天所發生的事對大家的沖擊確實有點大。
所有人都沒想到，在高數課上發生的一場小爭辯，竟然在今天又引發了這么大的風波，而這場風波的引發原因，似乎就是何勇在背后中傷余文鋼所造成的。
莫非，張高陽的這四個字指的就是這個？
不要亂說不該說的話，不要亂做不該做的事？
同樣的四個字，卻讓此時的何勇如坐針氈。
嚴格來說，從張孟林把他爆出來那一刻起，他就已經坐立不安了。
讓他不安的因素有很多。
首先是同學們看他的眼神。
他能明顯感覺到，從他造謠的事情被爆出來那一刻起，班上的同學就時不時會看他一眼，眼神里不是同情、安慰，而是冷漠和鄙視。
他有一種預感，自己很有可能因此被班上的同學疏遠、孤立。
這種預感應該不會錯。
因為他發現，哪怕是早上出門時還跟他有說有笑的幾位同宿舍的兄弟，此時連看都沒看他一眼，更別說有任何安慰的意思。
其次是張孟林的威脅。
張老師去院里投訴了，說院里要是不處理我的話，這課他就不上了！
這讓何勇相當的惶恐。
因為尚不熟悉大學的規則，他不清楚此事經張孟林強烈要求后，院里會給他什么樣的處分。
再有是該如何去面對余文鋼和張孟林。
說實在的，背地里中傷余文鋼的感覺確實很爽，可若是讓他去正面余文鋼，他卻是有些犯怵的。
余文鋼給他的印象實在是有點恐怖。
他太能說了！
也太強勢了一點！
再加上還這么有人緣……
剛中傷過他的何勇很是擔心，如是余文鋼事后來找他秋后算賬，他不知會發生什么，也不知該如何去面對。
至于張高陽……
盡管張高陽現在并沒有指名道姓地來批判自己，可黑板上的那四個大字卻讓他感覺特別刺眼。
這不是在隱晦地批評自己嗎？
如果有得選的話，何勇寧愿張高陽批評得不這么隱晦，而是當中臭罵自己一頓，那樣的話，他還可以趁機“誠懇”地承認錯誤，以獲得全班同學的原諒。
可現實卻是沒人搭理他。
這種感覺真的太難受了。
何勇突然覺得，自己在通一班好像呆不下去了。
怎么辦？
他立即就想起了一個概念：轉專業。
這是他唯一想到的逃離這個讓他感覺壓抑的班級的辦法。
當然，這可能需要家里人出面幫忙運作一下。
這念頭一起，便難以遏制。
他決定，等一會就找張高陽去請假，然后回家運作一下此事。
以投訴名義罷課離開了通一班的張孟林也在想著善后問題。
毫無疑問，今天這一出絕對算是他人生中的滑鐵盧，他沒想到，因為自己的調查不周全，竟然會因為聽信一個學生的謠言而栽在了通一班。
接下來怎么辦？
真去投訴？
投訴肯定是要投的，他當眾說出來的話肯定要盡量做到，但投訴的目的是不是真的為了處理何勇，那就不好說了。
何勇只不過是在廁所里說了幾句有悖事實的謠言而已，就算他去投訴，院里又能怎么處理？
事實上，何勇會被院里怎么處理他根本就不在乎，他在乎的是自己怎樣才能體面地下來。
這面子丟得真的有點大。
若是不好好折騰一番，找個合適的理由來轉移注意力的話，自己就會淪為院里的笑話和趣談。
這絕對不是張孟林所希望的。
要不干脆就說通一班實在是太不像話了一點，這個班自己教不了，干脆徹底辭了這個班的這門課？
張孟林頓時就冒出這樣一個念頭。
這個班的課他確實是不想上了。
就算他臉皮再后，可是在鬧了今天這么一出后，他也不知怎樣在課堂上去面對通一班的學生，那種他人在講臺上上課，學生們卻在下面指指點點的場面他并不喜歡。
就這么定了！
張孟林拿定了主意。
余文鋼也還在反思著此事。
盡管沒能讓張孟林顏面掃地，但他覺得這樣的收場也不算是壞事，最起碼一點，因為事情鬧得不算大，張孟林和張高陽沒有因此徹底翻臉，此事就不會牽連上張高陽，讓他在院領導那里留下不好的印象。
至于何勇會被院里怎么處理，他既不擔心也不關心。
能被批評警告一下就很了不得了！
他重點考慮的是引發這一事故的本質原因。
何勇為啥敢在背后毫無顧忌地來中傷自己？
張孟林為啥又能借題發揮，想把自己當軟柿子來捏？
他想來想去，覺得原因就在于自己大一新生的身份，爪子還不夠利，獠牙還不夠亮，名聲還不夠兇。
人性就是這樣的。
欺軟怕硬永遠是大多數人的生存之道。
在很多時候，你想做個好人，想做個老實人，可偏偏就會有人因此來踩你、欺負你，把你當成達成他們自己某種目的的工具，至于你的下場怎樣，人家根本就不在乎。
反之，如果你夠強、夠硬、夠兇、夠有名氣，人家就會躲著你、讓著你，對你笑臉相待。
如此看來，自己想盡量低調的思路未必是正確的。
盡管這兩天所發生的事對他來說只能算得上是小麻煩，可若是這種小麻煩多了，還挺鬧心的，因此，他覺得有必要稍稍高調一點，給自己弄出一點名氣或影響力來當保護色。
怎么弄呢？
他想來想去，覺得目前最有可能的，還是盡快將自己的電腦組裝生意給弄起來，在學校范圍內弄出影響力。
而這有一個重要的前提，那就是盡快把星輝世紀的校園歌手大賽給推起來，借它的東風來跟校團委扯上關系。
那這幾天別的暫時先不做了，除了利用上課時間來復習高數以外，其它的時間都全部用來趕星輝世紀的方案，盡快把活動給推起來。
余文鋼下狠心了。