校園卡項目在江大的立項動作比余文鋼想象的來得還要快。
周一上午，江大校黨政領導例會時間。
因為在上周，計算機院的呂院長和電信院的駱院長不約而同地向學校提出了啟動校園卡項目的提議，在例會上，此事獲得了在場領導的一致表決通過，并且決定成立項目籌備組，由主管教學科研的周鴻斌副院長來擔任籌備組組長。
既然要成立項目籌備組，周鴻斌自然得盡快把籌備組的人員框架給搭起來。
他第一個想到的是江大網絡中心的主任邱連榮。
作為中國高等教育學會信息化委員會的成員，江大的教育信息化這一攤子事原本就是邱連榮在打理，校園卡系統一旦開始運作，也將會由網絡中心牽頭來成立專門的部門來運營，因此，周鴻斌把籌備組副組長的位置預留給了邱連榮。
專業的事情還是交給專業的人去做，周鴻斌第一時間就把邱連榮叫到了自己辦公室，讓他推薦項目籌備組的其他成員。
對于校園卡項目，邱連榮作為信息化委員會的成員，他當然是早已有所研究和準備的，因此他第一時間就向周副校長提議，把與這個項目相關的各部門的一把手全拉進來。
他還列出了與校園卡項目密切相關的各大部門，比如說人事處、學生工作處、財務處、資產與后勤管理處、校團委、圖書館、檔案室等。
這些部門的一把手進項目籌備組后，整個項目的協調和運行會更加流暢。
這一提議立即就得到了周鴻斌的認可。
可是還不夠。
這些部門的一把手在項目籌備組里，只能算是業務領域的審核專家，項目組還缺少技術領域的審核專家。
在技術這一塊，網絡中心是負責各種系統的運營及維護的，在技術開發領域，連邱連榮自己都覺得不夠專業，于是他又向周鴻斌提議，把計算機院的呂院長和電信院的駱院長拉進項目組當技術領域的審核專家。
這一提議周鴻斌倒是稍稍猶豫了一下。
他之所以猶豫，是因為項目組的成立，原本就是由計算機院和電信院雙雙提議的，據他所知，這兩個技術大院都有意向成立項目開發小組，來參與校園卡項目的開發競爭。
這兩院既當選手又當裁判？
但稍稍斟酌了一番后，他還是同意了邱連榮的提議。
既當選手又當裁判沒關系，反正這是一個學校內部消化的項目，不過出于權力制衡的考慮，他打算以網絡中心、計算機院、電信院這三大單位為基礎，來成立項目組的技術審核小組。
三方制衡！
再由邱連榮這個不涉及項目開發競爭的網絡中心主任兼任技術審核小組的組長就妥了。
一番協商之后，一個規模龐大的項目籌備組的人員核心框架確定了，至于具體干活的組員，由這些核心成員推薦即可。
既然核心框架已經確定，周鴻斌立即又做出了下一個決定：召開項目組的第一次籌備會議。
通知很快就下達到了相關人士。
余文鋼第一時間從李一誠那里得知了這一信息。
計算機院和電信院既當上場隊員又當裁判？
這樣對自己這一方似乎有些不公平啊！
對于項目籌備組的會議，余文鋼原本是沒資格參加的，可是他一聽說另外兩大競爭對手既當參賽隊員又當裁判，他立即就不干了。
“李哥，能帶我參加會議嗎？”
他第一時間就向李一誠提出了要求。
“帶你參加？不合適吧？”
李一誠稍稍有些為難。
要知道，今天這第一次籌備會，有資格參與會議的都是學校各部門的一把手，級別上沒有一個低過他的，若是他突然帶余文鋼這樣一個小蘿卜頭出現在會場，讓他怎么跟那些領導們解釋？
“怎么不合適？我也是校團委的干部好吧，再說，我還是校園卡項目方面的專家呢，連我這樣的專業人士都不能參加的話，其他人哪有資格參加？”
余文鋼開始胡攪蠻纏。
李一誠差點又被氣哭。
“這話你在我面前說說就算了，千萬別走其他領導面前亂說啊！”
他立即就把余文鋼訓斥了一通。
訓斥歸訓斥，但他心里卻認可了余文鋼的說法，準備以助理的名義帶余文鋼參會。
確實，連技術解決方案都已經準備好了的余文鋼，在這個項目上確實可以算得上專業人士。
從另一個角度來說，李一誠也不希望余文鋼在項目的競爭中吃虧，畢竟按照余文鋼和他的約定，余文鋼將會以校團委的名義來參與項目開發的競爭。
不能讓自己人吃虧！
“到了會上，你千萬別亂說話啊！”
李一誠又謹慎地叮囑了一句。
余文鋼的目的算是達到了。
“我知道。”
他一邊回應李一誠，一邊卻在琢磨如何去當一個合格的攪局者。
按照他最新的想法，是想在項目的立項階段就將兩大競爭對手徹底淘汰出局，而不是將競爭拖到招投標階段，因此，他必須在項目的籌備階段就開始來攪局。
你們兩方不是既當隊員又當裁判嗎？那樣很辛苦的，干脆專心做裁判吧，臟活累活交給我去干就好了！
這就是余文鋼的打算。
正當余文鋼跟李一誠在合謀攪局之事時，駱俊鵬卻在糾結一件事情。
要不要將籌備會議的事情通知余文鋼？
他看著手中的那份技術解決方案在發呆。
按照正常情況，余文鋼作為這份方案的創作者，他其實是應該帶余文鋼出息會議的，那樣的話，一旦會議上涉及到與項目相關的具體內容，不管是應用方面的還是技術層面的，余文鋼都有可能提出更好的建設性意見。
可問題是因為余文鋼的執拗，他跟電信院已經成為了潛在的競爭關系！