第七十三章平常的大學生活
掛斷電話，林滄心情有些郁悶。
說是說開了，但也意味著短時間內自己和林允兒的這層窗戶紙是捅不破了。
“好難受啊。”林滄苦惱的揉了揉頭發。
理解歸理解，但還是很難受啊。
明明就差一步，真的是……
林滄的心情那叫一個抓狂。
“林滄？”
就在林滄心態炸裂的時候，一道男音在不遠處響起。
林滄揉頭發的動作一頓，抬頭看向聲源處。
“劉學長？”林滄驚訝的看著來人。
是組織部的一個大二學長，之前林滄去組織部，簡單認識了一下組織部的十幾位成員。
“你這是送陳曦回來？”劉學長走到林滄面前笑著說道。
“嗯，剛從社團招新那邊回來。”林滄點了點頭說道。
“加了什么社團？”
“我們都進了舞蹈社。”
“你們還真是干什么都在一起啊。”劉學長打趣道。
“學長，我和陳曦只是朋友，不是你想的那樣。”林滄無奈的說道。
“知道了知道了。”劉學長毫不在意的點了點頭，那表情完全是無視了林滄的話語。
林滄無語。
“正好我找你呢，走，去學生會。”劉學長拉著林滄的胳膊說道。
“去學生會干什么？”林滄任由劉學長拉著，問道。
“三十號迎新晚會就要開始了，我們組織部要盡快拿出一個迎新晚會的方案，這不準備開第一次會議嗎。”
“這樣啊。”林滄恍然。
迎新晚會的確是軍訓之后最重要的事情，組織部提前開會也是可以理解的。
“那我們趕緊去吧。”
“行。”
兩人馬不停蹄的趕到了學生會所在的教學樓。院學生會各部門都在同一樓層，只是分屬的房間不同。
系學生會是由各班輔導員和班級學生投票選出來的，而院學生會則有兩種入選途徑。
一，系學生會主席及各部部長推薦系學生會人選，經由學生處老師審批，方可進入院學生會。
二，由院學生會主席或院學生會各部部長推薦，系學生科老師審核，院學生處老師審批，方可加入院學生會。
前者需要系學生會主席、所在部門部長、學生科老師、學生處老師四項同時過關，很麻煩，層層篩選。
后者相對簡單，只需要由院學生會的干部推薦，學生處老師審批即可。
林滄是后者，院學生會主席陳達推薦，學生處老師審批通過加入的院學生會。也是目前為止，院學生會唯一的大一新生。
組織部的開會并沒有林滄記憶中類似于林氏集團高層會議時的嚴肅。更多的像是同學之間在聊天扯淡中不斷思考著計劃表。
氛圍很融洽，林滄一個新人在里面待的感覺很不錯。
第一次會議只是擬定了一個草稿大綱，林滄也沒出什么力，全程劃水。
他不熟悉各項業務，也不了解學校的情況，初來乍到，多聽多看，少說少做。
第一次會議結束后，組織部集體出門聚餐，一方面是慶祝林滄加入組織部，一方面是為即將開工的迎新晚會開一場開工宴。
這種部門傳統，還挺有意思的。
都是成年人了，聚會自然少不了酒水。林滄也是開心，喝著喝著就迷糊了，等到他清醒過來時，已經是第二天上午了。
“老二，幾點了。”林滄睜開眼，看著天花板，眼神呆滯的問道。
“七點四十三。”正坐在桌子前寫著東西的老二看了眼時間，“友情提示，你今天上午第一節有課，而且是魔鬼張的語文。”
林滄眼中的茫然在聽到魔鬼張這個諢號后瞬間消散，一溜煙的從床上坐了起來。
“我擦，你別騙我啊老二！”
“大哥，你自己的課表你自己都記不住嗎？老三老四已經去了。”老二無奈的說道。
“oh侍t！”林滄從床上跳了下來，手忙腳亂的穿著衣服。
“你怎么不去？”林滄一邊穿著衣服一邊問道。
他們是一個班的，這種基礎學科都是一起上的。
“魔鬼張讓我準備一寫東西，允許我遲到。”老二笑瞇瞇的說道。
“萬惡的特權狗！”林滄罵了一句，穿上鞋子推開門就跑。
老二失笑著搖了搖頭，繼續書寫著什么。
“報告！”林滄快速的跑到教室門口，氣喘吁吁的喊道。
他這一到，立刻吸引了教室里所有人的目光，講臺上正在收拾課本，年過五十的魔鬼張教授饒有興趣的打量著林滄，那眼神，看的林滄直發毛。
“你覺得你有沒有遲到？”張教授笑著開口問道。
林滄：“……”
我遲到就遲到，沒遲到就沒遲到，你這個問題是幾個意思？
碰見魔鬼張，就沒有有過好事。
“我覺得……應該沒有吧？”林滄試探性的說道。
“如果你覺得沒有遲到，那就進來。如果你覺得你遲到了，那就站在教室門口，十分鐘后再進來。”張教授微笑著說道。
林滄：“……”
這魔鬼張又在搞什么魔鬼手段？
“要不，我在教室里站五分鐘？”林滄小心翼翼的問道。
“為什么？”張教授看著林滄問道，對于他的回答有些興趣。
“我不知道自己有沒有遲到，在沒有足夠信息支撐我的想法時，無論選擇哪一種都有可能造成不必要的損失。這是一場賭博，無意義的賭博。所以我會選擇折中的選擇，這是教授您上次教的中庸之道。”林滄解釋道。
張教授愣了一下，隨即笑了起來。
“你的話倒是刷新了我對中庸之道的理解。”
“過獎了過獎了。”林滄訕笑著說道。
張教授還算給他面子，沒有直接明說他是在瞎扯淡。
中庸之道？林滄懂個錘子的中庸之道。
“進來吧，你還有半分鐘才算遲到。”張教授也沒有繼續為難林滄，揮了揮手說道。
“謝謝教授！”林滄如蒙大赦，一溜煙的沖進了教室。
張教授笑瞇瞇的看著林滄，這個學生的思維模式，挺有意思的。
“好，讓我們打開課本的……”