妘載在這座只存在于神話世界中的高山上，進行這天文的觀測，這是妘載所找到與見過的最好的地方，能更好的探索世界的奧秘。
妘載可以確定很多事情，譬如星宿和日月的軌跡，它們的運行結果，和自己預測出的數據是相同的，但是原始的觀測數據依舊不能確定是正確的大宇宙空間還是渾天的四游世界，妘載對天文領域的了解只限于自己學過的東西，畢竟地理專業和天文專業是兩個方面，有交集和學習，但不會深入的過分。
不過，不論這未曾展開的世界，究竟是多么的神奇，但觀測太陽的運動軌跡，都要用到天球模型，所謂天球，指以觀測者為球心，向外以無限長為半徑的球體，在天球上，我們可以看到任何一個天體的投影，當然太陽的投影也在其中。
那么，觀測者在地球上看到太陽在天球上的運動，即為太陽的視運動。在太陽視運動圖上，我們可以確定一個地方的日出、日落方位，晝夜長短的情況，以及中午時太陽所在天空的方位。
鴻超是聽不懂妘載在做什么的，他聽得一頭迷糊，只感覺學習真可恨。
就是因為有你們這種學霸，所以學渣的世界才會這么殘破啊混蛋！
而赤松子也很生氣！
乖徒弟，我帶你來這里是來練級的，不是來讓你建天文臺奇觀的！
但是心中的不滿歸不滿，妘載一說要建設一個簡易天文臺，并且表示，這也是一種天理，而且可以延伸出更多的天理！
赤松子一聽，立刻屁顛屁顛就跑去幫忙。
好徒弟，要師父做什么，盡管說！
“我曾經送給豎亥一個石球，因為我觀測過，認為大地是一個圓形的。”
“這個聽起來好扯...”
鴻超對此很不感冒，認為妘載是在胡說八道，大地如果是個球球，那自己豈不是隨時隨地都在唱跳rap？
大家好，我是練習公轉時長兩年半的地球？
但妘載拿一個新的石球，做了一個簡單的平行視圖，做出了公轉和自傳的形制，鴻超再是學渣，也看明白了。
他頓時開始懷疑整個世界。
“既然是個球，為什么我不會掉出去？”
“因為有一種偉大的力量把你固定在地上了。”
妘載把石球上纏了一圈繩子，然后開始原地轉起圈圈來，這種新的解釋，讓過去很多的問題茅塞頓開，赤松子恍然大悟，而鴻超卻陷入了恐懼之中！
“原來一直有個我看不見的人拽著我跑！”
鴻超大驚失色：
“怪不得我睡覺的時候老是會從草席上滾出去，原來也是這股力量在作祟！”
在第二天的清晨，大家注視著東方的云海翻滾，太陽的輪廓出現了，很遙遠但也很巨大，它從湯谷顯化，從那些日月所出之山行動，抵達曲阿山，此時，妘載的數據記錄就已經開始了。
鴻超幫妘載弄了很多關鍵的材料，他在山野中尋覓，因為妘載要制作一個古老的天文望遠鏡。
太陽過來了，越來越近，在傍晚的光輝照耀之下，無比巨大的，開始臨近了崦嵫山！
轟隆！
就像是什么東西發出了空洞且回蕩的巨大響聲，云海之中波濤如怒，妘載感覺到太陽圖騰在爆發出力量！
在呼喚！
古老的圖騰，是過去的人族與天神們，力量與精神寄托的來源，它們反映著世間萬物的本相與準則，在神鬼的世間，在唯物主義的世間，虛幻與真實在互相交錯！
妘載感覺到了風！
那是亙古遠方帶動過來的浩瀚罡風，妘載置身在這片罡風之中，太陽的圖騰紋在全身上下都發出耀眼的，如同實質火焰般的光。
妘載在這個時候，讓赤松子和鴻超幫自己記錄數據，隨后自己準備開始進行祝！
太陽停下來了。
時間很短，但確實是停下了！
不，是太陽的光遺留下來了。
這座山是神話中的山，它的日照時間很長，不可以用常理來推斷，妘載心中有了點想法，但還需要進一步證實，頓時變得很開心，因為這座山是神奇的山，它蘊含著無數的寶藏。
作為一個地理專業的高手，理所當然應該在這里建立觀測站。
妘載進入祝的世界，迎面而來的，依舊是那片古老遼遠的虛幻土地，但因為兩個太陽的影響，荒蕪的世界早已不再荒蕪！
妘載開始模擬太陽一天之中的變化，在上一次成為大巫級煉氣士的時候，妘載就已經模擬過了，恒旸死去之后，朝陽升起，于是萬物復蘇。
從死到生。
在祝的世界中，在這臨近天地的太陽的呼喚中，恒旸與朝陽，兩個太陽居然隱隱開始重疊融合！
恐天時之代序兮，耀靈曄而西征！
妘載感覺到了變化，兩個太陽融入太陽圖騰之中，變化為一，然后開始一天的周而復始，于是歲月開始遷移，這種偉大的力量，雖然還處于感覺和哲學的層次，但妘載已經能夠觸及到一星半點。
這種太陽的名稱，就叫做“耀靈”！
名稱不同，所代表的力量與意義也不同，就像是赤松子說過雨的種類，黃帝也在南方口中呼喊著各種雷的名字。
而就在這個時候，又有一個“太陽”出現了！
妘載看到那個圓圈，有些詫異，因為此時的太陽圖騰正在和太元之相融合，于是妘載清醒過來，看著正要離開的太陽輪廓，皺了皺眉，抱著試一試的心態，對著天空畫出了太元！
那是一個圓，和太陽一樣的圓！
太陽的輪廓和太元重疊！
在太元之中，恒旸和朝陽都回歸到原始的初生狀態，于是一瞬間，妘載的手中太元之相陡然分散開來，留下余暉的火焰，瞬間消失了。
妘載愣了一下，看了看手，又摸了摸頭。
是哪里不對嗎？
看來還需要進行一些試驗啊....不過好在確實是出現了反應，這是一個好的開始。
妘載進行了一段時間的觀測，在記錄了足夠的天文數據之后，才開始重新著手修行，而相反的，赤松子卻迷上了進行天文觀測的行為。
因為妘載制作了一個“伽利略式望遠鏡”！
恭喜你解鎖了科技“天文學”！
在臨近山岳的地方建造一所大學，允許你建造天文臺！
這種古老的望遠鏡很容易制作，因為妘載早已經點出了光學科技，重華都配上了眼鏡，而且還是妘載和雄陶一起制作的。
只需要一塊直徑、焦距大一些的凸透鏡作為物鏡，一塊焦距、直徑較小的凹透鏡作為目鏡。
用魚鰾膠和小凹槽，把兩塊鏡片裝配，卡死在硬木筒內，再做一個簡單的臺座，于是一架能夠看到月亮上的群山、銀河中的繁星和木星衛星的望遠鏡便制成了！
妘載為了好看，而制作了銅管，在上面雕刻了日月星辰的花紋，赤松子徹底對這個“神器”著迷，他拿到這古老的天文望遠鏡就立刻開始尋找太一星的位置。
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