見到吳用停下，還沒走出藏經閣后門的黑貓便折身回來。
曲蕓也不扭捏，直接把照片遞給黑貓。黑貓簡單看了下，果然又遞了回來。他這樣的隊長頗在乎自己的領導地位，卻也很清楚分工合作的效率問題。只要沒有起疑，他就不會干涉那些清楚自己并不專業的領域。
現在新秩序一隊人真正的戰力就只剩下他和吳用兩個。吳用動腦子解決問題，而他負責警惕和處理危險，這是兩人都明白的默契。
照片是還給了吳用，但黑貓卻也不是徹底沒有腦子的人。能在安天府里混到警長的程度，根本就不可能只是個莽漢。
吳用對于詛咒的推論有理有據他并不懷疑，但是這一路上黑貓腦子里卻一直盤旋著不能蹂躪尹熙頤張洋兩女的郁悶。站在這里看著一直跟在“吳用”身旁的尹熙頤，突然想起了什么般問曲蕓
“最開始在車上，你懷疑過她們倆認識對方的團長來著吧？后來有沒有確認過？具體是怎么回事？”
黑貓話一出口一段記憶碎片就浮上曲蕓心頭。當初在巴士上吳用正是以兩個女孩見到曲蕓表現異常為由讓黑貓跟上聲稱去“上廁所”的自己的。
這還真是個難題。說懷疑，怕黑貓多問起來兩個室友要被詛咒坑死。說不懷疑，那可真沒法自圓其說了。腦子里瞬間閃過十幾種方案，最終覺得還是得用本場游戲不能欺凌兩人的規則搪塞過去。
至于之后怎么辦？呵呵，不會有之后的。
曲蕓這心思電轉著，卻終究花了幾秒。尹熙頤便是先開口了。
她當然還沒有猜透曲蕓身份的情況，只是本能地感受到今天的吳用老頭很不一樣。不是言行舉止，而是更深層次地給了她一種會被保護的安全感。
所以說女人的直覺是種可怕的東西，依仗著這份莫名的安全感，她居然就直接回復了黑貓的問題
“沒有的，黑哥。在車上時只是看到了同齡的女孩像是能領導那些人一樣很詫異。我們并不……”
尹熙頤后面的話沒說出來，因為她的脖子被“吳用”一把掐住。
“自作聰明的女人，要老子教訓你們多少遍才能學乖！”曲蕓呵斥著。
黑貓卻是大驚“吳用！快放開！詛咒！”
曲蕓順勢裝作驚慌的樣子松開尹熙頤，卻是成功阻止了她再說下去。不想站在藏經閣后門口一直默默聽著的張洋卻是開了口。她神色陰郁，已經不再如之前那般驚慌不忿。卻是帶著一絲殘忍的狠厲，不知是對黑貓？對曲蕓？還是對她自己
“那個被他們稱作音樂家的女人真名叫曲蕓，是和我們同班的大二學生。鋼琴表演專業，腦子很好使，但是因為性格古怪所以沒什么朋友。雖然說不清原因，但是我懷疑她也是這幾個月才進入拉馬克游戲的。”
被揭了老底，曲蕓是真沒在意。畢竟等人死了知道什么都是白搭。至于張洋會選擇這樣做，她也沒什么不理解。一個要強的女孩子經歷了那種事多少變得扭曲是很正常的。
同樣一個寢室的同學，同樣被卷入這該死的游戲。
憑什么她曲蕓就混得風生水起，而她張洋就得飽受欺凌？
憑什么尹熙頤就可以有錢經常請她們吃飯，而她張洋就得把業余時間都用來打工才能交得起學費，還得供養老家殘疾的父親？
憑什么曲蕓每天隨便混混就能被全校老師視為天才，被推薦各種比賽的機會，而她從小苦練十幾年聲樂，比任何人都努力，卻只能在系里排個中游？
憑什么她們長得比我漂亮？
類似的妒忌和不忿兩天兩夜怕也說不完，而且會拐向越來越奇怪的方向。而曲蕓心里明白她這些小心思卻也不會怪張洋。原本害張洋卷入游戲就有自己的問題，她也相信張洋會有這些心思都是被拉馬克游戲的黑暗面折磨的，暫時而已。等她被救出來，好好呵護，一定會變回那個堅強開朗正義感爆棚的可愛女孩。
同寢室她們三個平時對張洋這個過分要強的女孩都有點小心地尊重著。甚至背地里幫她解決一些學習生活上的問題時都會小心不被她發現，所以幾人關系一直不錯。
雖然對張洋的心理很理解，但是曲蕓仍然很吃驚。她真正吃驚的是，張洋說出了這些話后，卻沒有因詛咒而死亡！
不會是自己的推測出了紕漏吧？那樣的話，解決新秩序的最終計劃就得重新考慮一下了……不！她突然想到了一個更難讓人接受的可能。
黑貓卻是不管這些。聽到關于那個“音樂家”的情報，大致思索一下就出了后門。一個剛進入游戲幾個月的菜鳥會在林子里把老子嚇得只求妥協？騙誰呢？看來調教的還不夠徹底啊……等這場游戲結束回到團隊空間，看老子怎么收拾你。
游戲系統的“掩飾”下，被魔法嚇到的記憶倒是被替換成了別的類似東西。而到這會兒曲蕓縱是心中再有千般糾結，也只能跟了出去。
藏經閣后面便是懸空寺上層最后的房間——一間稍小些的佛堂。陳設和第一間大殿相似，唯獨中間一尊佛像卻只有普通人等身大小。
因為佛堂面積比較小，所以這次很快便被完整檢查了一遍。嗯，沒有任何發現。
就在這時，后方稍遠些地方突然傳來砰砰兩聲槍響，五人都是一驚。
“怎么辦？”黑貓待槍聲過去又豎著耳朵聽了幾秒，然后看向“吳用”問道“距離不超過一里，云裳那幫人應該也找到這懸空寺了。我們要不要趕緊回頭，盡量趕在她們之前探探下層？”
記憶中猶自殘留著對“音樂家”的恐懼。d類競爭規則限制了兩團直接動手，但是下意識地黑貓還是想要逃避直面音樂家。那會讓他覺得事情超出了自己的掌控，正是黑貓這類人心理上最大的軟肋。
而曲蕓正從已經沒了窗欞紙的窗子向佛堂后面傾聽著。